上海市四年級(jí)語文經(jīng)典閱讀訓(xùn)練(已排版)含答案

1、Novesetidy專用課件四年級(jí)經(jīng)典閱讀訓(xùn)練目錄索引1. 我要啟程了 22. 彎彎的小路 33. 最美的名字 44. 塞翁失馬 55. 自信 66. 愛書如命的人 77. 家鄉(xiāng)的小河 88. 洪水 99. 一朵不結(jié)果的桃花 1010.一罐果醬 1111.病房里的故事 1212.第一趟班車 14 13.一只鴨子 1514.母親的目光 1615.父愛的高度 1716.童年的饅頭 1817.姚明 1918.小草 2019.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.答案以及授課指南第一篇：我要啟程了

2、 （10分）我要啟程了。 媽媽，你卻哭了。 我要啟程了。昨天黃昏時(shí)我告訴你，說天邊飛過一隊(duì)大雁，你默默凝視著我，為什么目光里竟閃過一絲黯然？今天早上，我把自己在雁陣?yán)锏奈恢弥附o你看，你卻哭了，問：“為什么不能晚點(diǎn)兒.比如說明天.” 心永遠(yuǎn)屬于你，媽媽，但翅膀不屬于巢。我要啟程了，因?yàn)槲沂茄恪?我要啟程了。小木屋里昏暗的油燈，整整亮了一夜，你坐在我的床頭，就像守護(hù)我小時(shí)偶的那只搖籃。一定是想起了那些雨很瘋狂的夜晚，想起了你怕雷聲的小雛雁是怎樣顫顫地依偎在你的身邊.一定是想起了你曾注入他的一切，生命、青春和勇敢，想起了他給你帶來的一切，幸福、未來和尊嚴(yán).一定是想起了那條路，那條你沒能飛完的路，又要

3、有一雙更有力的翅膀，鋪向金秋的藍(lán)天.是的，一定是想起了這一切，因?yàn)閶寢尶蘖恕?我要啟程了。是怕打濕了我的雙翼嗎？你轉(zhuǎn)過身，悄悄擦去淚珠，又最后叮囑我，別忘了回家的路. 放心吧！媽媽。無論我要飛多高多遠(yuǎn)，無論這飛翔里有多少風(fēng)暴，多少艱難，只要有你的祝愿，就沒有什么能把我的翅膀折斷，我也就一定為你銜回綠色，銜回綠色的春天。 我要啟程了。再見，媽媽。 再見了，我的巢. 1.“我要啟程了”是指：（2分） _2.“我要啟程了?！薄皨寢?，你卻哭了”這是因?yàn)椋海?分）_3.“我要啟程了”在文中多次出現(xiàn)，表達(dá)了：（2分）_ 4.你是怎樣理解“只要有你的祝愿，就沒有什么能把我的翅膀折斷，我也就一定能為你銜回綠色

4、，銜回綠色的春天”這句話的？（2分）_5.讀完了這篇文章，你想起了那些有關(guān)母愛的名言？（2分）_備注：該篇可以用于朗誦比賽，背景音樂kiss the rain第二篇：彎彎的小路 （22分）驕陽似火。近中午了，可趕集的人還似一股股流水，從四面八方匯集到這彎彎的小路上，形成一條奔流的人河。在人流中，一個(gè)小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄，人擠。突然，“唿啦”一聲，黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動(dòng)起來。 呀！無數(shù)只腳就要踩到杏子，怎么辦？這時(shí)，一個(gè)洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲：“大家別動(dòng)！” 人群立刻靜下來，接著，一個(gè)拄拐棍的老人彎腰去撿杏子，一個(gè)抱孩子的婦女彎腰去撿，一個(gè)紅領(lǐng)巾彎腰去撿，一個(gè)小

5、伙子彎下腰 “完了！”姑娘心頭一顫，五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里：一條彎彎曲曲的小路，一個(gè)小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子，蜂擁而上的人爭搶著果子。吃果子的人嬉笑著散開，姑娘掩面哭泣。這姑娘，正是她自己。 “閨女，別著急。”老人把撿到的杏子放進(jìn)車?yán)?，打斷了姑娘的追憶?“姑姑，給你?！眿D女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。 紅領(lǐng)巾踮著腳，努力把捧杏的手伸過來 姑娘不敢相信自己，她擦去淚花，睜大眼睛：不錯(cuò)，都撿回來了，滿滿的一車杏子。 這時(shí)，一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來，姑娘緊鎖的眉頭舒展開了，臉上泛起了紅暈，似一朵綻放的紅彤彤的花，可淚花又蒙住了她的眼 噢，是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上，吹走

