《2020全國助殘日策劃案 》

1、xx年全國助殘日籌劃案?中華人民共和國殘疾人保障法?從1991年五月15日開場施行，“全國助殘日活動即從1991年開場進展。全國每年都進展“助殘日活動。以下是由pq小編為大家搜集整理出來的全國助殘日籌劃案，希望可以幫到大家。全國助殘日籌劃案1一，主題：“扶殘助殘行動二，活動背景：?中華人民共和國殘疾人保障法?第四十八條規(guī)定：“每年五月16日為全國助殘日。 xx年五月16日是第二十次法定“全國助殘日。三，形式：表演，游戲互動，每個節(jié)目最好盡量的互動。1，講故事生動形象的表演，內(nèi)容簡單易懂2，手指操義工和孩子一起3，歌曲要求簡，歡快，節(jié)奏感強，備選：?兩只老虎?小兔子乖乖?粉刷匠?再加一首最近的流

2、行歌曲。4，游戲互動：?兔兔舞?手拉手?找朋友?洋娃娃和小熊跳舞?四，人員安排：演員：全體義工。2，主持人1名。3，攝像及拍照人員兩名五，活動準備：攝像機，相機，頭飾，演出服裝，音樂學校提供時間：五月14日下午13點30分至14點30分地點：育新學?？蛋捕澜帜康模汉霌P人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導團結互助和平等友愛良好風氣，用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖，同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。主辦：城市之間義工公益聯(lián)盟網(wǎng)，哈爾濱市育新學校邀請：媒體對此次活動進展報道和宣傳備注：在場的最高指導對本次活動做最后總結全國助殘日籌劃案2一、活動意義：xxxx 年x月xx日是我國法定的 全國助殘

3、日。認真組織開展全國助殘日主題活動，是營造助殘扶弱為榮新風氣的詳細行動，對于弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。有助于學生學習殘疾人身殘志堅，英勇拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛別人，具有重要的現(xiàn)實意義。二、活動主題：加大與扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人。三、活動目的：通過開展扶殘救困獻愛心活動，要教育學生學習殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質;培養(yǎng)中小學生慈善博愛、關愛別人、同情幫助弱者，團結互助的道德情操，在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風氣。四、活

4、動安排：一、舉行助殘日捐款活動。1、活動時間：xxxx年x月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。2、xxxx年x月xx日，大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動建議。3、全體老師進展排隊捐款4、1-6年級學生逐一進展捐款。二、各班開展扶殘救困獻愛心班隊主題活動。內(nèi)容：各班隊布置學生通過網(wǎng)絡、報刊雜志、查閱資料等方式理解殘疾人的學習、生活等情況，利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會，對理解情況進展交流，引導學生學習殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學習和生活的精神，學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。三、活動場地xxx、xxx、xx老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。四、音響、攝影準備xxx老師負責在進展捐款時播放?愛的奉獻?，xxx老師協(xié)助xxx老師攝影。附：第二十次全國助殘日宣傳口號1.發(fā)揚人道主義精神，開展殘疾人事業(yè)2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭3.理解、尊重、關心、幫助殘疾人4.扶殘助殘，有你有我5.自尊、自信、自強、自立6.倡導助殘風氣構建和諧社會7