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文檔簡介
1、小學教師師德師風承諾書范文匯編八篇 在現(xiàn)在社會,承諾書與我們的生活息息相關,承諾書是單方意思表示,不具有合同效力。還是對承諾書一籌莫展嗎?下面是為大家整理的小學教師師德師風承諾書8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 小學教師師德師風承諾書 篇1 加強教師職業(yè)道德建設,是建設適應素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊伍的客觀要求。我,作為大王廟小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、遼寧省中小學教師職業(yè)行為規(guī)范和xx縣教師職業(yè)道德“八不準”等各級各類關于教師職業(yè)道德、教育行風建設的相關規(guī)定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優(yōu)秀
2、的人民教師,現(xiàn)承諾如下:1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質(zhì)。2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心和責任感,認真履行教師職責。3、認真執(zhí)行中國教育改革和發(fā)展綱要、教育法、義務教育法、教師法等有關的法律、法規(guī),堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。4、身正為范,時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方
3、法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務素質(zhì)。5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向?qū)W生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結(jié)同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,
4、在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。師德的建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。 小學教師師德師風承諾書 篇2 各位家長:為進一步加強教育系統(tǒng)行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設,深化家長滿意工程,扎實開展爭創(chuàng)家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動,促進學校教育的改革和發(fā)展,構(gòu)建和諧教育,樹立學校良好形象,根據(jù)上級相關文件精神,學校教師
5、向全體家長作出以下師德師風承諾:1、認真學習并貫徹執(zhí)行教育法、教師法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、公民道德建設實施綱要、教師責任事故認定及處理實施細則等法律法規(guī)。熱愛教育,貫徹全面發(fā)展的教育方針,盡職盡責,教書育人,不參與賭博、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。2、認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),準時到崗,不拖堂,及時記錄班級日記,積極撰寫案例論文,參加各類學習進修,努力提高自身的教育教學水平。在課堂內(nèi)不做與教學無關的事,上班時間不玩電腦游戲,不炒股。3、依法執(zhí)教,關心愛護學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康
6、成長。4、強化服務學生、服務家長、服務社會的意識。通過各種方式主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務,樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%,其他教師家訪率30%以上),家長滿意率達到80%以上。5、堅守高尚情操,廉潔從教,自覺抵制社會不良風氣影響,自覺謝絕家長饋贈,不向?qū)W生征訂和推銷任何商品,不搞有償家教,不組織任何以收費為目的的學生輔導,不帶教(因特殊需要“帶教”的,須事先向?qū)W校提出申請)。6、謙虛謹慎,團結(jié)同志,相互學習,相互幫助,不搞“小團體”,共同營造良好的教育環(huán)境。熱愛學校,
7、關心集體,自覺維護學校的聲譽和榮譽。7、自覺執(zhí)行上級部門其它師德師風建設的規(guī)定。對以上各條,全體教師自覺接受家長的指導、監(jiān)督,反映電話:xxxx 小學教師師德師風承諾書 篇3 為踐行社會主義榮辱觀,加強師德師風建設,牢固樹立學生第一的理念,努力辦好人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師,根據(jù)區(qū)教育局師德建設實施意見和五個不準要求以及學校師德建設工作具體要求,我向?qū)W校、學生及家長承諾,嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,并保證做到:1、依法執(zhí)教。自覺遵守憲法和各項教育法規(guī),規(guī)范教育行為,自覺抵制社會不良風氣的影響,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。2、愛崗敬業(yè)。勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終
8、身學習觀念,努力提高學識水平和整體素質(zhì)。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),做好輔導、考核、評定工作,在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。嚴謹治教,恪盡職守,不敷衍塞責,不準無教案上課和布置作業(yè)不批改。3、熱愛學生。公正、平等地關心愛護善待每一個學生,杜絕體罰、變相體罰及其他侮辱學生的行為,不歧視學習成績差、家庭經(jīng)濟條件差的學生,不隨意將學生攆出課堂或停課。4、因材施教。鉆研業(yè)務,精益求精,不斷改革教法和學法,向課堂教學要質(zhì)量,注重學生個性發(fā)展,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。5、廉潔從教。不準向家長索要或變相索要財物,不接受學生家長的吃請和禮品,不向?qū)W生家長謀私利,不向?qū)W生推銷任何商品,不強制學生集體購買
9、復習資料、教輔讀物,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,不對本校學生進行有償家教、補課和其他帶有營利性質(zhì)的活動。6、為人師表。模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)語言,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。7、遵章守紀。自覺遵守校規(guī)校紀,做到有令必行,有禁必止。上課不遲到、不早退、不拖堂,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不準在上課時間使用手機等通訊工具,不準在上班期間炒股、玩電腦游戲。不賭博,不酒后駕車。8、尊重家長。虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯(lián)系,認真做好家訪工作。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各
10、種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。9、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處,不說不利于同事團結(jié)的話,不做有損于集體團結(jié)的事。10、熱愛學校。關心集體,維護學校榮譽,與學校同心同德,以主人翁姿態(tài)參與學校民主管理,為實現(xiàn)學校發(fā)展目標積極獻計獻策、貢獻力量。以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違反,本人將接受學校批評、警告、師德和教育教學工作考核細則有關規(guī)定的處罰以及報請上級行政部門處分等處罰措施,同時敬請學生、家長、社會予以監(jiān)督。承諾人: 小學教師師德師風承諾書 篇4 作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師
