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文檔簡(jiǎn)介

1、施工員個(gè)人自我鑒定【篇一】施工員個(gè)人自我鑒定通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收 獲。以前從課本上學(xué)到的指示,也在實(shí)踐中得到了印證,還 學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí),這些知識(shí)比理論更具有靈活性 和可操作性。在實(shí)習(xí)期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師 生關(guān)系?;ハ嘟?jīng)常交流思想,尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。 一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地,首先對(duì)整個(gè)工程及工地的基本情況有了了 解,看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解了工程的類型、結(jié) 構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、 地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等,還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的 配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問(wèn)題及準(zhǔn)備采 取的措施。

2、通過(guò)看施工圖,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,與工人及技術(shù)人員交 談等方式,對(duì)工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知,即知道工程已完成 了那些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。在任何工程整個(gè)建設(shè)過(guò)程中,土建施工都占據(jù)著至關(guān)重 要的作用,明白整個(gè)施工過(guò)程都是非常重要的;從基礎(chǔ)到主 體,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是非常重要的,基礎(chǔ)關(guān)系到整個(gè)工程穩(wěn)定, 基礎(chǔ)打不好,主體干的再漂亮都無(wú)法改變整個(gè)工程的命運(yùn), 基礎(chǔ)一旦岀了問(wèn)題整個(gè)工程就是一個(gè)豆腐渣。建筑從立項(xiàng)開(kāi)始就決定了它的使用功能,設(shè)計(jì)只是為了 完成它的功能要求,施工才是實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值時(shí)期,也是一個(gè) 資金消耗的主要過(guò)程,因此在整個(gè)建設(shè)過(guò)程中必須保證它的 質(zhì)量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個(gè)

3、理所當(dāng)然的要 求。施工必須堅(jiān)持“先勘察,再設(shè)計(jì),后施工”的過(guò)程,千 萬(wàn)不能將其顛倒,否則就有可能出現(xiàn)一些問(wèn)題,到時(shí)后悔也 晚了。我來(lái)到工地的時(shí)候工程基礎(chǔ)已經(jīng)打起來(lái)了,我只見(jiàn)證了 主體的施工全過(guò)程,柱子是先綁扎鋼筋在支模板,然后澆筑 混凝土;梁的施工是先支梁底模(當(dāng)然腳手架得先施工好, 通常腳手架是梁板同時(shí)支撐,一起施工),然后綁扎梁的鋼 筋,再支梁的側(cè)模,再固定梁的側(cè)模。再進(jìn)行板的模板拼裝; 最后進(jìn)行梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業(yè)時(shí) 經(jīng)常出現(xiàn)下面的問(wèn)題:蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、 梁柱連接處斷面尺寸偏差過(guò)大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表 面平整度偏差太大。實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工

4、程資料,如混凝土澆灌、 隱蔽工程檢查記錄、工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表、材料、構(gòu) 配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄等。如混凝土澆灌,施工隊(duì)在鋼筋 綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過(guò),由項(xiàng)目部工程室專人向混凝 土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運(yùn)輸 車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)鑒定等隨車(chē)小票,由項(xiàng)目部填寫(xiě) 澆灌申請(qǐng),交監(jiān)理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理,我了解 了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企 業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門(mén) 的職能及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,和各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與 業(yè)務(wù)范圍,還有在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān) 理單位)的職責(zé)等。這次實(shí)

5、習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏,還有很多 知識(shí)需要學(xué)習(xí),包括書(shū)本上的和實(shí)際中的。增強(qiáng)了我回到學(xué) 校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心,利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得 到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的 方向。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè),我會(huì)努力的提高 自己,以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。【篇二】施工員個(gè)人自我鑒定還記得從踏入學(xué)校門(mén)檻的那天起,經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo) 以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息,我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng) 社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建 設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基矗。在校期間我通過(guò)了所有專業(yè)課程,還獲得了福建省計(jì)算 機(jī)等級(jí)考試一、二級(jí)合格證書(shū),機(jī)動(dòng)車(chē)C1駕駛證

6、。在學(xué)習(xí) 本專業(yè)課程之余我積極參加各種校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng) 各種社會(huì)能力為將來(lái)參加工作做準(zhǔn)備。XX年xx月至XX年xx月,我有幸被xx工程工程股份有 限公司聘用,分配在xx高速&4合同段項(xiàng)目經(jīng)理部,擔(dān)任現(xiàn) 場(chǎng)施工技術(shù)員。工作中,我兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé),配合其他同事很好的 幫助并完成了工作任務(wù),同時(shí)我也有了很大的收獲。在科學(xué) 技術(shù)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天,為了能在最短的時(shí) 間內(nèi)進(jìn)入到的工作狀態(tài),以便在今后的工作中能更好的完成 本職工作,我個(gè)人意識(shí)到,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能, 不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,才能滿足工作的需要 以及適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在工作過(guò)程中,我將不斷向有經(jīng)

7、驗(yàn)的 同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能,并學(xué)以致 用,對(duì)工作過(guò)程中的一些信息也進(jìn)行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料 以備所需;業(yè)余時(shí)間利用各種渠道學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)新技 能。我通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身的素質(zhì),讓自己的 進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展同步,以滿足工作的需要。我知道作為一 名工程人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。建設(shè)工作 是一項(xiàng)非常艱苦的行業(yè),風(fēng)吹日曬,而且又需要細(xì)心工作, 做到事前預(yù)防,事后控制,所以沒(méi)有樂(lè)觀的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn) 科學(xué)的工作精神是不可以的。在這段時(shí)間的工作過(guò)程中我不僅鞏固了在學(xué)校中所學(xué) 的知識(shí),而且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識(shí)有了 進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下, 通過(guò)自身的不端努力,無(wú)論是思想上,還是工作上,都取得 了很好的收獲。生活中我是一個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、興趣廣泛的人。 有良好的適應(yīng)能力,能吃苦耐勞、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并且有 良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,有較強(qiáng)的組織溝通能力,實(shí)踐和分析 能力

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