北航平行光管法測(cè)量透鏡焦距研究性報(bào)告

1、北京航空航天大學(xué)基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)研究性報(bào)告基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)研究性報(bào)告課題名稱平行光管法測(cè)薄透鏡焦距院系電子信息工程學(xué)院 第一作者大神 14*第二作者抱大腿 14*【目錄】【目錄】1【摘要】2【關(guān)鍵詞】2【Summary】2【Key words】2一、【實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)】3二、【實(shí)驗(yàn)原理】31.測(cè)量凸透鏡的焦距42.測(cè)量凹透鏡的焦距4三、【實(shí)驗(yàn)儀器】5四、【實(shí)驗(yàn)步驟】51.等高共軸調(diào)節(jié)52.測(cè)量凸透鏡的焦距63.測(cè)量凹透鏡的焦距6五、【數(shù)據(jù)記錄與處理】61.說(shuō)明62.測(cè)量L1凸透鏡的焦距73.測(cè)量L3凹透鏡的焦距8六、【原始數(shù)據(jù)圖片】11七、【誤差分析】12八、【實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)】121.等高共軸調(diào)節(jié)122.測(cè)量凸透鏡

2、的焦距123.測(cè)量凹透鏡的焦距13九、【等高共軸調(diào)節(jié)方法的改進(jìn)】131.問(wèn)題的提出132.改進(jìn)方法133.優(yōu)越性.14十、【感想與總結(jié)】14【參考文獻(xiàn)】15【摘要】透鏡是用透明物質(zhì)制成的表面為球面一部分的光學(xué)元件，是光學(xué)儀器中最基本的元件，常用的透鏡主要有凸透鏡與凹透鏡兩大類(lèi)。焦距，是光學(xué)系統(tǒng)中衡量光的聚集或發(fā)散的度量方式，指平行光入射時(shí)從透鏡光心到光聚集之焦點(diǎn)的距離。準(zhǔn)確獲得透鏡的焦距對(duì)于光學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)極其重要。實(shí)驗(yàn)室測(cè)量透鏡焦距的方法很多，包括自準(zhǔn)直法、物距像距法、共軛法、平心光管法等。本文將詳細(xì)介紹基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)中的平行光管法，并對(duì)其中等高共軸調(diào)節(jié)的方法做出改進(jìn)意見(jiàn)與建議。【關(guān)鍵詞】薄透鏡焦

3、距、平行光管、等高共軸調(diào)節(jié)【Summary】AS the most basic optical instruments, the lens which is divided into convex lens and concave lens, is commonly used in labs. The focal length of an optical system is a measure of how strongly the system converges or diverges light. For an optical system in air, it is the dista

4、nce over which initially collimated rays are brought to a focus. It is of high significance to get the data of the focus length of lens as to an optical experiment. In a laboratory, there are several ways to get the data. This article will introduce a method in which parallel ray tube is utilized an

5、d give some suggestions to adjustment of equal height and mutual optical axis. 【Key words】 parallel ray tube focal length of the lens adjustment of equal height and mutual optical axis 一、 【實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)】1、 掌握簡(jiǎn)單光路的調(diào)整方法等高共軸調(diào)節(jié)；2、 學(xué)習(xí)用平行光管法測(cè)量凸透鏡和凹透鏡焦距的方法；3、 學(xué)習(xí)消除系統(tǒng)誤差或減小隨機(jī)誤差的方法。二、 【實(shí)驗(yàn)原理】薄透鏡是指透鏡的中心厚度d 遠(yuǎn)小于其焦距f（d <

6、< f ）的透鏡。近軸光線是指通過(guò)透鏡中心部分并與主光軸夾角很小的那一部分光線。為了滿足近軸光線條件，常在透鏡前（或后）加一帶孔的屏障，即光闌，以擋住邊緣光線；同時(shí)選用小物體，并作等高共軸調(diào)節(jié)，把它的中點(diǎn)調(diào)到透鏡的主光軸上，使入射到透鏡的光線與主光軸的夾角很小。在近軸光線條件下，薄透鏡的成像規(guī)律可用下式表示，即其中，u為物距，實(shí)物為正，虛物為負(fù)；v為像距，實(shí)像為正，虛像為負(fù)；f為焦距，凸透鏡為正，凹透鏡為負(fù)。對(duì)于薄透鏡，均從光心開(kāi)始算起。平行光管是一種能發(fā)射平行光束的精密光學(xué)儀器，是裝校調(diào)整光學(xué)儀器的重要工具，也是光學(xué)量度儀器中的重要組成部分。它有一個(gè)質(zhì)量?jī)?yōu)良的準(zhǔn)直物鏡，其焦距是經(jīng)過(guò)精確

