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1、實(shí)用的讀書(shū)演講稿4篇祝你成功!實(shí)用的讀書(shū)演講稿4篇 讀書(shū)演講稿 篇1 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好。今天,我給大家講的故事是我親身經(jīng)歷的一件事奶奶和新農(nóng)村醫(yī)療。那是兩年前的一個(gè)早上,我們一家人正悠閑地吃著早餐。這時(shí),桌上的電話急促地響了起來(lái)。爸爸起身去接。掛下電話,爸爸急促地對(duì)我們說(shuō):“快,奶奶出事了,老毛病復(fù)發(fā),現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救!”我們急匆匆趕到醫(yī)院。剛進(jìn)急診室,我就看到醫(yī)生護(hù)士們正緊張而有序地?fù)尵仁治⑷醯哪棠?。?jīng)過(guò)一番努力,奶奶終于有了生命體征。主治醫(yī)生走了出來(lái),爸爸急切地上去詢問(wèn),醫(yī)生說(shuō)奶奶的病情十分嚴(yán)重,必須住院治療。一個(gè)多月后,奶奶終于恢復(fù)了健康。當(dāng)?shù)弥约旱牟』ㄈゼ依?萬(wàn)多元
2、的錢(qián)奶奶心疼不已,喃喃地說(shuō):“哎呀,都怪我。家里省吃儉用的錢(qián)都用在這個(gè)病上了”。聽(tīng)到奶奶這樣說(shuō),爸爸媽媽急忙勸解道:“媽,別心疼錢(qián)了。只要身體好了,比什么都好。再說(shuō)了,你不是參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療,也能享受公費(fèi)醫(yī)療了。這次的醫(yī)療費(fèi)用可以報(bào)銷(xiāo)3萬(wàn)多呢!您就別心疼了?!甭?tīng)爸媽這樣一說(shuō),奶奶半信半疑:“你們不要騙我了。新農(nóng)村合作醫(yī)療,我每年只交80元錢(qián),那有這么好的事情。你們的孝心我知道,別再蒙騙我了。”在一旁的我聽(tīng)了,忙說(shuō):“奶奶,真的。爸爸媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),我可以作證呢!剛才社區(qū)服務(wù)站的醫(yī)生打電話過(guò)來(lái),說(shuō)待會(huì)兒給您量一下血壓。”話音剛落,只見(jiàn)社區(qū)的應(yīng)醫(yī)生提著藥箱跨進(jìn)了家門(mén)。應(yīng)醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站
3、站長(zhǎng)、內(nèi)科主治醫(yī)師。他仔細(xì)地詢問(wèn)了奶奶現(xiàn)在的情況,親切地對(duì)奶奶說(shuō):“老人家,你要每天堅(jiān)持鍛煉。我們社區(qū)服務(wù)站里就有康復(fù)活動(dòng)區(qū),你每天過(guò)來(lái),我們社區(qū)醫(yī)生會(huì)耐心地指導(dǎo)你康復(fù)的。還有,你不要再為醫(yī)藥費(fèi)心疼了。我們現(xiàn)在實(shí)行了零利潤(rùn)銷(xiāo)售藥物,在這個(gè)基礎(chǔ)上還能為你減免30%呢!”應(yīng)醫(yī)生的一番話,聽(tīng)得奶奶笑開(kāi)了花,臉上的皺紋都舒展開(kāi)了,像一朵綻放的菊花,連說(shuō):“現(xiàn)在真好!真好!和以前不一樣了”我問(wèn)什么是不一樣了,奶奶告訴我:她以前就靠著家里的那幾畝地,從幾畝地里擠出一家人的生活費(fèi),兩個(gè)孩子的書(shū)費(fèi),撇開(kāi)年年累的半死不說(shuō),到年底稍微有點(diǎn)收成,還要交農(nóng)藥錢(qián),化肥錢(qián)的,有一年,不知怎么,奶奶就一下子得了個(gè)怪病,家里
4、也湊不到錢(qián),醫(yī)院更是不敢進(jìn),就在家里躺著,愈發(fā)嚴(yán)重,到現(xiàn)在還落下病根子,那時(shí),人靠天命,沒(méi)有生病的權(quán)利?。「労稳プ分鹉翘碎_(kāi)往幸福的列車(chē)呀!而現(xiàn)在的巨變開(kāi)始于xx年的春天。新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,為“病有所醫(yī)”鋪路。曾經(jīng)的看病難,看病貴,已經(jīng)成為了歷史,社區(qū)醫(yī)院,醫(yī)務(wù)室遍布街道,醫(yī)療保險(xiǎn)的春風(fēng)吹進(jìn)了千家萬(wàn)戶,給苦苦摸索的人們帶來(lái)了曙光,我們每個(gè)家庭也正享受著時(shí)代帶給我們的幸福生活,它就像溫暖的春風(fēng),吹進(jìn)了千家萬(wàn)戶。 讀書(shū)演講稿 篇2 親愛(ài)的老師、同學(xué)們:小時(shí)候,我很討厭讀書(shū),一讀書(shū)我就火氣大升,很厭煩地盯著那書(shū)上密密麻麻的字看,害得我哈欠連天,緊接著就是一陣罵??傇诎l(fā)呆的時(shí)候幻想,要是有一個(gè)沒(méi)有
