初一語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽

1、初一語(yǔ)文競(jìng)賽試題班級(jí) 姓名 得分 一、積累與運(yùn)用 （ 24 分）1 、古代詩(shī)文中有不少描繪自然風(fēng)光的佳句，請(qǐng)按要求寫出你最喜歡或熟悉的句子（任選兩題作答，每題 2 分，多答一題獎(jiǎng)1 分）春季：夏季：秋季：冬季：2 、 在下列詞句間連線，使之構(gòu)成四副對(duì)聯(lián)。 （ 2 分）四面荷花三面柳白首方悔讀書遲竹直心虛乃吾友不盡長(zhǎng)江滾滾來無邊落木蕭蕭下一城山色半城湖黑發(fā)不知勤學(xué)早水性淡泊是我?guī)? 、 你能寫出下面4 個(gè)人物分別屬于哪部文學(xué)名著嗎？（ 2 分）林沖 趙 云 保 爾 王熙風(fēng) 4 、 有人把老師作過很多比喻，如“把老師比作蠟燭，因?yàn)樗紵俗约?，照亮了別人。 ”“把老師比作小草，因?yàn)樗鼧銓?shí)無華，默默

2、奉獻(xiàn)。”你把老師比作什么呢？說說理由。 （2分）我把老師比作，因?yàn)樗?。我把老師比作，因?yàn)樗?。“閣下, 超過項(xiàng)是5、閱讀下面材料，回答-題。（2分）國(guó)外某城市開設(shè)了租車自駕旅游項(xiàng)目。駕車人發(fā)動(dòng)汽車時(shí)，車內(nèi)自動(dòng)放音裝置就會(huì)放一段錄音：駕駛汽車時(shí)速不超過 30 英里，你就可以飽覽本地的美麗景色；超過60 英里，請(qǐng)你到法庭做客；超過80 英里，歡迎光顧本地設(shè)備最新的急救醫(yī)院；上了 100 英里，請(qǐng)君安息吧！ ” 對(duì)當(dāng)?shù)匾?guī)定的駕車最高時(shí)速理解正確的一項(xiàng)是（ ）A、 30 英里B、 60 英里C、 80 英里D 、 100 英里 若 用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)錄音的內(nèi)容， 在 說 “閣下， 請(qǐng)您”后接續(xù)正

3、確的（）A、飽覽美景B、不要超車C、駕車慢行D、熱愛生命6、XX中學(xué)團(tuán)委準(zhǔn)備為召開部分團(tuán)員座談會(huì)發(fā)布通知，通知正文的最后一句應(yīng)寫的是（A、恭候蒞臨B、望準(zhǔn)時(shí)出席C、敬請(qǐng)屆日指導(dǎo)D、歡迎大家光臨7 、通常人們?cè)谛盼矊懮稀按酥戮炊Y” ， 這個(gè)“此”是指（ ）A、信的內(nèi)容B、寫信人的謙稱C、代指后面的敬禮D、禮貌用語(yǔ)8 、 “三十年河?xùn)|，四十年河西”中的“河”最初指的是（ ）A、黃河B、淮河C、長(zhǎng)江D、汾河9、有位美國(guó)老年婦人來游仙女山，途中不慎被荊棘劃破了褲腳，游興大減，不肯繼續(xù)登山，機(jī)靈的女導(dǎo)游笑著對(duì)她說了一句話，這句話使得老婦人開懷大笑。高興地繼續(xù)跟導(dǎo)游登山觀景了。根據(jù)當(dāng)時(shí)的情 景和女導(dǎo)游的身

4、份，你認(rèn)為她說的是下面的哪句話？（ ）A、我們仙女山就是這樣，荊棘多，但只要你小心點(diǎn)，不就不劃破了嗎？B 、您看我們仙女山的荊棘多么熱情好客，拉住您的褲子，不想讓您走呢！C、我們仙女山的荊棘多么熱情好客，它拉住您的褲子，就是不讓您走。D 、我們仙女山的荊棘就是這樣，它不想讓誰(shuí)走，就劃誰(shuí)的褲子，您最好別走。10 、下面對(duì)聯(lián)所隱含的年齡是（古稀雙慶再多一度春秋C、 141 歲）C 、小說D、 151D 、散文花甲重逢 增加三七歲月A 、 121 歲B 、 131 歲11 、 “三月不知肉味”這句話一般用來形容（A、詩(shī)歌B、音樂二、閱讀理解（ 76 分）（一）沒有不下臺(tái)的演員（ 9 分）沒有不下臺(tái)的