7、測(cè)定的。本實(shí)驗(yàn)所用的是F550平行光管，其物鏡焦距約為550mm（準(zhǔn)確數(shù)值由廠家提供）。起光學(xué)系統(tǒng)主要結(jié)構(gòu)如圖0.1所示。1光源；2毛玻璃；3分劃板；4物鏡圖0-1 平行光管光學(xué)結(jié)構(gòu)圖測(cè)量透鏡焦距時(shí)，平行光管以白熾燈作為光源1，由于燈絲發(fā)出的光不是均勻的面光源，因此需要通過(guò)毛玻璃2將其轉(zhuǎn)換成面光源照射到分劃板上。分劃板3置于物鏡4的焦平面上，因此，從物鏡射出的光為平行光。配用不同的分劃板，連同測(cè)微目鏡頭，或顯微鏡系統(tǒng)，則可以測(cè)定透鏡組的焦距，鑒別率，及其他成像質(zhì)量。將附配的調(diào)整式平面反光鏡固定于被檢運(yùn)動(dòng)直的工件上，用附配于光管的高斯自準(zhǔn)目鏡頭，通過(guò)光管上的高斯目鏡觀察，可以進(jìn)行運(yùn)動(dòng)工件的直線性

8、檢驗(yàn)。1.測(cè)量凸透鏡的焦距本實(shí)驗(yàn)利用物像之間的比例關(guān)系測(cè)量透鏡的焦距。實(shí)驗(yàn)光路圖如圖1.1所示。將待測(cè)透鏡L1置于平行光管物鏡前，再將平行光管內(nèi)的分劃板3換成刻有五組刻線對(duì)的玻羅分劃板（見(jiàn)圖1.2），玻羅分劃板每對(duì)刻線的間距分別是20、10、4、2、1（單位：mm）。從圖中的幾何關(guān)系可以看出待測(cè)透鏡的焦距f1為f1=f1'yf0 （1.1）式中，y是在玻羅分劃板上所選刻線對(duì)的實(shí)際間距；f1'是該刻線對(duì)在透鏡后焦面上所成像的間距；f0是平行光管物鏡的焦距；f1是待測(cè)凸透鏡的焦距。圖1.1 測(cè)量凸透鏡焦距的光路圖 圖1.2 玻羅分劃板2.測(cè)量凹透鏡的焦距本實(shí)驗(yàn)的測(cè)量原理是將以焦距已

9、知的凸透鏡L1與待測(cè)凹透鏡L3組成伽利略望遠(yuǎn)系統(tǒng)，實(shí)驗(yàn)光路如圖2.1所示。將待測(cè)凹透鏡L3放在兩凸透鏡L1和L2之間，當(dāng)調(diào)節(jié)凹透鏡的位置使其后焦點(diǎn)與凸透鏡L1的后焦點(diǎn)重合時(shí)，凸透鏡L1與凹透鏡L3便準(zhǔn)確地組成伽利略望遠(yuǎn)鏡，它們的出射光再次成為平行光，由幾何關(guān)系有y''f2=y1'f3 （2.1）又根據(jù)前述凸透鏡焦距的測(cè)量原理，可知凸透鏡的焦距滿足f2=f2'yf0 （2.2）于是由式（1.1）和式（2.2）得f3=y1'y2'yy''f0 或 f3=y2'y''f1 （2.3）式中，y2'是玻羅分劃

