小學(xué)語(yǔ)文句子排序方法、練習(xí)題

1、.小學(xué)句子排序方法、練習(xí)題 一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)1了解整理句子順序的要求和作用。2掌握整理句子順序的方法以及需要注意的問(wèn)題。二、掌握方法1整理句子的順序就是要求我們把排列錯(cuò)亂的、條理不清的幾句話(huà)，經(jīng)過(guò)調(diào)整、編排，使它們成為條理清楚、通順連貫的一段話(huà)。這種練習(xí)，句子之間的關(guān)系一般是按事情的發(fā)展順序，時(shí)間的先后順序，地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換順序組織的。它們前后聯(lián)系緊密，不可以隨意顛倒。整理句子的順序可以培養(yǎng)同學(xué)們的邏輯思維能力和說(shuō)話(huà)寫(xiě)句的條理性。整理句子順序的練習(xí)在本年級(jí)有兩種形式：(1)把錯(cuò)亂排列的句子整理好，在句子前面標(biāo)上序號(hào)。(2)把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順、連貫的話(huà)，再寫(xiě)下來(lái)。2整理句子的順序時(shí)，

2、我們可以按這樣的方法步驟去做。(1)認(rèn)真讀懂每個(gè)句子，理解它們的意思。(2)綜合各句話(huà)的意思，想想這些話(huà)主要說(shuō)的是什么內(nèi)容。(3)找出排列順序的根據(jù)：如事情發(fā)展的順序，時(shí)間的先后順序，地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換順序(4)按確定的根據(jù)來(lái)整理、排列句子。(5)按照排列好的順序仔細(xì)讀幾遍，檢查排列得是否合理，是否通順連貫，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)調(diào)整。整理句子的順序時(shí)，我們需要注意兩個(gè)問(wèn)題：(1)一定要弄清句子和句子之間的關(guān)系，找出正確的排列順序的根據(jù)。(2)一定要找出正確的開(kāi)頭，有了首句才能依次類(lèi)推，理順句序。三、典型例題（以事情發(fā)展、時(shí)間先后、地點(diǎn)變化為順序）1把下面順序錯(cuò)亂的句子整理成通順連貫的一段話(huà)，在句子前標(biāo)上

3、序號(hào)。（事情發(fā)展順序）( )姐姐看見(jiàn)了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲(chóng)?！? )大蜻蜓亮晶晶的兩只眼睛，像小玻璃球，一對(duì)紅翅膀不住地扇動(dòng)，非常漂亮。( )我和姐姐發(fā)現(xiàn)一只大蜻蜓，落在一棵小樹(shù)上。( )我悄悄地一捏，把它捉住了。( )我聽(tīng)了姐姐的話(huà)，想到益蟲(chóng)的好處，馬上把它放了。解析： 這五句話(huà)分句細(xì)讀后，我們知道它寫(xiě)了這樣一件事：“我”抓住了一只蜻蜓，姐姐說(shuō)它是益蟲(chóng)，“我”馬上把它放了。應(yīng)該按事情的發(fā)展順序來(lái)排列：發(fā)現(xiàn)蜻蜓觀察蜻蜓抓住蜻蜓姐姐讓放蜻蜓放走蜻蜓。排列順序?yàn)椋?4)(2)(1)(3)(5)。2把下列錯(cuò)亂的句子，按順序排列起來(lái)，整理成一段通順的話(huà)。（時(shí)間先后順序）( )從那天起，媽媽

4、發(fā)憤讀書(shū)了。( )我去問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：“從今天開(kāi)始，媽媽也要當(dāng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)了。”( )考試的日期快到了，媽媽對(duì)學(xué)習(xí)抓得更緊了，睡得更晚了。( )難道媽媽也要學(xué)習(xí)嗎?我感到很奇怪，心中涌起了一個(gè)問(wèn)號(hào)。( )一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的桌子上多了一疊課本和作業(yè)本。( )過(guò)了些日子，媽媽終于領(lǐng)到了一張畢業(yè)證。解析 認(rèn)真讀了這六句話(huà)后，我們了解到寫(xiě)了這樣一件事：媽媽當(dāng)了學(xué)生發(fā)憤讀書(shū)，領(lǐng)到了畢業(yè)證。這六句話(huà)是按時(shí)間的先后順序排列的：一天從那天起一考試的日期快到了過(guò)了些日子。寫(xiě)“一天”的共有三句話(huà)，是按看到(媽媽桌子上多了一疊課本和作業(yè)本) 想到(媽媽也要學(xué)習(xí)嗎) 聽(tīng)到(媽媽也要當(dāng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)了)的順序?qū)懙模@三句話(huà)