5、演員也沒有不散場(chǎng)的觀眾鼓掌一百零一次還是有一百零二次的落幕走吧，雨點(diǎn)在無聲飄落泥土并不是它的墓園只有長(zhǎng)長(zhǎng)的路是真實(shí)的快樂地、熱情地、認(rèn)真地走吧1 、此詩(shī)作者把人生比作一個(gè) ，個(gè)人只是其中的一個(gè) ，而世間萬(wàn)物的任何表演，總有收?qǐng)龅臅r(shí)候，正如 一樣。 （ 3 分）2、此詩(shī)把對(duì)人生的思考引向了更深的層次，從“雨點(diǎn)在無聲飄落，泥土并不是它的墓園”中，我們領(lǐng)悟到“落幕“并非意味著 。 （ 2 分）3 、這首詩(shī)中的哪一句表明了作者認(rèn)真的生活態(tài)度？（2 分）4 、 沒有不下臺(tái)的演員 假如生活欺騙了你和未選擇的路都屬 詩(shī)。 （ 2分）（二 ）另一扇門（ 17 分）這一天，49歲的伯尼馬庫(kù)斯像往常一樣，拎著心愛

6、的公文包去公司上班。在二十多年的職業(yè)生涯中，他勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，才坐到今天職業(yè)經(jīng)理人的位置上， 其中充滿了艱辛困苦。 他只要再這樣工作11年，就可以安安穩(wěn)穩(wěn)地拿到退休金了。可是，他萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，這，將是他在公司工作的最后一天?！澳惚唤夤土?！”“為什么？我犯了什么錯(cuò)？”他驚訝、疑惑地問?！安?，你沒有過錯(cuò)，公司發(fā)展不景氣，董事會(huì)決定裁員，僅此而已。 ”是的，僅此而已。他在一夜之間，從一名受人尊敬的公司經(jīng)理成了一名在街上流浪的失業(yè)者。和所有的失業(yè)者一樣，繁重的家庭開支迫使伯尼馬庫(kù)斯必須找到生活來源。那段日子，他常常去洛杉磯一家街頭咖啡店，一坐就是幾小時(shí)，化解內(nèi)心的痛苦、迷茫和巨大的精神壓力。有一天

7、，他遇到了自己的老朋友和他一樣、同是經(jīng)理人現(xiàn)在也同樣遭到解雇的亞瑟布蘭克。兩個(gè)人互相安慰，一起尋求解決的辦法?！盀槭裁次覀儾蛔约簞?chuàng)辦一家公司呢？”這個(gè)念頭像火苗一樣，在伯尼馬庫(kù)斯心中一閃，點(diǎn)燃了壓抑在心中的激情和夢(mèng)想。于是，兩個(gè)人就在這間咖啡店里，策劃建立新的家居倉(cāng)儲(chǔ)公司，兩位失業(yè)的經(jīng)理人為企業(yè)制定了一份發(fā)展規(guī)劃和一個(gè)“擁有最低價(jià)格、最優(yōu)選擇、最好服務(wù)”的制勝理念，并制定出使這一優(yōu)秀理念在企業(yè)發(fā)展中得以成功實(shí)踐的一套管理制度，然后，就開始著手創(chuàng)辦企業(yè)。時(shí)值公元 1978 年春天。這，就是美國(guó)家居倉(cāng)儲(chǔ)公司。僅僅 20 多年的時(shí)間，就發(fā)展成擁有775 家店、 16 萬(wàn)名員工、年銷售額300 億美元