10、板上某刻線對(duì)經(jīng)凸透鏡L2成像后的間距；y''是該刻線對(duì)經(jīng)L1、L2、L3透鏡組成像后得到的間距；f1是凸透鏡L1的焦距。圖2.1 測(cè)量凹透鏡焦距的光路圖三、 【實(shí)驗(yàn)儀器】光具座、凸透鏡（2塊）、凹透鏡、光源、屏、平行光管（含十字叉絲、玻羅分劃板）、測(cè)微目鏡、半導(dǎo)體激光器。四、 【實(shí)驗(yàn)步驟】1.等高共軸調(diào)節(jié)本實(shí)驗(yàn)中各元件的等高共軸調(diào)節(jié)極為重要，特別是測(cè)量凹透鏡焦距時(shí)，若共軸調(diào)節(jié)不準(zhǔn)，就可能觀察不到成像。因此，等高共軸調(diào)節(jié)的成功與否關(guān)系到整個(gè)實(shí)驗(yàn)的成敗，也是本實(shí)驗(yàn)最大的難點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)中等高共軸的調(diào)節(jié)思路如下：(1）目測(cè)粗調(diào)各光學(xué)元件等高共軸。這一步很重要，做的不好會(huì)給后面的細(xì)調(diào)帶來(lái)困難

11、。(2）利用細(xì)激光束的高準(zhǔn)直特性進(jìn)行細(xì)調(diào)。在平行光管的焦平面上放置十字叉絲分劃板，讓激光束照射叉絲中心，并從平行光管的物鏡中心出射，此時(shí)可以在物鏡后的白屏上觀察到十字叉絲的衍射圖案。沿導(dǎo)軌移動(dòng)白屏，觀察屏上激光光點(diǎn)的位置是否改變，相應(yīng)調(diào)節(jié)激光和平行光管的方向，直至移動(dòng)白屏?xí)r光點(diǎn)的位置不再變化，至此激光光束與導(dǎo)軌平行；然后逐個(gè)放入其他光學(xué)元件并調(diào)節(jié)這些元件的方位，按照光軸桑的物點(diǎn)仍應(yīng)成像在光軸上的原理，使之沿導(dǎo)軌移動(dòng)過(guò)程中，出現(xiàn)的激光光點(diǎn)位置不變。(3)利用透鏡成像原理進(jìn)一步微調(diào)。在通過(guò)目鏡觀察成像的場(chǎng)合，可利用成像的位置將各元件調(diào)至等高共軸。先記錄下某透鏡成像的位置，再依次放入其他透鏡，僅調(diào)節(jié)

12、該透鏡的高低、左右，使成像位置保持不變即可。2.測(cè)量凸透鏡焦距f1將平行光管分劃板換成玻羅分劃板，按圖1.2所示原理放置并調(diào)節(jié)透鏡，使從測(cè)微目鏡中觀察到清晰、無(wú)視差的玻羅分劃板像。通過(guò)測(cè)微目鏡測(cè)出某刻線對(duì)（或某些刻線對(duì)）像距，由式（1.1）求得凸透鏡的焦距f1。為了提高測(cè)量精度，在實(shí)際測(cè)量時(shí)應(yīng)盡可能讀取較多的刻線位置或使用間距較大的刻線對(duì)。3.測(cè)量凹透鏡焦距f3用前述測(cè)量凸透鏡焦距的方法調(diào)整好另一面凸透鏡L2，測(cè)出某對(duì)刻線像距y2'，保持L2與測(cè)微目鏡之間的距離不變。再按圖2.1加上凸透鏡L1與待測(cè)凹透鏡L3，調(diào)整它們之間的距離，當(dāng)兩者焦距重合構(gòu)成無(wú)焦系統(tǒng)時(shí)，凹透鏡將出射平行光，即測(cè)微

13、目鏡中將再次出現(xiàn)清晰的玻羅分劃板成像，測(cè)出此時(shí)同一對(duì)刻線像距y''。由式（2.3）算得凹透鏡焦距f3。以上測(cè)量中須注意消除螺紋間隙誤差，還應(yīng)合理設(shè)計(jì)測(cè)量方案，以保證足夠多的測(cè)量數(shù)據(jù)。值得注意的是，此時(shí)觀察到的玻羅分劃板圖像已經(jīng)被放大，在測(cè)微目鏡中只能看到玻羅分劃板中心的線對(duì)，如果等高共軸調(diào)整不準(zhǔn)確，將無(wú)法觀察到完整的線對(duì)。五、 【數(shù)據(jù)記錄與處理】1.說(shuō)明 測(cè)量L1（之后測(cè)量L3也一樣）時(shí)，為了消除透鏡中心與刻線位置中心不重合而引起的系統(tǒng)誤差，需要采用對(duì)稱測(cè)量法，即進(jìn)行兩次測(cè)量，一次從左到右讀數(shù)，第二次從右到左讀數(shù)，最后取平均值得到所需要的數(shù)據(jù)。由于本實(shí)驗(yàn)在原始數(shù)據(jù)的測(cè)量時(shí)只進(jìn)行