6、了千萬人心頭的炎熱，吹開了姑娘臉上的花 1、 從文中找出下面詞語的近義詞：（3分） 頓時(shí)（ ） 出現(xiàn)（ ） 回憶（ ） 2、 從文中找出下面詞語的反義詞：（3分）寒冷（ ）舒展（ ）穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)（ ） 3、 照樣子寫詞語：（6分） 四面八方：_、_、_搖搖晃晃：_、_、_4、 用“”畫出文中打比方的句子。 （2分）5、 用“”畫出對(duì)姑娘外貌進(jìn)行描寫的句子。 （2分）6、 文章中兩次寫到姑娘的淚水。（2分）第一次姑娘“掩面哭泣”是因?yàn)開；第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因?yàn)開。 7、為短文確定中心思想：（ ） （2分） A、本文表現(xiàn)了果農(nóng)豐收的喜悅。 B、本文表現(xiàn)了姑娘心情變化。C、本文表現(xiàn)老人、婦女

7、等人助人為樂的精神。 8、畫線句子中的“風(fēng)”表面上指_，（2分）實(shí)際上是指_.第三篇：最美的名字 （14分） 在一次作文課中，老師讓同學(xué)們以“名字的故事”為題做口頭作文。結(jié)果，一個(gè)最拙（chú zhu)于表達(dá)的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。這個(gè)女生名叫秦沫沫，她為大家講述了自己名字的(要領(lǐng)由來）我本來叫秦玲玲，兩歲那年發(fā)燒住進(jìn)唐山市兒童醫(yī)院，不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被坍下來的一塊樓板奪去了性命。我和兩個(gè)阿姨被埋在了廢墟下面。一開始，我不停地哭鬧，喊著要媽媽，但很快就哭不動(dòng)了我渴呀！兩個(gè)阿姨輪流抱著我，她們看我渴得快死了，就試著往我的嘴里滴了些尿液，可我說什么也不肯咽（y

8、4;n yè)，全都吐了出來?！斑@孩子的命怕是保不住了。”一個(gè)阿姨傷心地說。“是啊，(即使但是）有一滴水潤潤這可憐的小嘴巴也行??！”另一個(gè)阿姨也絕望地說。突然，這個(gè)阿姨被自己的話提醒了，她俯下身子對(duì)著我的小嘴喂了一點(diǎn)唾沫，另一個(gè)阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點(diǎn)唾沫喂給了我六十多個(gè)小時(shí)過去了，（1）我們竟然被（解放解救）出來。為了記住我是怎樣活過來的，我這個(gè)“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。沒有雕飾，沒有渲染，甚至沒有必要的描摹，但（2）我們?nèi)×?。那一刻，我們一遍遍在心底默念著“秦沫沫”這個(gè)非同尋常的名字，忘情于一種比甘露更為無私的滋潤，感動(dòng)于一種比乳汁更為偉大的喂哺 1、

9、用“_”畫出括號(hào)內(nèi)加點(diǎn)字的正確讀音和用得恰當(dāng)?shù)脑~。（3分）2、聯(lián)系上下文，用自己的話說說下列帶點(diǎn)詞的意思。 （2分）絕望：_非同尋常：_3、短文中有兩個(gè)“我們”，（3分）其中第（1）處的“我們”指的是_；第（2）處的“我們”指的是_，我認(rèn)為這個(gè)名字是“最美的名字”是因?yàn)開。4、這篇短文主要寫了什么？ （2分）_5、請(qǐng)你對(duì)短文的“阿姨”說幾句話。 （2分）_ 第四篇：塞翁失馬 （12分）從前，有位老漢住在與胡人相鄰的邊塞地區(qū)，來來往往的過客都尊稱他為“塞翁”。塞翁生性直爽，為人處世的方法與眾不同。 有一天，塞翁家的馬不知什么原因，在放牧?xí)r竟迷了路，回不來了。鄰居們得知這一消息以后，紛紛表示惋惜。

10、可是塞翁卻不以為然，他反而釋懷地勸慰大伙兒：“丟了馬，當(dāng)然是件壞事，但誰知道它會(huì)不會(huì)帶來好的結(jié)果呢？” 果然，沒過幾個(gè)月，那匹迷途的老馬又從塞外跑了回來，并且還帶回了一匹胡人騎的駿馬。于是，鄰居們又一齊來向塞翁賀喜，并夸他在丟馬時(shí)有遠(yuǎn)見。然而，這時(shí)的塞翁卻憂心忡忡地說：“唉，誰知道這件事會(huì)不會(huì)給我?guī)覟?zāi)禍呢？” 塞翁家平添了一匹胡人騎的駿馬，使他的兒子喜不自禁，于是就天天騎馬兜風(fēng)，樂此不疲。終于有一天，兒子因得意忘形，竟從飛馳的馬背上掉了下來，摔傷了一條腿，造成了終生殘疾。善良的鄰居們聞?dòng)嵑筅s緊前來慰問，而塞翁卻還是那句老話：“誰知道它會(huì)不會(huì)帶來好的結(jié)果呢？” 又過了一年，胡人大舉人侵中原，邊

