人教版三年級(jí)語文上學(xué)期病句修改通用

1、人教版三年級(jí)語文上學(xué)期病句修改通用班級(jí)：_ 姓名：_1. 用修改符號(hào)在原句上修改病句。1.我們必須講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2.在這次救災(zāi)活動(dòng)中，同學(xué)們基本上都獻(xiàn)出了一份愛心。2. 修改下面一段話中的錯(cuò)誤。上課鈴聲響了，我們?nèi)w同學(xué)每一個(gè)人都趕快走近教室，立刻安靜下來。老師進(jìn)來了，他的灌了鉛似的腿，緩慢移動(dòng)到講臺(tái)。原來老師生病了。_3. 修改病句。我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度_下雨了，爺爺戴著一頂斗笠，一件破舊的雨衣_我匆匆忙忙地快速走過來。_4. 下面這則尋物啟事有三處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)修改。尋物啟事昨天下午體育課后，我把寫有名字的藍(lán)球一個(gè)落在了操場上。如有拾到者，請(qǐng)與我聯(lián)系，非常感謝！6月16日三（3）班

2、0; 周洋_5. 修改下列病句。（1）菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。_（2）他喜歡踢足球和乒乓球。_6. 修改下列病句。1.各種顏色的紅氣球在空中飄動(dòng)。_2.他的數(shù)學(xué)作業(yè)基本上全部完成了。_3.在同學(xué)們的幫助下有了很大的進(jìn)步。_4.他和我熱烈地握手。_7. 用修改符號(hào)修改病句。(1)大廳里擺滿了看演出的觀眾。_(2)我站在操場上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。_(3)你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。_(4)李老師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。_8. 修改病句。1.在這次小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,取得了優(yōu)異的成績。_2.我們熱烈響應(yīng)“學(xué)雷鋒,學(xué)十佳”。_3.我們要校園內(nèi)的花草樹木。_4.聽了報(bào)告,受到

3、了很大的啟發(fā)。_9. 用下面的修改符號(hào)，修改下列句子。1黎明時(shí)，都抖動(dòng)著羽毛，要抖凈露水和濕氣。2上課了，我趕緊將鉛筆、橡皮擦、尺子、課本等文具擺放整齊。10. 下面是王小明同學(xué)寫的關(guān)于“瓶子吃雞蛋”實(shí)驗(yàn)的開頭，請(qǐng)你用修改符號(hào)幫他修改其中不正確的地方。（共三處）瓶子會(huì)“吃”東西嗎？雞蛋比瓶口還大，還要雞蛋不能有損傷任何。這比瞪天還難，怎么可能呢?11. 修改病句。1.公園里的花很美麗極了。_2.這次考試，我們班幾乎沒有不及格的。_3.他熱烈地和我握了握手。_4.我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。  _12. 修改病句。(1)爺爺對(duì)我是那么的愛戴。_(2)足球比賽時(shí)，隊(duì)員們提出“勝不驕，敗不餒”。_(3)小明的學(xué)習(xí)成績好的原因是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。_13. 修改病句。（1）我看見一座教學(xué)樓，一陣陣讀書聲。_（2）桌子上擺著很多食物，有面包、餐巾紙、蛋糕和水餃。_14. 修改病句。（1）李明德同志在擔(dān)任營長、團(tuán)長期間，多次被評(píng)為訓(xùn)練先進(jìn)單位和后勤保障模范單位。_（2）在宮這部電視劇中，并沒有給人們多少正面的鼓勵(lì)和積極的啟示，相反，其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