14、了兩次測(cè)量（由于要取兩次的平均數(shù)也可看做只進(jìn)行了一次測(cè)量），故本實(shí)驗(yàn)無(wú)ua。由于本實(shí)驗(yàn)采用的是不等精度測(cè)量，即波羅分劃板的不同刻度得到的數(shù)據(jù)得到的結(jié)果的精度是不同的，所以本實(shí)驗(yàn)在計(jì)算不確定度的時(shí)候要使用加權(quán)平均法。2.測(cè)量L1凸透鏡的焦距(1)原始數(shù)據(jù)記錄 （單位：mm）組別0123間距10421正向測(cè)量左刻線位置7.3356.2385.9005.700右刻線位置3.6794.7705.1255.332像刻線間距3.6561.4685.0880.368反向測(cè)量左刻線位置7.2926.2105.8185.650右刻線位置3.7004.7755.0885.280像刻線間距3.5921.4350.7

15、300.370平均像刻線間距3.6241.45150.75250.369由公式，其中，f0=549mm，得 (2)不確定度計(jì)算（本實(shí)驗(yàn)無(wú)ua） 由公式 得 有上述結(jié)果可知該實(shí)驗(yàn)為不等精度測(cè)量，所以根據(jù)加權(quán)平均公式 可得 3.測(cè)量L3凹透鏡的焦距(1)原始數(shù)據(jù)記錄 （單位：mm）L2：組別123間距421正向測(cè)量左刻線位置5.7565.4105.115右刻線位置4.2384.6484.820反向測(cè)量左刻線位置5.7685.3725.180右刻線位置4.2504.6254.798平均像刻線間距1.50250.75450.3785L3：組別123間距421正向測(cè)量左刻線位置9.4987.5786.7

16、95右刻線位置3.6904.5455.325像刻線間距5.8083.0331.470反向測(cè)量左刻線位置9.4007.6226.815右刻線位置3.7024.5305.318像刻線間距5.6983.0921.497平均像刻線間距5.7033.06251.4835 由得 (2)不確定度計(jì)算由 得 兩邊同時(shí)除以 f3i 得 六、 【原始數(shù)據(jù)圖片】七、 【誤差分析】實(shí)驗(yàn)室凸透鏡和凹透鏡焦距的給定值分別是200mm與50mm，于是兩實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果的相對(duì)誤差分別為： 1=|200-199.3|200×100%=0.35%2=|52.2-50|50×100%=4.4%由以上計(jì)算可知，兩實(shí)驗(yàn)

17、的相對(duì)誤差均小于5%，由此可見(jiàn)，實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果可信。但是實(shí)驗(yàn)均有誤差的存在，我們認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)造成誤差的原因主要有以下幾個(gè)方面：1）儀器方面：儀器的老舊和損壞會(huì)產(chǎn)生一定的誤差，透鏡表面的不潔凈會(huì)影響其焦距的測(cè)量；2）操作方面：等高共軸調(diào)節(jié)不能做到完美，部分元件有微小偏離；3）讀數(shù)方面：讀數(shù)不準(zhǔn)確（由于讀數(shù)時(shí)沒(méi)有讓目光垂直于刻度或者視覺(jué)疲勞等）；用讀數(shù)顯微鏡(或測(cè)微目鏡)測(cè)量珀羅板線對(duì)間距時(shí),由于對(duì)準(zhǔn)誤差和儀器誤差的影響,每次測(cè)得值將會(huì)發(fā)生一定的偏離,這表現(xiàn)為測(cè)量中的偶然誤差。4）數(shù)據(jù)處理方面:在測(cè)量凹透鏡焦距試驗(yàn)中，凸透鏡的數(shù)據(jù)取的是第一個(gè)實(shí)驗(yàn)的測(cè)量值，而不是參考值。八、 【實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)】1.等高共軸調(diào)