11、塞形勢驟然吃緊，身強(qiáng)力壯的青年都被征去當(dāng)了兵，結(jié)果十有八九都在戰(zhàn)場上送了命。而塞翁的兒子因?yàn)槭莻€(gè)跛腿，免服兵役，所以他們父子得以避免了這場生離死別的災(zāi)難。 這個(gè)故事在世代相傳的過程中，漸漸地濃縮成了一句成語：“塞翁失馬，焉知非福。”它說明人世間的好事與壞事都不是絕對(duì)的，在一定的條件下，壞事可以引出好的結(jié)果，好事也可能會(huì)引出壞的結(jié)果。 1、根據(jù)上下文理解詞語。（2分） （1）釋懷：_ （2）憂心忡忡：_ 2、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。（4分） 邊塞（sài sè） 相鄰（lín ling） 喜不自禁(jn jin) 樂此不疲（pí b） 3、用“_”在短文中

12、畫出表達(dá)塞翁性格的句子。（2分） 4、用“=”在短文中畫出這個(gè)寓言說明的道理。（2分） 5、讀了這個(gè)故事，我的感受是：_（2分） 第五篇：自信 （17分）美國著名心理醫(yī)生基恩博士常跟病人講起他小時(shí)候經(jīng)歷過的一件觸動(dòng)心靈的故事： 一天，幾個(gè)白人小孩正在公園里玩。這時(shí)，一位賣氫氣球的老人推著貨車進(jìn)了公園。白人小孩一窩蜂地跑了過去，每人買一個(gè)，非常高興地追逐著放飛在天空中的色彩艷麗的氫氣球。 在公園的一個(gè)角落里躺著一個(gè)皮膚很黑的小男孩，他羨慕地看著白人小孩在嬉笑，他不敢過去和他們一起玩。因?yàn)樽员啊?白人小孩的身影消失后，他才怯生生地走到老人的貨車旁，用略帶懇求的語氣問道：“您可以賣一個(gè)氣球給我嗎？”

13、老人用慈祥的目光打量了他一下，溫和地說：“當(dāng)然可以。你要一個(gè)什么顏色的？” 小孩鼓起勇氣回答說：“我要一個(gè)黑色的?！蹦樕蠈憹M滄桑的老人驚異地看了看小孩，立即給了他一個(gè)氫氣球。 小孩開心地拿過氣球，小手一松，黑氣球在微風(fēng)中冉冉升起，在藍(lán)天白云的映襯下形成了一道別樣的風(fēng)景。 老人一邊瞇著眼睛看著氣球上升，一邊用手輕輕地拍了拍小孩的后腦勺子，說：“記住，氣球能不能上升，不是因?yàn)榭陀^存在的顏色、形狀，而是氣球內(nèi)充滿了氫氣；一個(gè)人的成敗不是因?yàn)榉N族、出身，關(guān)鍵是你的心中有沒有自信。” 當(dāng)時(shí)，孩子對(duì)老人的話并不在意，也沒有領(lǐng)會(huì)，后來漸漸長大了，老人的這席話在他的腦海里越來越深，至今難忘。 那個(gè)黑人小孩便是

14、基恩。 1、 寫出下列詞語的近義詞。 （5分）溫和（ ） 驚異（ ） 別樣（ ）冉冉（ ） 在意（ ） 2、找出最能體現(xiàn)那個(gè)黑人小孩“自卑”的詞語。（2分）（ ）3、“孩子對(duì)老人的話并不在意?！崩先说脑捴傅氖鞘裁?？用“_”劃出來。 （2分）4、畫線部分可以用（ ）這個(gè)成語代替。（2分） 5、請(qǐng)寫出四個(gè)與“打量”意思相同的詞語。（4分）（ ） 6、讀了這個(gè)故事，你受到了什么啟發(fā)？ （2分）_第六篇：愛書如命的人 （25分） 在魯迅的全部生活中，書籍占著十分重要的地位。他被人稱為“愛書如命”的人。 幼年時(shí)期的魯迅，隨著識(shí)字漸漸多起來，就開始攢錢買書。過年時(shí)，大人給了他“押歲錢”，他總舍不得隨便花零

15、花，一點(diǎn)一點(diǎn)攢起來買書看。成年以后，魯迅閱讀的范圍更加廣泛了，他對(duì)于買不到的稀有的好書，就新自動(dòng)手，一筆一畫地把它抄下來。顯然，抄書使他得益匪淺。魯迅的記憶力那么好，讀過的書能夠經(jīng)久不忘，這與他抄書的愛好是密切相關(guān)的。在魯迅博物館里，陳列著一盒修書的工具，魯迅就是用這些極其平常的東西進(jìn)行修書，使得他的書歷久常新，沒有一冊書里有污損，也沒有一冊書是破散的。 魯迅讀過的書浩如煙海。他購置的書，僅據(jù)魯迅日記上的“書帳”統(tǒng)計(jì)，從1912年到1936年，就有9000多冊。他收藏的書，總是捆扎保存得井井有條。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)就是他的這些寶貴的藏書了。 1.寫出下列詞語的近義詞和反義詞。 （8分）(