5、交代了媽媽要學(xué)習(xí)，接著兩句話(huà)寫(xiě)媽媽發(fā)憤學(xué)習(xí)，最后一句話(huà)寫(xiě)媽媽領(lǐng)到了畢業(yè)證。排列順序?yàn)椋?、3、5、2、1、6，然后按照排列順序依次抄句，成為一段通順連貫的話(huà)。3、把下列錯(cuò)亂的句子，按順序排列起來(lái)，整理成一段通順的話(huà)。（地點(diǎn)轉(zhuǎn)換順序）（  ）遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。（  ）這里的空氣多么新鮮！這里的風(fēng)景多么美麗?。?#160; ）藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。（  ）不遠(yuǎn)處還有一片綠色的竹林，竹林邊開(kāi)放著一朵朵火紅的野花。（  ）這是什么地方？這是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。   解析：很明顯，這是描寫(xiě)家鄉(xiāng)的風(fēng)景，贊美家鄉(xiāng)的美麗的一段

6、文字。通過(guò)閱讀，我們可以看到，作者的視角是在不斷變化的：天空白云遠(yuǎn)望小溪近處的竹林野花總寫(xiě)揭示描寫(xiě)的是家鄉(xiāng)。地點(diǎn)視角的轉(zhuǎn)換是排序的基礎(chǔ)。答案是：2  4  1  3  5四、強(qiáng)化訓(xùn)練（一）按事情的發(fā)展順序排列下面的句子，在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。1(    )小剛玩得口渴了，買(mǎi)了一根冰棍吃。 (    )小華看見(jiàn)了，連忙把冰棍紙撿起來(lái)。(    )同學(xué)們?cè)诠珗@里游玩。(    )他們一起把冰棍紙扔到垃圾箱里。 (  

7、60;)他隨手就把冰棍紙扔到了地上。(    )小剛不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。 (    )她對(duì)小剛說(shuō)：“我們要保持公園的環(huán)境整潔，不要隨地亂扔?xùn)|西?！?.（   ）我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓。（   ）突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)。（   ）爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它。（   ）我和爸爸正在菜園里拔草。（   ）我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。3. （   ）老黃鸝說(shuō)：“這是卷葉蟲(chóng)?！保?#160;  

8、）小黃鸝都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，張開(kāi)黃黃的小嘴叫著：“媽媽?zhuān)o我吃！”（   ）那只小黃鸝吃得津津有味，問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀？真好吃！”（   ）老黃鸝看見(jiàn)了連忙飛過(guò)去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲(chóng)，飛了回來(lái)。（   ）老黃鸝把小蟲(chóng)塞到一只小黃鸝的嘴里。（   ）海棠樹(shù)上有一片嫩葉卷了起來(lái)。4、（   ）老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學(xué)題。 （   ）老師看見(jiàn)了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。 （   ）不一會(huì)兒，小寧就明白

9、了，他拿起筆，繼續(xù)寫(xiě)下去。 （   ）上課的時(shí)候，老師認(rèn)真地講課，同學(xué)們專(zhuān)心地聽(tīng)講。 （   ）小寧有一道題不會(huì)做，舉手問(wèn)老師。5、（  ）一天，小明來(lái)我家玩。（  ）他看了看我的幾樣小玩具。（  ）他畫(huà)得多好啊，畫(huà)了小鳥(niǎo)、孔雀和天鵝。（  ）就拿起筆畫(huà)起來(lái)。 6、（  ）地上躺著一個(gè)人，熊走到那個(gè)人身邊。（  ）熊以為他是個(gè)死人，就走開(kāi)了。（  ）這時(shí)候，他嚇得連呼吸都停止了。（  ）伸長(zhǎng)鼻子聞他的臉。（  ）他等熊走開(kāi)了，連忙爬起來(lái)

10、。7、（  ）正游得高興時(shí)，忽然一個(gè)浪頭打來(lái)。（  ）我很高興：總算嘗到海水的味道了。（  ）爸爸帶我到淺海處游泳。（  ）我沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。（  ）原來(lái)，海水的味道又苦又澀。8、（  ）松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。（  ）他說(shuō)：“哦，我是要辦大事業(yè)的?！保?#160; ）狗熊身上臟得發(fā)臭，房間亂七八糟。（  ）好多年過(guò)去了，誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)狗熊辦成了什么大事業(yè)。 9、（  ）這時(shí)梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋沂种?，幸好沒(méi)人看見(jiàn)。（  ）一天晚上，我從街上賣(mài)梨的攤子中間走過(guò)。（

