變頻器06130931林錦浩

1、廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院變頻器實(shí)訓(xùn)報(bào)告（2014年-2015年第 二 學(xué)期） 班 級(jí)： 電氣1309班 姓 名： 林錦浩 學(xué) 號(hào)： 06130931 指導(dǎo)老師： 王娟/饒晶晶 實(shí)訓(xùn)時(shí)間：2015.4.20-2015.4.241、 實(shí)訓(xùn)目的鞏固、擴(kuò)大和加深學(xué)生對(duì)三相異步電機(jī)、自動(dòng)化控制的理論知識(shí)和其它知識(shí)，獲得變頻器調(diào)速的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，著重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力，進(jìn)一步熟練變頻器的操作技能，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，并對(duì)變頻器調(diào)速拖動(dòng)系統(tǒng)理論知識(shí)的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。1. 了解變頻器外部端子的作用，能夠進(jìn)行外部端子的接線。2. 了解變頻器操作面板的作用，掌握變頻器操作面板的操作方法。3.

2、了解變頻器壓頻比的意義，能夠正確設(shè)定變頻器的壓頻比。4. 了解變頻器轉(zhuǎn)矩提升的作用，能夠正確進(jìn)行轉(zhuǎn)矩提升的設(shè)定。5. 了解變頻器加減速時(shí)間設(shè)定的作用，能夠正確進(jìn)行加減速時(shí)間的設(shè)定。6. 了解變頻器頻率跳變的作用，能夠正確進(jìn)行變頻器頻率跳變的設(shè)定。7. 了解變頻器多段速控制的作用，能夠正確進(jìn)行變頻器多段速的設(shè)定。8. 了解變頻器模擬量控制的作用，能夠正確進(jìn)行模擬量控制的設(shè)定。9. 能夠通過(guò)PLC對(duì)變頻器進(jìn)行控制。10. 掌控變頻器工頻、變頻切換的概念，能夠進(jìn)行變頻器工頻、變頻切換的接線和操作。2、 實(shí)訓(xùn)記錄1. 清除所有參數(shù)的設(shè)置。 PU模式（Pr.79=1）下電機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電機(jī)要求：星形接法,

3、先斷電再接線 設(shè)置電子過(guò)電流保護(hù)參數(shù)，查電動(dòng)機(jī)銘牌，根據(jù)電流值進(jìn)行設(shè)定（設(shè)定值=銘牌限定電流） 運(yùn)行頻率：不要大于40Hz 加減速時(shí)間：可自由設(shè)定(6s)。 基波電壓參數(shù)Pr.19設(shè)置為380V（星形）。2.外部模式（Pr.79=0/2）下用電位器控制電機(jī)加減速 2、5端子分別接柜臺(tái)右下角給定欄的輸出端Ug和地。旋轉(zhuǎn)電位器按鈕可得不同的電機(jī)轉(zhuǎn)速 啟動(dòng)/停止-STFSTR端子分別接至柜臺(tái)上的任意兩個(gè)開關(guān)X00、X01），SD端子接至公共端COM。3.組合操作模式1（Pr.79=3）控制電機(jī)啟動(dòng)停止 頻率給定面板控制 啟動(dòng)/停止STFSTR端子分別接至柜臺(tái)上的任意兩個(gè)開關(guān)X00、X01），SD端子

4、接至公共端COM。 X00開關(guān)控制正轉(zhuǎn)、X01開關(guān)控制反轉(zhuǎn)4.組合操作模式2（Pr.79=4）控制電機(jī)啟動(dòng)停止 啟動(dòng)/停止面板控制 頻率給定 類似于外部模式5.頻率跳變?cè)O(shè)置 設(shè)定好3個(gè)跳變點(diǎn)（自由選定） 跳變幅度選5-10Hz 外部(組合2)操作模式下 撥動(dòng)電位器進(jìn)行加減速，觀察加減速過(guò)程中的頻率跳變。6.分別在4種模式下運(yùn)行電機(jī)：（1）面板(PU)模式（2）外部(EXT)模式（3）組合模式1(PU&EXT)（4）組合模式2(PU&EXT) 要求電機(jī)在45Hz下運(yùn)行，熟練地在4種模式之間切換。思考：要求避開30Hz（25Hz-35Hz）的固有頻率點(diǎn)，哪種模式有利于我們觀察？7.