16、1)平常：近義詞( ) 反義詞( ) (2)清貧：近義詞( ) 反義詞( ) (3)破散：近義詞( ) 反義詞( ) (4)愛好：近義詞( ) 反義詞( ) 2.據(jù)意寫詞(詞語在文章中找)。 （5分）(1)形容(讀過的書)很多。( ) (2)經(jīng)過了很長時(shí)間也不會(huì)忘記。( ) (3)得到的收益很大。 ( ) (4)經(jīng)過了很長時(shí)間還是新的。 ( ) (5)形容非常有條理。 ( ) 3.照要求填空。 (1) 這篇文章的中心句是：（2分）_ 這句話的意思是：_ (2)寫出短文中相互照應(yīng)的句子：（2分）_ 和_(3)抄書使魯迅“得益匪淺”，具體表現(xiàn)在：（2分）_ 魯迅的書“歷久常新”。表現(xiàn)在：_ 4.讀

17、第二節(jié)，用“”給這節(jié)文字分層，再分別寫出層意與節(jié)意。 （3分）層意：_ 節(jié)意：_5.你愛書嗎？讀了這篇短文，你最想和魯迅先生說些什么？想一想，寫下來。（3分） _ 第七篇：家鄉(xiāng)的小河 （10分）在我家院子的后面，流淌著一條清澈的小河。它是寧靜的，宛如明鏡一般，倒映著紅色的花，綠色的樹；她又是活潑可愛的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光在舞蹈，舞姿優(yōu)美得就像天空的七彩綢。 小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望她周圍的新鮮東西。這時(shí)水綠得像玉，霞紅得似胭脂，裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗，輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。 太陽爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，欣賞著火紅

18、的臉龐。一群白鵝開始了“曲項(xiàng)向天歌”“紅掌撥輕波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著，翻起了一個(gè)個(gè)跟頭，頓時(shí)河面上鱗光閃閃。中午的小河真是活潑極了。 傍晚小河真可愛。夕陽西下，太陽把余暉灑在河面上，小河里這處紅，那處綠。又一陣風(fēng)來，倒映著的泥岸和成排的桑樹、桃樹，都亂成灰暗的一片，像醉漢，可一會(huì)兒又站定了。 小河的夜晚可靜啦。喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。清清的明月，悄悄爬倒空中，對(duì)著小河照鏡子。這時(shí)，寒風(fēng)任意地掃著河岸上的小草，發(fā)出一陣奚奚簌素的聲響。遠(yuǎn)處，偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲，此時(shí)的小河顯得更靜、更清。 家鄉(xiāng)的小河啊，你真美！ 1用“”劃出文中的一個(gè)比喻句。（

19、1分） 2用“”劃出文中的一個(gè)似人句，并用“”圈出看出是擬人句的詞。 （3分）3用“”給課文分段，并用簡潔、完整、準(zhǔn)確的語句概括第二段段意。 （2分）_4判斷，對(duì)的在（ ）里打“” （4分）短文反映了作者對(duì)家鄉(xiāng)小河的喜愛。 （ ） 短文反映了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。 （ ） 短文反映了作者對(duì)家鄉(xiāng)小河、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。（ ） 短文是按先概括寫再具體寫的結(jié)構(gòu)來寫的。 （ ） 短文是按先具體寫再概括寫的結(jié)構(gòu)來寫的。 （ ） 短文是按先概括寫再具體寫最后概括寫的概括來寫的。（ ） 第八篇：洪水 （12分）我家門前有條小河，河的周圍是方圓幾十里的田壩。小河上搭了幾架木橋，還建了一丈多高的石拱橋。咋夜下了一場

20、滂沱大雨，天剛亮，就聽見有人大喊：“水，好大的水呀！”我忙開門出去一看，全都變了。 幾架木橋不見，幾百斤重的橋墩石被水沖走了，洪水翻過石橋頂，寬寬的田壩變成了一片黃湯。 原來清清流淌的小河，如今變成了兇猛的虎，呼嘯著橫沖直撞，張著血盆大口，像要把一切都吞沒似的。那一股股紅潮，從河底鉆出來，咆哮著，吐著白沫，沉重地?fù)浯騼砂丁７饰值哪嗤梁兔⒌暮堂绫灰痪矶?。兩岸的人們含著凄酸的淚，愁苦著臉，像一個(gè)個(gè)木頭雕成的呆子，無言地對(duì)視著。忽然，一位老大娘哭喊起來：“老天爺，你為什么不長眼睛呀？” 唉，莊稼，一季汗水和心血澆灌出來的莊稼，就這樣被洪水吞食了。是老天爺不長眼睛嗎？難道真是老天爺無眼嗎？ 回頭看