8、的世界500 強(qiáng)企業(yè)。成為全球零售業(yè)發(fā)展史上的一個(gè)奇跡。奇跡始于 20 年前的一句話：你被解雇了！是的，“你被解雇了！”是我們每個(gè)人在人生旅途中最不愿聽到的一句話，但正是這句話，改變了伯尼馬庫(kù)斯和亞瑟布蘭克兩個(gè)人的一生。如果不是被解雇，他們無論如何也不會(huì)想到要?jiǎng)?chuàng)辦美國(guó)家居倉(cāng)儲(chǔ)公司；如果不是被解雇， 他們無論如何也不會(huì)躋身世界500 強(qiáng)！如果不是被解雇，他們倆現(xiàn)在只是靠每月領(lǐng)退休金度日的垂暮老人。人生是一次長(zhǎng)途旅行，當(dāng)一扇門關(guān)上了，你千萬(wàn)不要把自己也關(guān)在里面。因?yàn)槭澜缟喜恢挂簧乳T，一定還有另一扇門，你要做的就是去尋找并打開這扇門！1、當(dāng)伯尼馬庫(kù)斯和往常一樣拎著公文包上班時(shí)，他心里是怎樣想的？（用

9、原文回答）（2分）2、伯尼馬庫(kù)斯被解雇之初，他有什么樣的表現(xiàn)? 后來呢 ? 結(jié)果怎樣？ （3 分 ）3 、思維訓(xùn)練。閱讀文章最后一段，回答問題： （ 6 分）（ 1 ） “當(dāng)一扇門關(guān)上了”指的是什么？（2） “你千萬(wàn)不要把自己也關(guān)在里面”指的是什么？（ 3 ）怎樣理解“因?yàn)槭澜缟喜恢挂簧乳T， 一定還有另一扇門，你要做的就是去尋找并打開這扇門！答：4、結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)劚疚慕o你的啟示。 （100 字左右） （ 3 分）答：205 、拓展訓(xùn)練 。結(jié)合本文，自選角度，試給下崗職工擬三條具有激勵(lì)作用的格言警句。個(gè)字） （ 3 分）（三）一只貝（ 13 分）一只貝，和別的貝一樣，常年生活在海里。海水是咸

10、的，又有風(fēng)浪的壓力；嫩嫩的身子就藏在殼里。殼的樣子很體面，漲潮的時(shí)候，總是高高的浮在潮的上頭。有一次，它們被送到海岸，海水又嘩嘩地落潮去了，它們卻被永遠(yuǎn)地留在沙灘，再?zèng)]有回去。螞蟻、蟲子立即圍攏來，將它們的軟肉嚙掉，空剩著兩個(gè)硬硬的殼。這殼上都曾經(jīng)投影過太陽(yáng)、月亮、星星，還有海上長(zhǎng)虹的顏色，也都曾經(jīng)顯示過浪花、旋渦和潮峰起伏的形狀，現(xiàn)在它們的生命結(jié)束了！這光潔的殼上還留著這色彩和線條。孩子們?cè)谏碁┥贤嫠?，發(fā)現(xiàn)了好看的殼，撿起來，拿花絲線串著，系在脖項(xiàng)上。人們都在說，這孩子多么漂亮！這漂亮的貝殼！但是，這只貝沒有被孩子們撿起。它不漂亮，它在海里的時(shí)候，就是一只丑陋的貝。因?yàn)橛幸活w石子鉆進(jìn)了它的殼

11、內(nèi)，那是十分硬的石子，無論如何不能擠碎它；又帶著棱角。它只好受著內(nèi)在的折磨，它的殼上越來越?jīng)]了顏色，沒有了圖案，它失去了做貝的榮譽(yù)；但它默默的，它說不出來。它被埋在沙里。海水又漲潮了；潮又退了。它還在沙灘上，殼已經(jīng)破爛，很不安全了。孩子們又來到沙灘上玩耍。他們玩膩了那些貝殼，又來尋找更漂亮的貝。又發(fā)現(xiàn)了這一只貝的兩片瓦礫似的殼，用腳踢飛了。但是，同時(shí)在踢開的地方，發(fā)現(xiàn)了一顆閃光的東西，他們拿著去見大人?！斑@是什么東西？”“這是珍珠！多稀罕的一顆大珍珠！”“珍珠？這是哪兒來的呢？”“這是石子鉆進(jìn)貝里，貝用血和肉磨制成的。啊，那貝殼呢？這是一只可憐的貝，也是一只可敬的貝。孩子們重新去沙灘尋找它，但

