小班語言游戲教案詳案《彩色的夢》_第1頁
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文檔簡介

1、word文檔下載后（可任意編輯） 小班語言游戲教案詳案彩色的夢活動意圖： 怎樣讓孩子對詩歌產生學習興趣，在理解詩歌的同時，并有感情的抒發(fā)?對于小班這個年齡段的孩子來說是有肯定難度的。本次活動通過一個小隱秘，引發(fā)幼兒的興趣，為以后小花、小草的夢埋下伏筆，經過幼兒和老師共同努力，用肢體語言創(chuàng)編彩色的夢，在加深幼兒對詩歌理解的同時，不知不覺中也抒發(fā)了內心美妙的情感。 活動目標： 1.理解兒歌內容，感受詩歌優(yōu)美的意境。 2.學習朗誦兒歌，嘗試用肢體動作來抒發(fā)內心的情感。 3.仿照兒歌句式進行創(chuàng)編，進展幼兒思維能力。 活動預備： 彩色的夢教學掛圖等。 活動過程： 1.通過一個小"隱秘'

2、，激起幼兒興趣，引導幼兒嘗試訴說自己的夢。 "告知小伴侶們一個小隱秘，昨天晚上老師做了一個很奇妙的夢。(教案出自：屈.老師教案網(wǎng))夢見老師會飛了，一會兒飛高了，在藍藍的天上享受暖和的陽光，一會兒飛低了，親親綠綠的小草，聞聞花香可真美呀' "小伴侶你們睡覺的時候做過夢嗎?' "有哪位小伴侶來說說他夢到過什么?' 2.出示教學掛圖，引導幼兒觀看小花、小草、白云等夢的顏色，并用兒歌中的語言說出來。 "小伴侶你們知道嗎，除了我們喜愛做夢，小花、小草也很喜愛做夢哦!而且他們的夢還有顏色呢!' "下面，我們來一起觀賞掛圖，看

3、看他們的夢是什么顏色的?' "小草的夢，是什么顏色的?小花的夢，是什么顏色的?' 3.師幼共同學習兒歌彩色的夢，鼓舞幼兒用肢體來表達情感。 "小草愛做夢，夢是綠綠的' "小花愛做夢，夢是紅紅的' "云朵愛做夢，夢是藍藍的' "小伴侶愛做夢，夢是彩色的' 老師引導幼兒用肢體語言來表現(xiàn)小花、小草、白云，加深對兒歌理解的同時，抒發(fā)美妙情感。 4.鼓舞幼兒想象，仿編兒歌，進展幼兒的思維能力。 "除了小花、小草喜愛做夢，還有許多可愛的動物、植物也喜愛做夢哦。' "小伴侶你來猜猜，還有誰喜愛做夢?它的夢是什么顏色的?' 活動小結： 這節(jié)活動課，幼兒通過肢體+語言的形式，將彩色的夢很優(yōu)美的呈現(xiàn)。結尾鼓舞幼兒大膽想象，有的孩子說："蝴蝶愛做夢，夢是彩色的;有的孩子說：&

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