11、、現(xiàn)代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛教師職業(yè)、獻身教育事業(yè)的崇高理想;師德素養(yǎng)關系到孩子的前途,關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥差生,不用惡俗語言侮辱學生。2、不說粗話、臟話、落后話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。3、不坐著講課,不隨意停課、調(diào)課、離崗,不在上課時間打手機。4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物5、不在工作時間打牌、上網(wǎng)玩游戲,不做與工作無關6、自覺執(zhí)行教學規(guī)范,積極參加學校的政治、業(yè)務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。7、樹立全心全意為學生服務的思
12、想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現(xiàn)在學生面前。8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規(guī)制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。 小學教師師德師風承諾書 篇5 教師是人類靈魂工程師,是推進教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育主導力量,教師的言行舉止,職業(yè)道德水平時刻潛移默化地影響學生,教師師德師風影響和決定了學校校風和學風的好壞,為了發(fā)揮社會監(jiān)督作用,使我校師德師風水平更上臺階,我校全體教師對社會作出如下承諾:一、全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、依法從
13、教、為人師表、遵紀守法、率先垂范。二、更新教育理念,遵循教育規(guī)律,積極探索教育教學方法,努力掌握現(xiàn)代化教育手段,促進學生全面發(fā)展。三、加強學習,嚴謹治教,積極鉆研業(yè)務,認真搞好教學每一個環(huán)節(jié),做到因材施教,注重學生個性發(fā)展。四、尊重學生人格,熱愛學生。不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生;主動關心、幫扶困難學生。五、潔身自愛、廉潔從教、不亂罰款,不向?qū)W生家長謀私利,不接受學生家長吃請和禮品,不強制向?qū)W生推銷復習資料。六、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持學校與家庭的聯(lián)系,認真做好家訪工作,切實提高工作作風。七、為人師表,做到誠實、守信、公正、嚴格,注意自己的儀表
14、舉止,樹立良好的師德形象。八、遵守勞動紀律,上課不遲到、不早退,在教學工作中,使用職業(yè)語言和文明用語。對照上述條款,敬請社會各界予以監(jiān)督,如有違反現(xiàn)象請及時通過電話與學校辦公室聯(lián)系。承諾人: 小學教師師德師風承諾書 篇6 師德主要從教師的人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的'體現(xiàn)。在學生心目中,教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆跡等。因此,可以說教師道德素質(zhì)比
15、教師文化素質(zhì)更為重要。師德才是教師的靈魂,是教師人格特征的直接體現(xiàn)。所以我努力做到學高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現(xiàn)承諾如下:1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質(zhì)。2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心和責任感,認真履行教師職責。3、認真執(zhí)行中國教育改革和發(fā)展綱要、教育法、義務教育法、教師法等有關的法律、法規(guī),堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。4、身正為范,時刻注意自己的道德品質(zhì)修
16、養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務素質(zhì)。5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向?qū)W生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結(jié)同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的
17、關系,服從組織分配和領導。8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。師德的建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。承諾人: 小學教師師德師風承諾書 篇7 教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范,“
18、學高為師,德高為范。”走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效?!疤依畈谎裕伦猿甚??!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生。1、我會忠誠于人民的教育事業(yè),履行教師神圣責職,全面貫徹黨的教育方針,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進學生全面發(fā)展。2、我會崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規(guī)工作;在教學中不出現(xiàn)科學性、
19、知識性錯誤。3、在教學中我會更新觀念,樹立科學教育的發(fā)展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現(xiàn)代化教學手段。4、在工作中我會以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業(yè)負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。5、我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發(fā)展,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲。6、我也會持之以恒的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向?qū)W生家長謀私利,不向?qū)W生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班
20、。7、在工作中我也會淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系,認真做好家訪工作。9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。10、終身學習、不斷進取是師德的升華在知識經(jīng)濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。 小學教師師德師風承諾書 篇8 加強老師職業(yè)道德建設,是建設適應素質(zhì)教育的高質(zhì)量老師隊伍的客觀要求。我,作為大王廟小學的老師,鄭重承諾:嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、遼寧省中小學教師職業(yè)行為規(guī)范和xx縣老師職業(yè)道德“八不準”等各級各類關于老師職業(yè)道德、教育行風建設的相關規(guī)定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的老師職業(yè)道德,塑造良好的老師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民老師,現(xiàn)承諾如下:1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質(zhì)。2、全面貫徹國
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