21、看吧：山上光禿禿的，表層的泥土被水沖走了，現(xiàn)出了“骨頭”。原來，山上沒有樹，保不住水土，大雨來了，水和泥，泥和水，聚成了洪水，匯成了黃湯。 滿山的樹呢？砍光了。 洪水，多么值得我們深思的洪水呀！ 1、寫出下列詞語的近義詞。 （4分）兇猛（ ） 吞沒（ ）茂盛（ ） 深思（ ） 2、用“ ”畫出描寫小河原來的樣子的句子；用“”畫出描寫小河現(xiàn)在的樣子的句子。 （2分）3、用“ ”畫中文中的反問句，并把它改為陳述句。（2分） _ 4、請(qǐng)你說說發(fā)洪水的原因。 （2分） _ 5、讀了這篇短文，你有什么想法，請(qǐng)寫下來。 （2分） _第九篇：一朵不結(jié)果的桃花 （20分）春天，桃花盛開了。 蜜蜂飛到花叢里，忙

22、碌著采蜜授粉。 桃花們張著笑臉，歡迎蜜蜂的光臨，并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂，作為對(duì)他授粉的酬謝。 其中只有一朵桃花，舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花粉。當(dāng)蜜蜂飛到他的花蕊里，他便大叫大罵去去去你們這些討厭的家伙別想從我這兒得到一點(diǎn)好處 并且拼命搖動(dòng)著花枝，把蜜蜂趕跑了。 后來，所有的桃花都結(jié)出了碩大的桃子，只有這朵桃花可憐地凋(dio)謝了。 自私和吝嗇（lìn sè)不僅失去了朋友，同時(shí)也毀掉了自己。 1.“凋謝”、“吝嗇”這兩個(gè)詞語你的理解是：（4分） 凋謝： 吝嗇： 2. 橫線中的話應(yīng)讀出 的語氣。（2分）3. 在加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（3分）4. 讀句子，先思考幾個(gè)問題，再用“因?yàn)?/p>

23、不但而且”寫出句子的意思。 句子：自私和吝嗇不僅失去了朋友，同時(shí)也毀掉了自己。(1)問題：“朋友”“自己”各指誰？_和_ （2分）(2)這朵花與其它的桃花有哪些不一樣？ （2分） (3)“失去”什么？“毀掉”了什么？ （2分） (4)意思：（用上“因?yàn)椴坏摇保?分） 5.請(qǐng)寫出下列詞語的反義詞。（3分） 自私（ ） 忙碌（ ） 凋謝（ ） 第十篇：一罐果醬 （12分）記得有一年，我丟了工作。在那之前，父親所在的工廠倒閉。我們?nèi)揖椭豢繈寢尀閯e人做衣服的收入生活。有一次媽媽病了幾周，沒法干活。因?yàn)闆]錢付電費(fèi)，家里被電力公司停了電，然后煤氣公司停了煤氣。最后要不是因?yàn)榻】挡块T為了公共衛(wèi)生的原

24、因制止了自來水公司，我家就會(huì)連水也沒有了。一天，妹妹放學(xué)回家，興沖沖地說：“我們明天要帶些東西到學(xué)校去，捐給窮人，幫助他們度過難關(guān)?！眿寢屨獩_口而出：“我不知道還有比我們更窮的人！”當(dāng)時(shí)外婆正和我們住在一起，她趕緊拉住媽媽的手臂，皺皺眉，示意她不要這么說?！耙镣?，”外婆說，“（ ）你讓孩子從小就把自己當(dāng)成一個(gè)窮人，她一輩子（ ）會(huì)是個(gè)窮人。她會(huì)永遠(yuǎn)等待別人的幫助，這樣的人怎么會(huì)振作起來，怎么能當(dāng)上富人呢？咱們不是還有一罐自家做的果醬嗎？讓她拿去。一個(gè)人（ ）還有力量幫助別人，他（ ）是富有的。”外婆不知從哪里找來一張軟紙和一段粉紅色的絲帶，把我家最后一罐果醬精心包好。第二天，妹妹歡快而自豪地

25、帶著禮物去幫助“窮人”了。直到今天，擁有3家酒店的妹妹仍然記得那罐果醬。無論是在公司里，還是在社區(qū)里，一看到有人需要幫助，妹妹總認(rèn)為自己應(yīng)該是“送果醬”的人。1、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，填入文中兩處（ ）里。 （4分）因?yàn)樗?只要就 雖然但是如果都 不僅而且 即使也2、妹妹放學(xué)回家，為什么會(huì)興沖沖地說要捐東西給窮人？（2分）_3、媽媽想說什么？外婆為什么不讓她那么說？（2分）_4、妹妹帶著禮物去幫助“窮人”時(shí)的心情怎樣？（2分）_5、談?wù)勀阕x了這篇文章的啟示。（2分）_第十一篇：病房里的故事（24 分）晚上9時(shí)，醫(yī)院外科3號(hào)病房里新來了一位小病人。小病人是個(gè)四五歲的小女孩。女孩的脛骨、腓骨骨折，