5、書(shū)的王國(guó)就好了!我三歲以前常常抱著這個(gè)幻想放不下,直到有一天,我看見(jiàn)“恐龍”這二個(gè)字,還有關(guān)于它的圖片,我打心底覺(jué)得恐龍厲害,所以我竟喜歡上了恐龍書(shū)。可惜好景不長(zhǎng),一個(gè)聲音似槍打破了我那扇夢(mèng)想的窗戶:“你快上小學(xué)了,我告訴你,恐龍?jiān)缭趲浊昵熬蜏缃^了,你不要再想那些不切實(shí)際的東西了!”于是將近一個(gè)月來(lái),我都無(wú)聊得沒(méi)事兒干,在我的'書(shū)架上東翻翻西找找,希望能找到一本好看的書(shū)。不知道是不是命運(yùn)之神在幫助我,我的指尖碰到了一本書(shū),名叫哈利?波特,我的雙眼里不停地閃爍著貪婪的目光。我不知不覺(jué)間就拿下了那本書(shū),津津有味的讀了起來(lái)。一頁(yè)、二頁(yè)我像一匹餓狼,貪婪地讀著。直到看完了,我還念念不忘。四年
6、級(jí)上學(xué)期時(shí),我把哈利?波特一至七冊(cè)全看完了,最終成了一個(gè)徹頭徹尾的“哈迷”。 讀書(shū)演講稿 篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好今天我要與大家交流的是:作家冰心語(yǔ)“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”有感古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!钡拇_, 讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。原國(guó)家教委副主任柳斌同志曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。作為教育工作者,肩負(fù)著教書(shū)育人的重任,離不開(kāi)書(shū)的滋養(yǎng),就像花朵離不開(kāi)
7、陽(yáng)光的呵護(hù),草兒離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。熱愛(ài)讀書(shū)的教師,才能有效地教書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)的教師,才能更好的育人,正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能久遠(yuǎn)”。讀書(shū)能使人收獲知識(shí)和智慧,因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,是啊,書(shū)中有知識(shí),那是聰慧而勤奮的先人們,在漫長(zhǎng)的時(shí)間之流中,探尋和打撈出來(lái)的閃光的珍珠;書(shū)中有情感,那是真誠(chéng)與多情的人們,活生生的生命力量的凝結(jié);書(shū)中有精神,那是勇敢而堅(jiān)韌的人們,在不斷的追求中,將理想上升為行動(dòng)生長(zhǎng)而成的生命之華;書(shū)中有思想,那是長(zhǎng)久的思考與無(wú)畏的批判者,以全部的精神力量種植的永恒之果;書(shū)中有智慧,那是用生命的證悟與理性的考問(wèn),融會(huì)而成的靈魂 讀書(shū)演講稿 篇4 珍惜讀書(shū)時(shí)
8、光演講稿自信是成功的基石,充滿自信的笑臉應(yīng)當(dāng)成為我們年輕一代的招牌!只有擁有自信,我們才能在知識(shí)的殿堂里閑庭信步;只有擁有自信,我們才能在社會(huì)的海洋里乘風(fēng)破浪。沒(méi)有自信又如何能有他信?只有自信的人才能服眾,才能勇往直前的挑戰(zhàn)每一個(gè)難題。感恩是對(duì)自然、社會(huì)和他人給予自己的恩惠和幫助的由衷的感激,并真誠(chéng)回報(bào)的情感和行動(dòng)。擁有一顆感恩的心,才能懂得孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、幫助他人;擁有一顆感恩的心,才能學(xué)會(huì)包容、贏得友誼、獲得幸福;擁有一顆感恩的心,才能勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己、創(chuàng)造美好的未來(lái)!天行健,君子自強(qiáng)不息。滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。古今中外,凡成就事業(yè),對(duì)人類(lèi)有所作為的人,無(wú)一不是腳踏實(shí)地、艱苦登攀的結(jié)果。沒(méi)有一副肩膀讓我們依靠到老;沒(méi)有一只手能一直給我們指路;智慧的叮嚀也不會(huì)永遠(yuǎn)伴、伴隨我們;路是自己的,走好自己的路,不管是泥濘還是坎坷,都將是我們一生的財(cái)富。玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦而快樂(lè)的過(guò)程,快樂(lè)的是為了我們的理想奮斗,艱苦的是我們要付出踏實(shí)的努力。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們每個(gè)三職學(xué)生都秉承著“自強(qiáng)不息,徳技立身”的校訓(xùn),我們堅(jiān)信“苦心人天不負(fù),
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