中班社會(huì)教案詳案評(píng)價(jià)《安全、愉快的過(guò)假期》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 中班社會(huì)教案詳案評(píng)價(jià)安全、愉快的過(guò)假期設(shè)計(jì)思路： 一年一度的暑假即將來(lái)臨，在漫長(zhǎng)的暑假里，孩子們應(yīng)當(dāng)留意哪些安全問(wèn)題呢?為了讓孩子們有一個(gè)安全、開(kāi)心的暑假，特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。 考慮到幼兒未真正懂得暑假的含義，于是，在活動(dòng)的前端，便設(shè)計(jì)了讓幼兒了解"暑假'這個(gè)詞語(yǔ)的含義。以便在接下來(lái)的活動(dòng)中，讓幼兒對(duì)暑假這個(gè)詞匯簡(jiǎn)單理解和接受。由于幼兒大多是在家里過(guò)暑假，這便需要家長(zhǎng)對(duì)安全學(xué)問(wèn)有深刻的認(rèn)識(shí)，需要家長(zhǎng)仔細(xì)協(xié)作做好安全教育工作。于是，我便設(shè)計(jì)了讓家長(zhǎng)填寫(xiě)一份暑假安全學(xué)問(wèn)調(diào)查表，借助家長(zhǎng)的力量關(guān)心加強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、 使幼兒了解暑假

2、中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生，增添幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。 2、 通過(guò)商量，激發(fā)幼兒憧憬過(guò)暑假的情感，教育幼兒開(kāi)心、合理地過(guò)暑假。 3、 培育幼兒完好、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的推斷能力。 4、 初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問(wèn)題的能力。 5、 考驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 活動(dòng)預(yù)備： 暑假安全學(xué)問(wèn)調(diào)查表40份(附后);暑假俱樂(lè)部手冊(cè)40本(摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開(kāi)發(fā)等書(shū)本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒。 活動(dòng)過(guò)程： 一、 使幼兒了解暑假的含義，豐富幼兒的學(xué)問(wèn)閱歷，激發(fā)幼兒過(guò)暑假的興趣。 1、 教師："小伴侶們，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做暑假。知

3、道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。 2、 幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。 3、 教師總結(jié)暑假的含義：這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。 二、 組織幼兒商量怎樣安全、開(kāi)心、合理地過(guò)暑假，培育幼兒完好的表達(dá)能力和想象、推斷能力。 1、 教師引導(dǎo)幼兒："暑假里你們想做些什么事情呢?' 2、 幼兒相互說(shuō)出自己想做的或是喜愛(ài)做的事情。培育幼兒的表達(dá)能力、想像能力。 3、 那么在暑假里，有哪些事情是不行以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全學(xué)問(wèn)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的推斷能力。 4、 出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫(xiě)的暑假安全學(xué)問(wèn)調(diào)查表，選擇幾個(gè)家長(zhǎng)所寫(xiě)的暑假安全學(xué)問(wèn)

4、，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎?不行以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)來(lái)關(guān)心提高幼兒的興趣，讓幼兒更加仔細(xì)、投入地參加活動(dòng)。 三、教師總結(jié)暑假里要留意的安全事項(xiàng)。 (1) 假如回老家的小伴侶，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。 (2) 不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。 (3) 夏天的太陽(yáng)毒辣，不能到太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間地玩，要愛(ài)護(hù)自己的皮膚。 (4) 吃冷飲時(shí)，不能一下子吃得太多，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。 (5) 吃西瓜時(shí)，要把瓜洗潔凈，請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜，!.來(lái)源:屈老.師教案網(wǎng)!吃的時(shí)候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不行亂扔西瓜皮。 (6) 單獨(dú)在家時(shí)不要讓生疏人進(jìn)來(lái)，不要

5、告知生疏人只有你一個(gè)人在家。 (7) 出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟生疏人走等。 四、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片，請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào)，錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。 五、延長(zhǎng)活動(dòng)： 發(fā)給每個(gè)幼兒一本暑假俱樂(lè)部手冊(cè)，要求家長(zhǎng)在假期中合理支配幼兒的一日活動(dòng)，支配幼兒做手冊(cè)中的作業(yè)，并帶著幼兒去游泳、旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。 活動(dòng)評(píng)價(jià)： 1、 幼兒期盼著暑假的到來(lái)，在談?wù)撌罴贂r(shí)做哪些事情時(shí)，孩子們都表現(xiàn)得興高采烈，許多幼兒都說(shuō)要去游泳?？磥?lái)，孩子們對(duì)水的寵愛(ài)特別之深。 2、 幼兒的安全意識(shí)增添了許多，都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做，哪些事情不行以做。這是有關(guān)于平常的安全教育活動(dòng)開(kāi)展得比較好。 3、