26、在當(dāng)?shù)刈隽撕唵蔚墓潭ò蟊贿B夜送到了市醫(yī)院，留下來陪著它的是她的母親。大概是因?yàn)橐估?，醫(yī)院又沒有空床，孩子就躺在擔(dān)架上放在病房冰冷的地板上。孩子的小臉煞白。那位母親一直用自己的大手握住小孩的小手，跪在孩子的身邊，眼晴一眨也不眨地盯著孩子的臉?！皨寢專o我包扎的叔叔說過幾天就好了，是不是？”“是！”母親的臉上竟然掛著慈祥的笑，好象很輕松的樣子?！皨寢?，那要過幾天？”孩子的聲音很小?！坝貌涣藥滋欤⒆??！焙⒆記]說話，閉上眼，眼淚流了出來。過了一會(huì)兒，孩子說：“媽媽，我疼！”母親彎下身子，把自己的臉貼在孩子的小臉上，用自己的臉擦干孩子的淚水。當(dāng)她抬起頭的時(shí)候臉上依然掛著那種輕松的慈愛的笑：“媽媽給

27、你講故事好嗎？”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚還是不停地流下來。母親講的故事很簡單：大森林的動(dòng)物們都來給大象過生日。它們各自都送給大象珍貴的禮物，只有貧窮的小山羊羞怯地講了一個(gè)笑話給大象，大象卻說，小山羊給大家?guī)砹藲g樂，它的禮物是最值得珍惜的。不知道母親為什么選了這樣一個(gè)故事。孩子的眼晴亮起來，她一邊用手抹眼淚，一邊用快活的聲音說：“媽媽，它們有蛋糕嗎？我過生日的時(shí)候你是不是也會(huì)給我買最大的蛋糕？”“當(dāng)然要買蛋糕，等你好了，出院的時(shí)候我們就一起去買蛋糕?！蹦赣H的聲音那樣輕快，孩子也笑了。“媽媽，再講一遍。”于是，母親就一遍一遍地講下去，她的手一直握著孩子的小手，臉上依然掛著輕松的慈愛的笑。女孩終于忍不住了

28、，眼淚再次流下來：“媽媽，我很疼！”并輕聲哼起來。母親一邊給孩子擦眼淚一邊問：“你想大聲哭嗎？”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。病房里卻是出奇的安靜，不知道大家是不是都睡了。那時(shí)已經(jīng)是夜里11點(diǎn)多了?！白寢寢屌阒阋黄鹛酆脝幔俊焙⒆狱c(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭。母親把手放在女孩的唇邊說：“疼，你就咬媽媽的手?！焙⒆右ё×藡寢尩氖郑裳蹨I還是不停地流。后來，孩子終于閉上眼晴睡著了，臉上還掛著淚水，母親這時(shí)卻是淚流滿面。臨晨3點(diǎn)的時(shí)候，孩子就從夢中疼醒了，她叫了一聲“媽媽”就輕輕地抽泣起來。母親忽然沒了語言，她不知所措了，嘴里只是輕輕地叫著：“我的孩子！”“孩子要哭，你就讓她大聲哭吧?！币粋€(gè)聲音在房間里響起?！昂⒆幽憧薨伞！狈块g里

29、的人一齊說。他們竟是醒著的。母親看著孩子的臉，說：“想哭就哭吧，好孩子?！薄皨寢專迨?、阿姨不睡了嗎？”孩子哽咽著問，眼淚浸濕了她的頭發(fā)。她的小臉像個(gè)天使。屋子里能走動(dòng)的人都來到了孩子的跟前，一名40歲左右的婦女拿起一個(gè)橘子，一邊剝皮一邊說：“吃個(gè)橘子吧，小寶貝，吃了橘子，你就不疼了?！闭f著眼淚滾落在孩子的臉上。孩子吃驚地看著她，然后伸出自己的小手去擦阿姨臉上的淚，那女人更止不住地哭泣起來：“我從來沒看到過這么懂事的孩子”那一夜，大家都沒有再睡，大家都被感動(dòng)著，被那孩子感動(dòng)著，被孩子的母親感動(dòng)著。1、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（4分）羞怯（què qiè） 哽咽（yè

30、; yàn） 剝（bo b）皮 哭泣（qì lì）2、在文中找出下列詞語的近義詞。（8分）哭泣（ ） 膽怯（ ） 依舊（ ） 驚訝（ ）居然（ ） 慈祥（ ） 愛惜（ ） 蒼白（ ）3、讀讀劃“”的句子，孩子生病了，母親為什么顯得很輕松的樣子？（2分）4、母親在醫(yī)院里為什么給孩子講大象過生日的故事？（2分）5、讀劃“”的句子，你從“輕輕地”這個(gè)詞體會(huì)到了什么？（2分）6、通過讀文章，你能想到哪些形容母親和孩子的詞語或成語？（2分）形容母親的：形容孩子的：7、如果你當(dāng)時(shí)就是病房中的一員，你會(huì)對(duì)這位母親和孩子說什么？（4分）我想對(duì)母親說：我想對(duì)孩子說：第十二篇：第一趟