18、節(jié) 對(duì)實(shí)驗(yàn)一中單個(gè)凸透鏡的調(diào)節(jié)還算相對(duì)比較容易，這里給出幾點(diǎn)調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)二等高共軸的小建議。首先是在測(cè)得了L2的數(shù)據(jù)之后，若保持L2不動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下一步操作的話，在實(shí)際情況中L2會(huì)顯得礙手礙腳，所以建議記錄下L2此時(shí)的位置，然后可以適當(dāng)移動(dòng)L2使實(shí)驗(yàn)操作方便。還有有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)谝粋€(gè)透鏡調(diào)好后，再加上下一個(gè)透鏡就怎么也調(diào)不好了，這時(shí)候一定不要著急，這種情況應(yīng)該是第一次前一次的等高共軸的調(diào)節(jié)的精細(xì)程度不夠高，只是大概滿足了等高共軸，應(yīng)該繼續(xù)對(duì)前一步進(jìn)行微調(diào)。實(shí)驗(yàn)時(shí)一定不能慌亂，不然就越來(lái)越難以做出現(xiàn)象。2.測(cè)量凸透鏡的焦距待測(cè)凸透鏡焦距約為200mm，所以凸透鏡中心離目鏡應(yīng)該約為20厘米，在這個(gè)小范圍

19、內(nèi)緩緩移動(dòng)便能較快觀察到現(xiàn)象。在進(jìn)行測(cè)量時(shí)，波羅分劃板的刻線對(duì)一定要與十字叉絲的其中一根嚴(yán)格平行，不然會(huì)出現(xiàn)較大的系統(tǒng)誤差。3.測(cè)量凹透鏡的焦距由于凹透鏡的焦距約為50mm，凸透鏡的焦距約為200mm，且要求L1的后焦點(diǎn)與L3的后焦點(diǎn)重合，L1與L3的中心應(yīng)相距大約15厘米。在這個(gè)小范圍內(nèi)調(diào)節(jié)，可以較快得到現(xiàn)象。在看不到現(xiàn)象的時(shí)候，先保證L3的位置正確，再調(diào)節(jié)L1、L3。九、 【等高共軸調(diào)節(jié)方法的改進(jìn)】1.問(wèn)題的提出 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，能否看到現(xiàn)象的最重要的前提條件就是能否較為準(zhǔn)確地完成等高共軸調(diào)節(jié)?，F(xiàn)在基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)中為我們提供的等高共軸調(diào)節(jié)的方法是在粗調(diào)之后依次放上透鏡，利用激光的高準(zhǔn)直性，通過(guò)

20、觀察白屏上的光點(diǎn)的不動(dòng)性來(lái)逐步判斷是否等高共軸。在我們自己進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，特別是在做測(cè)量凹透鏡的焦距時(shí)（要使平行光管和三個(gè)透鏡以及目鏡等高共軸），往往使一個(gè)透鏡達(dá)到等高共軸之后再放上一個(gè)卻很難再調(diào)節(jié)到等高共軸，因?yàn)槎鄠€(gè)透鏡的話需要的操作精度就需要更高。我們發(fā)現(xiàn)等高共軸的調(diào)節(jié)十分麻煩，不僅步驟多、操作較為復(fù)雜，而且對(duì)操作的精度有很高的要求，要想做出實(shí)驗(yàn)在等高共軸的調(diào)節(jié)上將要花費(fèi)大量的時(shí)間，在此我們提出一種改進(jìn)方法。2.改進(jìn)方法 使用自準(zhǔn)直法進(jìn)行比較快捷而方便的調(diào)節(jié)。所用的步驟如下： (1)粗調(diào)：與書(shū)中所用的方法一樣，先把物屏，凸透鏡等元件放在光具座上并將它們盡量靠攏，用眼睛觀察進(jìn)行粗調(diào)，使各元件