12、沒有找到。1 、本文寫了一只貝的遭遇，而這種遭遇和體內(nèi)珍珠的形成過程密切相關(guān)。起初，當(dāng)一顆石子鉆進(jìn)它的殼內(nèi)時(shí)，給它帶來什么？最后，當(dāng)它體內(nèi)的珍珠被人們發(fā)現(xiàn)時(shí)，又給它帶來了什么？（ 4 分）2、第段“這是一只可憐的貝，也是一只可敬的貝。” 一句中，“可憐”指什么？ “可敬”又指什么？ 4分）3、第段寫“孩子們重新去沙灘尋找它”，孩子們?yōu)槭裁粗匦氯ド碁ふ宜?（2分）4 、這只貝的遭遇，讓成長(zhǎng)中的你受到了什么啟發(fā)？（3 分）（四）留點(diǎn)空白（ 20 分）人與人在交往中應(yīng)留點(diǎn)空白，為他人留點(diǎn)空白，才能友好相處；給自己留點(diǎn)空白，才會(huì)快樂度 日。為他人留點(diǎn)空白，遇事能讓出三分，自己就多了一份愛心；為他人

13、留下三分寬恕，人際關(guān)系就 不會(huì)緊張；凡是能為他人留下設(shè)想的空白，世界就會(huì)多一份美好。不要忘了，你留給他人的空白，也是留給自己的出路。人生舞臺(tái)，風(fēng)云變幻，何處沒有矛盾，何時(shí)沒有紛爭(zhēng)?世界上，有坦坦君子，也有戚戚小人，若是你沒有堅(jiān)忍的心智，沒有寬容的胸懷，就無法與他人和睦相處：即便你一身清白，有德有才，也要允許他人的誤解，刁難，甚至傷害但是，一切都將過去，惟有真理永存，倘若你能包容理解，為他人留下三分余地，反省自身，解剖自己，矛盾就會(huì)迎刃而解，就能化干戈為玉帛，化誤會(huì)為理解，化狹窄為廣闊。最終會(huì)得到他人的信任和尊重。人是感情動(dòng)物，有喜也有悲，有愛也有恨。給自己留點(diǎn)空白，會(huì)使心靈更暢快地呼吸。當(dāng)你得

14、意時(shí)，留點(diǎn)空白給思考，莫讓得意沖昏頭腦；當(dāng)你痛苦時(shí)， ， ；當(dāng)你煩惱時(shí)， ， ；當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，留點(diǎn)空白給友誼，真誠(chéng)的友誼是第二個(gè)自我。人就是這樣，痛苦可以忍受，淚水可以恣情，但絕對(duì)不能灰心，低頭，停止不酋：當(dāng)生活把你逼進(jìn)狹窄的小路，留點(diǎn)空白，留點(diǎn)光亮給心境，就會(huì)變小路為寬廣大道。在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人若是給他人和自己留點(diǎn)空白，就會(huì)無怨無憂，知足常樂。其實(shí)，一個(gè)人只有工作往上比，才會(huì)看到自己的不足；生活往下看，才會(huì)得到滿足，不會(huì)去攀比。平淡的生活，足以滋養(yǎng)世人，粗茶淡飯具備人體所需要的營(yíng)養(yǎng)，就不必眼饞他人常吃山珍海味；自己有自行車騎，又能鍛煉身體，就不必眼饞他人有小汽車接送人世間的事物紛繁，有領(lǐng)導(dǎo)者

15、就有被領(lǐng)導(dǎo)者，有名人就有凡人，何必要與他人比高低?靠自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，會(huì)獲得一份甜蜜的果實(shí)，且儉樸的生活，會(huì)更貼近生活的本質(zhì)，享受生活的樂趣，不至于迷失在光怪陸離的表面。為此，何不給他人和自己留點(diǎn)空白，求得安寧，活得開心、快樂一點(diǎn)呢 ?人生一世，對(duì)有些事情不需要刻意去面對(duì)，更不需要費(fèi)心去思考其細(xì)節(jié)，給人給已留更多的空白和余地，留更多的靈氣，才會(huì)快樂、幸福度過一生。1 、標(biāo)題“留點(diǎn)空白”的含義是（ 3 分）2、結(jié)合語(yǔ)境，解釋第段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。（4分）坦坦君子：戚戚小人：3、仿照第段中的相關(guān)句式，在下面橫線上填人恰當(dāng)?shù)木渥?。?分）當(dāng)你痛苦時(shí)，；當(dāng)你煩惱時(shí)，；4 、 結(jié)合自己的生活體驗(yàn)， 你認(rèn)為