31、班車（23分）我上床的時(shí)候是晚上11點(diǎn)，窗戶外面下著小雪。我縮到被子里面，拿起鬧鐘，發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了我忘記買電池了。天這么冷，我不愿意再起來。我就給媽媽打了個(gè)長途電話：“媽，我鬧鐘沒電池了，明天還要去公司開會(huì)，要趕早，你六點(diǎn)的時(shí)候給我個(gè)電話叫我起床吧?！眿寢屧谀穷^的聲音有點(diǎn)啞，可能已經(jīng)睡了，她說：“好，乖?！彪娫掜懙臅r(shí)候我正在做一個(gè)美夢，外面的天黑黑的。媽媽在那邊說：“小桔你快起床，今天要開會(huì)的?！蔽姨挚幢?，才五點(diǎn)四十。我不耐煩地叫起來：“我不是叫你六點(diǎn)嗎？我還想多睡一會(huì)兒呢，被你攪了！”媽媽在那頭突然不說話了，我掛了電話。起來梳洗好，出門。天氣真冷啊，漫天的雪，天地間茫茫一片。公車站臺(tái)上我不停

32、地跺著腳。周圍黑漆漆的，我旁邊卻站著兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。我聽到老先生對(duì)老太太說：“你看你一晚都沒有睡好，早幾個(gè)小時(shí)就開始催我了，現(xiàn)在等這么久?！笔前。谝惶税嘬囘€要五分鐘才來呢。終于車來了，我上車。開車的是一位很年輕的小伙子，他等我上車之后就轟轟轟地把車開走了。我說：“喂，司機(jī)，下面還有兩位老人呢，天氣這么冷，人家等了好久，你怎么不等他們上車就開車？”那個(gè)小伙子很神氣地說：“沒關(guān)系的，那是我爸爸媽媽!今天是我第一次開公交，他們來看我的！”我突然就哭了。我看到爸爸發(fā)來的短信息：“女兒，媽媽說，是她不好，她一直沒有睡好，很早就醒了，擔(dān)心你會(huì)遲到。”忽然想起一句猶太人的諺語:父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候，兒

33、子笑了。兒子給父親東西的時(shí)候，父親哭了。1、給下列多音字注音并組詞。（8分） _（ ） _（ ）會(huì) 覺 _（ ） _（ ）_（ ） _（ ）削 擔(dān) _（ ） _（ ）2、第一自然段的破折號(hào)的正確用法是（ ）（2分）A、內(nèi)容轉(zhuǎn)折 B、解釋說明 C、聲音延長3、我為什么打電話給媽媽？（3分）4、文中兩位白發(fā)蒼蒼的老人為什么這么早就來到車站，而且不上車？（3分）5、我聽了司機(jī)的話為什么哭了？（3分）6、“父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候，兒子笑了。兒子給父親東西的時(shí)候，父親哭了。”你怎樣理解這句話？（4分）第十三篇：一只鴨子（23分）小男孩約翰尼和兄弟姐妹們到爺爺奶奶的農(nóng)場里做客。約翰尼得到了一把彈弓,他高興地

34、拿著彈弓到樹林里練習(xí)射擊。約翰尼一遍一遍地練習(xí),卻一次也沒有射中目標(biāo)。他有些灰心,就垂頭喪氣地準(zhǔn)備回家吃午飯。就在約翰尼走到院子里的時(shí)候,他看到了奶奶的寵物一只肥碩的鴨子。約翰尼忘記了剛才的失落,他拉開彈弓,饒有興趣地對(duì)著那只晃晃悠悠走路的鴨子射擊。說來也巧,這一彈不偏不倚正好擊中鴨子的腦袋,鴨子當(dāng)場斃命。約翰尼頓時(shí)驚惶失措,因?yàn)楹ε率艿侥棠痰呢?zé)罵,他手忙腳亂地把那只死鴨子藏進(jìn)了木頭堆里,藏好后才發(fā)現(xiàn)他的姐姐薩利站在門口。薩利目睹了事情的全過程,但她什么也沒說。吃過午飯后,奶奶對(duì)薩利說:“薩利,我們?nèi)ハ赐氚??！彼_利說:“奶奶,約翰尼對(duì)我說他很想幫您洗碗?！闭f完,她轉(zhuǎn)過身,小聲地對(duì)約翰尼說:“記