21、的中心大致在與導(dǎo)軌平行的同一直線上，并使物平面和透鏡面相互平行且垂直于光具座導(dǎo)軌。但與之不同的是，在這里我們要加上一個(gè)帶有小孔的板，一起進(jìn)行粗調(diào)。 (2)細(xì)調(diào)：依靠成像規(guī)律進(jìn)行調(diào)節(jié)。 對(duì)于測(cè)量凸透鏡焦距的實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，如圖8.1所示。當(dāng)點(diǎn)A放在透鏡L的物方焦平面上時(shí)，由A發(fā)出的光經(jīng)過(guò)透鏡L后，將成平行光;如果在透鏡后面放一與透鏡光軸垂直的平面反射鏡M，則平行光經(jīng)M反射后將沿原來(lái)的路線反方向進(jìn)行，并成像A'于物平面上。若點(diǎn)A處在透鏡光軸上，且光軸與導(dǎo)軌平行，則成像A'與點(diǎn)A必將重合；若點(diǎn)尸偏離光軸或?qū)к壟c光軸不平行，則成像A'與點(diǎn)A不再重合，這時(shí)可根據(jù)像A'的偏移判斷

22、，調(diào)節(jié)透鏡L或物屏的高低，使像A'與點(diǎn)A重合即可。這樣一次便可調(diào)好光學(xué)系統(tǒng)共軸等高。其中，A由平行光管的光源和小孔板構(gòu)成。圖8.1 調(diào)節(jié)凸透鏡等高共軸的光路圖 對(duì)于測(cè)量凹透鏡焦距的實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，如圖8.2所示。先用前面的方法把凸透鏡、物屏、像屏調(diào)共軸等高，然后在透鏡L1與像點(diǎn)F之間插入凹透鏡和一平面反射鏡M，粗調(diào)L2使之與L1、點(diǎn)A共軌等高。移動(dòng)L2可使由平面鏡M反射回去的光線經(jīng)L2、L1后仍成像于物屏，若L1與L2、點(diǎn)A共軸等高，則像A'與點(diǎn)A重合;若L2與L1、點(diǎn)A不共軸等高，則像A'與點(diǎn)A不重合，可調(diào)節(jié)L:使A'與A重合，這樣就調(diào)好光學(xué)系統(tǒng)的共軸等高。這時(shí)再在

23、L2后加上另一個(gè)凸透鏡L3，將小孔板移至L2之后，通過(guò)調(diào)節(jié)L1方法調(diào)整最后一個(gè)L3即可。圖8.2 調(diào)節(jié)凹透鏡等高共軸的光路圖3.優(yōu)越性 調(diào)節(jié)光學(xué)系統(tǒng)各元件的共軸等高，是光學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一項(xiàng)基本要求，每個(gè)學(xué)生必須很好掌握。現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)講義介紹共軸等高調(diào)節(jié)是利用兩次成像法調(diào)節(jié)，即將光源、物屏、待測(cè)透鏡和成像的白屏依次放在光具座的導(dǎo)軌上，利用兩次成像法調(diào)共軸等高，反復(fù)幾次才能調(diào)節(jié)好。這種方法更為簡(jiǎn)單，即利用自準(zhǔn)法調(diào)節(jié)光學(xué)系統(tǒng)的共軸等高，一次就可以調(diào)好。十、 【感想與總結(jié)】 物理實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)理論的源泉，是工程技術(shù)的基礎(chǔ)。大學(xué)基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)的目的是使學(xué)生掌握物理實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)、基本方法和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)，使學(xué)生具有良好的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)、動(dòng)手能力、分析能力和解決問(wèn)題的能力。不知不覺(jué)基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)已經(jīng)陪伴我走過(guò)了整整一個(gè)學(xué)期，我從當(dāng)時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)充滿憧憬好奇，卻在做實(shí)驗(yàn)時(shí)莽莽撞撞，在寫(xiě)報(bào)告時(shí)不知所措的少年，成長(zhǎng)為了充滿自信，能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成實(shí)驗(yàn)，并有一定方法套路寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告的少年了。在這一學(xué)期中，我從基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)中收獲了很多。 首先，基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)加深了我對(duì)課堂上學(xué)到的物理知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。比如說(shuō)邁克爾遜干涉實(shí)驗(yàn)，在