16、“人生一世” ， 哪些事情“不需要刻意去面對(duì)， 更不需要費(fèi)心去思考其細(xì)節(jié)” ?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。 （4 分 ）5、文中還有許多值得我們品味的語(yǔ)句，請(qǐng)自選一處作簡(jiǎn)要賞析。 （3 分）6 、對(duì)文章理解不正確的一項(xiàng)是（2 分）（）A 本文所談?wù)摰脑掝}有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性， 對(duì)目前正在開展的“創(chuàng)建文明城市” 、 “打造和諧社會(huì)”等活動(dòng)同樣具有啟發(fā)作用。B 第段提到了人與人在交往中應(yīng)遵循的原則， 和我們通常所說的“退一步海闊天空， 讓三分風(fēng)平浪靜” 的處世哲學(xué)意思相近。C.第段中提到的“光怪陸離的表面”是指一個(gè)人一旦玩物喪志、不思進(jìn)取，就會(huì)整天沉湎于花天酒地、 碌碌無為的生活中而不能自拔。D 全文語(yǔ)言樸實(shí)

17、，條理清晰，說理辯證，蘊(yùn)含哲理，表現(xiàn)了作者寬廣的胸懷，積極的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，感染力較強(qiáng)。（五） 木蘭詩(shī)節(jié)選（ 17 分）歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不只木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？1 、本文選自 代編寫的 ，這是南北朝北方的一首 。 （ 4 分）2 、翻譯加點(diǎn)字。 （ 3 分 ）雙兔傍地走出郭相

18、扶將愿馳千里足3 、不能用互文的方式解釋的一項(xiàng)是（ ） （ 2 分）A 、女亦無所思，女亦無所憶。B 、將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。C 、開我東閣門，坐我西閣床。D 、當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。4 、木蘭為什么辭官還鄉(xiāng)？（ 2 分）5 、有一個(gè)成語(yǔ)出于最后一段，請(qǐng)你找出來并作出解釋。 （ 2 分）6 、為什么千百年來木蘭成了家喻戶曉的人物形象？（ 2 分）7 、你還知道哪些女英雄的故事？請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下。 （ 2 分）答案一、（24 分）1-4 （略）5、 BC 6、B 7、A 8、A 9、B 10、C 11、B二、 （一） 1 、大舞臺(tái) 演員 落幕2、結(jié)束3 、只有長(zhǎng)長(zhǎng)的路是真實(shí)的快樂地、熱情地、認(rèn)

19、真地走吧4 、哲理（二 ） （ 17 分） 1 、他只要再這樣工作11 年，就可以安安穩(wěn)穩(wěn)地拿到退休金了。 2 、表現(xiàn)：他常常去洛杉磯一家街頭咖啡店，一坐就是幾小時(shí)，化解內(nèi)心的痛苦、迷茫和巨大的精神壓力。 后來：他遇到了自己的老朋友同是經(jīng)理人現(xiàn)在也同樣遭到解雇的亞瑟布蘭克。兩個(gè)人互相安慰，一起尋求解決的辦法。 創(chuàng)辦了一家公司。 結(jié)果：用 20 多年的時(shí)間，發(fā)展成擁有775 家店、 16 萬(wàn)名員工、3、文中指伯尼年銷售額 300 億美元的世界500 強(qiáng)企業(yè)。成為全球零售業(yè)發(fā)展史上的一個(gè)奇跡。被解雇了，也指人生遇到失敗指的是不要就此沉淪通向成功的道路不止一條，如果失敗了,（三） （ 13 分） 1 、起初：內(nèi)在的折磨和人們的厭棄2 、 “可憐”是因?yàn)樗馐芰藙e的貝體體驗(yàn)不到的磨難和痛苦。就努力開辟另一條通向成功的道路。 4 、言之成理即可5 、 （略）最后：人們的理解和敬佩?！?/p>