11、60; ）就在我扶住木箱時(shí)，順手抓了一個(gè)梨。（  ）突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱，才沒(méi)摔倒。（  ）拿著梨，心里老覺(jué)得丟了什么，對(duì)了，是誠(chéng)實(shí)。 10、（  ）小明走在半路上，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在雨中直哭。（  ）剛要出門(mén)，天下起了大雨。（  ）小明急忙跑上前去為小朋友打傘。（  ）小明媽媽讓小明上街買(mǎi)醬油。（  ）媽媽連忙遞給小明一把傘。（  ）小朋友高興地笑了。（二）按時(shí)間的先后順序排列下面的句子，在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。1、(   )先是小朵小朵雪花輕輕地飄揚(yáng)著。 

12、(   )很快便天地一色，風(fēng)雪迷漫了原野。 (   )雪開(kāi)始下了。 (   )然后越下越大，一陣緊似一陣。 (   )雪伴著風(fēng)，團(tuán)團(tuán)片片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。2、（  ）接著，左手拿過(guò)衣服，拇指按著紐扣，右手把針穿過(guò)紐扣的小孔。 （  ）然后，在線的末端打上一個(gè)結(jié)。 （  ）這樣反復(fù)幾次，再把針線穿到衣服背面，打上一個(gè)結(jié)。 （  ）首先，我把線頭對(duì)準(zhǔn)針孔，把又長(zhǎng)又細(xì)的線穿過(guò)針孔。 （  ）最后，剪斷線，衣服上的紐扣就

13、縫好了。3、（  ）過(guò)了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來(lái)了。（  ）秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆，我們高興地笑了。（  ）小苗一天天地長(zhǎng)高了，綠油油的，真可愛(ài)。（  ）春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門(mén)前的空地上，種上了向日葵。（  ）每天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲(chóng)。4、（  ）讀過(guò)書(shū)，吃過(guò)早餐，爸爸帶我去學(xué)校。（  ）做完了值日工作，我抓緊時(shí)間早讀。（  ）我要把時(shí)間補(bǔ)回來(lái)，因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買(mǎi)寸光陰”。（  ）起床后，我就先到陽(yáng)臺(tái)上去早讀。（  ）進(jìn)了

14、教室后，我立即打掃衛(wèi)生，因?yàn)槲沂墙裉斓闹等丈?、（  ）虹聽(tīng)見(jiàn)了，就驕傲起來(lái)，連太陽(yáng)都看不起了。（  ）虹不相信，還是很驕傲。（  ）人們都稱(chēng)贊虹很美麗。（  ）白云對(duì)虹說(shuō)：“你美麗，這是真的，不過(guò)要是沒(méi)有太陽(yáng)，也就不會(huì)有你了?！保?#160; ）一會(huì)兒，白云遮住了太陽(yáng)，虹就不見(jiàn)了。（  ）剛下過(guò)雨，太陽(yáng)出來(lái)了，天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。6、（  ）不知什么時(shí)候，天陰了下來(lái)。（  ）傍晚，天空烏云密布，眼看就要下雨了。（  ）他把最后一袋麥子運(yùn)回家后，下起了大雨。（  ）上午，天空晴朗，張大爺把麥子曬到

15、場(chǎng)上。（  ）張大爺趕緊把場(chǎng)上的麥子一袋袋裝起來(lái)往屋里運(yùn)。7、(   )鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中徐徐升起.(   )早晨,陽(yáng)光燦爛,藍(lán)天上飄著朵朵白云.(   )我目不轉(zhuǎn)睛地注視著迎風(fēng)飄揚(yáng)地五星紅旗.(   )我們?cè)诓賵?chǎng)上排列著整齊地隊(duì)伍,舉行升旗儀式.(   )國(guó)旗呀,國(guó)旗!你是國(guó)家的驕傲,我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為你爭(zhēng)光.8、（    ）當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)禾苗。（    ）露珠的身體很小，生

16、命也很短暫，但它卻是不平凡的。（    ）它白天隱身在空氣中，夜晚無(wú)聲地在黑暗中工作。（    ）每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛。（    ）它默默地工作，又默默地逝去。（三）按地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換順序排列下面的句子，在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。1、(    )這條小溪的一邊是果園。春天，花香誘人，秋天，果實(shí)累累。 (    )田野的盡頭，連綿的山峰猶如大海里起伏的波浪。 (    )溪水明凈，水中

17、的小魚(yú)游來(lái)游去。 (    )山間的公路，像十條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。 (    )一條小溪從我們的村子里流過(guò)。 (    )小溪的另一邊是田野，沉甸甸的麥穗，正報(bào)告著豐收的喜訊。2、（）河上還有一座小橋。（）月亮灣的后面有山，山坡上長(zhǎng)著梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)。（）河里，一群群魚(yú)兒正歡快地游來(lái)游去，清清的河水倒映著青山、綠樹(shù)、小橋。（）我的家鄉(xiāng)在月亮灣。（）岸上栽著許多桃樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片火紅的朝霞。 （）前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。3、 (&#