35、得那只鴨子嗎?”就這樣,約翰尼只好去廚房幫奶奶洗碗了。傍晚,爺爺問孩子們想不想去釣魚,孩子們都非常踴躍地舉手。奶奶插嘴說:“哦,真是不好意思,我想讓薩利留下來幫我做晚飯?！薄芭?奶奶,”薩利微微一笑道,“約翰尼會(huì)幫我做的”。說完,她又一次轉(zhuǎn)過身來,小聲地對(duì)約翰尼說:“記得那只鴨子嗎?”無奈,約翰尼只好眼睜睜地看著兄弟姐妹們和爺爺一起高高興興地去釣魚,自己卻留在家中幫奶奶做晚飯。就這樣,約翰尼每天除了干完自己的那份家務(wù)活外,還得把薩利的那份也做完。終于有一天,他實(shí)在是受不了了,就來到奶奶的面前,將自己打死鴨子的事老老實(shí)實(shí)地告訴了奶奶。奶奶微笑著蹲了下來,張開雙臂,將約翰尼摟在懷里,慈愛地?fù)崦?/p>

36、的頭,溫柔地說:“哦,我親愛的約翰尼,我早就知道了。當(dāng)時(shí)我就站在窗前,目睹了這件事的整個(gè)過程。但是,因?yàn)閻勰?我并沒有怪你。我之所以一直都沒說,只是想看看你會(huì)讓薩利控制多久?！?、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（6分）彈（dàn tán）弓 寵（cng chng）物 肥碩（suò shuò）責(zé)（ zé zhé）罵 無奈（nà nài） 不偏不倚（q y）2、聯(lián)系上下文解釋下列詞語。（4分）踴躍：目睹：3、讓約翰尼受不了的事是（ ）（2分）A、射擊彈弓失敗 B、奶奶和爺爺不喜歡他C、打死了奶奶的鴨子 D、被姐姐威脅4、姐

37、姐薩利說“記得那只鴨子嗎？”，其實(shí)她想說什么？（2分）5、奶奶為什么一直沒有說破打死鴨子的事？（3分）6、按事情發(fā)展順序給文章分為三段，并寫出段意。（6分）一（ ）：_二（ ）：_三（ ）：_ 第十四篇：母親的目光（15分）做了母親之后，十分喜歡看著兒子睡覺。他泥瞅一樣光滑的背，黝黑健康的胳脯，飽滿茁壯的腿，眉宇間不可言說的可愛神情看著看著，我常常覺得，單是為了這么一看，女人就不能錯(cuò)過做母親的機(jī)會(huì)。忽然又想，自己這么小的時(shí)候，一定也是這么在母親目光中熟睡的吧？然而愉樂的童年又是懵懂的，在這種目光里我一次也沒有被看醒，所以也不曾記得。對(duì)這種目光開始有感受是在漸漸長大之后，那一年我大約十三四歲，正

38、是女孩子剛剛有心事的時(shí)節(jié)。一天，我正在里間午睡，還沒睡穩(wěn)，聽到母親走進(jìn)來，摸摸索索的，似乎在找什么東西，過了一會(huì)兒，忽然靜了?？伤置饔譀]有出去。我們兩個(gè)的呼吸聲交替著，如樹葉的微嘆，我莫名地覺得緊張起來，十分不自在。等了一會(huì)兒，還沒有聽到她的聲響，便睜開眼。我看見，母親站在離床一步遠(yuǎn)的地方，正默默地看著我?！皨專趺戳?？”我很納悶?！安辉趺础！彼f。似乎有些慌亂地怔了怔，走開了。后來，這種情形又重復(fù)了一次。我就有些不耐煩地說：“媽，你老是這么看我干嗎？”母親仿佛犯了錯(cuò)似的，一句話也沒有說。以后，她再也沒有這么看過我，或者說，是她再也沒有讓我發(fā)現(xiàn)她這么看著我了。而到我終于有些懂得她這種目光的時(shí)

39、候，她已經(jīng)病逝了。再也不會(huì)有人這么看著我了。我知道，這是天空對(duì)白云的目光，這是礁石對(duì)海浪的目光，這是河床對(duì)小魚的目光。這種目光，只屬于母親。孩子在我的目光里，笑出聲來。我的目光給他帶來了美夢了嗎？我忽然想，如果能夠再次擁有母親的這種目光，我該怎么做？是用笑的甜美來撫慰她的疲憊和勞累？是用淚的晶瑩來詮釋自己的呼應(yīng)和感懷？還是始終維持著單純的睡顏，去成全她欣賞孩子和享受孩子的心情？有些錯(cuò)誤，生活從來都不再賜予改過的機(jī)會(huì)。我知道，這種假設(shè)對(duì)我而言，只是想像的盛宴而已。但是，我想，是不是還有一些人也許需要這種假設(shè)的提醒呢？如果，你還有幸擁有母親；如果，你淺眠時(shí)的雙瞼偶然被母親溫暖的目光包裹，那么，千萬不要像我當(dāng)年一樣無知和愚蠢。請(qǐng)你安然假寐，一定不要打擾母親。你會(huì)知道，這種小小的成全，對(duì)你和母親而言，都是一種深深的幸福。1、寫出文中下列詞語的近義詞。（6分）單 （ ） 懵懂（ ） 納悶（ ）撫慰（ ） 詮釋（ ） 賜予（ ）2、為什么“我”會(huì)“莫名地覺得緊張起來，十分不自在”？