5、轉(zhuǎn)矩提升 Pr.0 設(shè)置值不要超過(guò)10%8.直流制動(dòng)（Pr.10-12） 按要求設(shè)定參數(shù) 觀察停機(jī)前片刻的制動(dòng)效果 多嘗試幾個(gè)參數(shù)9.三段速設(shè)置 外部操作模式 Pr.4、5、6進(jìn)行高中低速頻率設(shè)定 變頻器上的RHRMRL接口分別接至柜臺(tái)上任意三個(gè)開關(guān)，實(shí)現(xiàn)多段速控制，使用 時(shí)注意正反轉(zhuǎn)開關(guān)先打開。 設(shè)定后按照高中低，低中高，高-低-中等方式運(yùn)行并觀察。10. 七多段速設(shè)置 參照手冊(cè)P10和Page130進(jìn)行設(shè)定 使用參數(shù)Pr.4-6，Pr.24-27 外部操作模式 變頻器上的RHRMRL接口分別接至柜臺(tái)上任意三個(gè)開關(guān)，實(shí)現(xiàn)七段速控制，使用 時(shí)注意正反轉(zhuǎn)開關(guān)先打開。 11.輸入端子使用（Pr.1

6、80-183） 參照手冊(cè)P10和Page130進(jìn)行設(shè)定（a）15段速的控制 使用參數(shù)Pr.24-27，Pr232-239(Pr.183設(shè)定為8)（b）第二加減速時(shí)間的設(shè)定使用 使用Pr.44-45 對(duì)外部接線端子RH/RM/RL/MRS，進(jìn)行功能選擇，183定義成第二功能(183設(shè)定為3,MRS對(duì)應(yīng)的開關(guān)要撥到ON的狀態(tài))12.輸出端子功能選擇Pr190-192 參照Page10的圖和Page131的內(nèi)容進(jìn)行設(shè)置 ABC端子的使用，利用發(fā)光二極管指示輸出狀態(tài)，弄清楚AC和BC兩個(gè)組合所代表的狀態(tài)。13.頻率檢測(cè)（Pr.42-43） 參考手冊(cè)參數(shù)設(shè)置 將FU端子引至柜臺(tái)上的發(fā)光二極管，SE端子接

7、至COM端，觀察輸出頻率超過(guò)指定頻率時(shí)的狀況。 發(fā)光二極管電源使用變頻器的PC和SD端，注意極性。14.操作模式的其他情況設(shè)置（Pr.79=6/7/8） 參考手冊(cè)參數(shù)設(shè)置15.用戶參數(shù)組讀選擇（Pr.160,173-176) 參考手冊(cè)參數(shù)設(shè)置，注冊(cè)屬于自己的參數(shù)組，并讀出使用。16.運(yùn)行選擇功能設(shè)定 按照參數(shù)Pr.72，73，74，75，77，78的使用說(shuō)明進(jìn)行設(shè)置17.輸出欠相保護(hù) 按照參數(shù)Pr.251的使用說(shuō)明進(jìn)行設(shè)置18.遙控功能設(shè)定 參照Page84的Pr.59的參數(shù)說(shuō)明進(jìn)行設(shè)置3、 實(shí)訓(xùn)總結(jié)經(jīng)過(guò)一個(gè)星期，變頻器的實(shí)訓(xùn)眨眼就過(guò)去了。我學(xué)會(huì)了變頻器的基本操作，以及了解了變頻器的結(jié)構(gòu)，工作

8、原理，功能和應(yīng)用。在變頻器實(shí)訓(xùn)之前，說(shuō)實(shí)話，我連變頻器有什么用都不知道，甚至連變頻器是什么我都不知道。但一個(gè)星期之后，我對(duì)變頻器有了初步的了解，也大概知道它有什么用，也知道哪些參數(shù)對(duì)應(yīng)的是什么功能。如果以后去工作，也不至于人家給你一部變頻器，而你什么也不懂！王娟老師給我們大家簡(jiǎn)單的介紹了一下變頻器以及讓我們各自去熟悉變頻器，讓我們?nèi)プ瞿?8個(gè)任務(wù)。第一天，我只做好了第一個(gè)任務(wù)，清除參數(shù)和設(shè)置了過(guò)電流和電壓的參數(shù)。第二天，我感覺越做越順了，一口氣把2-10都做完了，頗有成就感。第三天，第四天我把剩余的都做完了，然后去嘗試做了一下那四個(gè)考題。發(fā)現(xiàn)還做的蠻輕松的，只是在第二加減速時(shí)間那卡了一下。第五天，到了檢驗(yàn)成果的時(shí)候，由饒晶晶老師檢查，我抽中的是七段速，比較簡(jiǎn)單，而且老師說(shuō)七段速的同學(xué)是只用讓老師看一下就行。分別是40,35,30,25,20,15,10,5HZ，RH、RM、RL任意接三個(gè)開關(guān)，RH、RM、RL分別對(duì)應(yīng)高中低檔速，RH、RM、RL三個(gè)互相搭配則可調(diào)出其余的4檔速。其實(shí)我感覺這個(gè)實(shí)訓(xùn)是比較簡(jiǎn)單的，因?yàn)樗简?yàn)的不是原理之類一些比較復(fù)雜的，而是單純的考驗(yàn)?zāi)愕牟?/p>