18、160;    )掰開(kāi)桔皮，有魚(yú)網(wǎng)似的桔絡(luò)小心翼翼地網(wǎng)著桔瓣。十瓣左右的桔瓣，都裹著一層柔軟的薄膜。 (     )它那金燦燦的表皮，顏色鮮，光澤好，氣味香。 (     )剝開(kāi)薄膜，桔瓤里排滿(mǎn)著琥珀一樣晶瑩透亮的小粒，里邊全是美味的汁。(     )成熟的黃巖蜜桔，簡(jiǎn)直是大自然和人類(lèi)共同創(chuàng)造出來(lái)的藝術(shù)品。(     )那比綠豆稍大一點(diǎn)的桔核，像珍珠一樣稀疏地嵌在桔瓤中間。 (  

19、60;  )桔皮里面是白色的。它不像表皮那樣光滑，卻像牛、羊的“百葉胃”。 4、(     )小溪的兩邊，錯(cuò)落有致地分布著一個(gè)個(gè)小院落。(     )我的家住在江南的小鎮(zhèn)里。(     )花香鳥(niǎo)語(yǔ)，潺潺流水，給小鎮(zhèn)增添無(wú)限樂(lè)趣。(     )一條清澈的小溪從西方流向小鎮(zhèn)中心，又默默地流去。(     )院落前后，隨處可見(jiàn)一叢叢花草和一棵棵大樹(shù)，那是鳥(niǎo)雀的天堂。5、（ 

20、    ）湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（     ）湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停，一陣微風(fēng)從湖面吹來(lái)，好涼爽?。。?#160;    ）青龍湖的景色可真美啊?。?#160;    ）星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。（     ）在湖水的游泳區(qū)里，十幾個(gè)孩子正在游泳，玩得很開(kāi)心。（     ）舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地看見(jiàn)一片青山和山下的一座大塔。  二、排

21、序，把序號(hào)寫(xiě)在下面橫線上。開(kāi)始，遠(yuǎn)處是一片云霧。一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽(yáng)跳了出來(lái)，射出萬(wàn)道金光。老師帶著同學(xué)們?cè)诤┥鲜睾蛉粘?。接著，東方越來(lái)越亮。同學(xué)們迎著初升的太陽(yáng)歡呼起來(lái)。天邊的云慢慢變紅了，太陽(yáng)露出了頭。把標(biāo)號(hào)按順序?qū)懗鰜?lái)_ _ _ _ _ _我從同學(xué)家里移來(lái)幾株指甲花栽在花園里。我急忙跑過(guò)去一看，啊，指甲花開(kāi)了。它亭亭玉立，朝氣蓬勃，給花園增添了無(wú)限的生機(jī)。我家門(mén)前有一個(gè)小小的花園。一天清晨，我剛躍出房門(mén)，就看見(jiàn)花園里的綠葉叢中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)殷【yan】紅。過(guò)了半個(gè)多月，指甲花長(zhǎng)得有一尺多高了。   _ 

22、_ _ _ _ _     三、排列順序。1.（  ）他快步走到河邊一看，見(jiàn)一男子正在水中掙扎。（  ）這河并不寬。（  ）拿破侖端起獵槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)落水者，大聲喊道：“你若再不自己游上來(lái)，我就把你打死在水里！”（  ）一次，拿破侖到郊外打獵，突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命。（  ）落水者奮力自救，終于游上岸來(lái)。2.（  ）回旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn)。（  ）怪不得古時(shí)候的人要用貝殼來(lái)做錢(qián)幣，在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品?。。?#160; ）在海邊，我撿起了一枚小小的貝殼。（  ）如果仔細(xì)觀察的話(huà)，在每一個(gè)小點(diǎn)周?chē)钟凶猿梢蝗Φ膹?fù)雜圖樣。（  ）貝殼很小，卻非常堅(jiān)硬。3.（  ）秋天，果實(shí)成熟了，人們高興地吃著甜甜的蘋(píng)果。（  ）聽(tīng)爺爺講：這棵樹(shù)是為了紀(jì)念大伯的出生而栽的。（  ）春天，蘋(píng)果樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，開(kāi)出雪白的花朵，美麗極了。（  ）啊，多美的蘋(píng)果樹(shù)，我愛(ài)我家的蘋(píng)果樹(shù)。（  ）晚上，人們?cè)跇?shù)下乘涼。（  ）夏天，樹(shù)葉茂盛，像一把綠色的大傘。（  ）我家小