學生干部培訓開幕式策劃書6篇

1、學生干部培訓開幕式策劃書6篇 學生干部培訓開幕式策劃書1 一、培訓目的：為了讓新一屆學生干部可以更快、進一步明確其干部職責，提高其工作能力，提高新一屆學生干部的綜合素質。二、活動主題：交流、合作，構建和諧校園，共創(chuàng)新學風三、邀請老師：四、主講內容：如何提高學生干部的綜合素質五、時間：12月12日14：3016：30六、地點：學生活動中心七、交流內容：1.學習與學生工作的分配問題2.學生干部的處事態(tài)度3.學生干部的公共社交禮儀4.工作態(tài)度5.獎罰分明，與干事的交流相處6.學生干部如何處理好與同學，老師的關系7.如何去發(fā)展該部門的職能，使該部門的工作更貼近我們的生活八、前期工作安排：1、預借場地、

2、購買物品(團辦)2、會場布置(團委學生會各部門)3、聯系老師(團辦)4、 通知廣播站已經海報宣傳(組宣)5、安排攝影(咨詢部)6、機動人員(各部門一人)九、后期工作：1、打掃現場2、歸還場地(備注：活動結束后，各部門安排2名工作人員進行清場)十、物資準備+資金預算 學生干部培訓開幕式策劃書2 一、策劃背景：在新一屆干部上任之際，加強各干部之間的溝通與交流，充分體現各干部之間的合作精神二、活動主題：繼往開來，再創(chuàng)輝煌三、活動目的：增進學生干部的友誼，增強學生干部凝聚力，從而把學院各團體部門建設得更好!四、誠邀嘉賓：:五、活動形式：六、活動對象：院團委學生會干部、各系團總支副書記、主席和正部七、活

3、動地點：報告廳八、活動時間：20xx年12月5日14：3016：30九、主辦單位：團委辦公室、組織宣傳部十、活動流程：十一、準備工作：1、 預借場地2、 制作、派送邀請函。3、 準備好嘉賓牌。4、 并與各系主席團聯系，并確定好參加培訓的人數。5、 制作好宣傳海報、橫幅。6、 聯系師兄7、 聯系廣播站，選定主持人(1名)8、 會場布置：做好座位的安排工作9、 準備好干部宣誓詞。10、 準備好飲用水，人手一瓶。11、 準備好號碼牌以及抽獎箱十二、后期工作：1、打掃現場。2、歸還場地。十三、工作安排：1、于12月2日前聯系好各系主席團，并將具體參加人數報與團委辦公室。2、制作好宣傳海報以及橫幅，并于

4、會場掛好“預祝學生干部培訓開幕儀式順利舉行”字樣的橫幅 學生干部培訓開幕式策劃書3 講座目的：提高學院學生干部的社交能力，從而促進學院各項工作的順利進行。一、 邀請老師：老師二、 主講內容：1、日常交往禮儀2、校園禮儀3、宴請禮儀4、涉外禮儀三、講座時間：12月9日19：3021：30四、地點：多媒體三室五、工作安排：(一)講座前期工作：1.寫講座通知到廣播站(團辦)2.借用場地(組宣)3.聯系主講人(團辦)4.通過廣播站和海報進行宣傳(組宣)5、安排攝影(咨詢部)6、現場機動人員(每部門一人)(二)后期工作：1、打掃現場2、歸還場地六、物資準備+資金預算初步預算：80元不可估計開支：20元總

5、計：100元 學生干部培訓開幕式策劃書4 一、策劃背景:隨著院團委學生會的換屆,一批新的學生干部上任了。為了提高學生干部的思想覺悟，加強干部之間的溝通于交流，充分體現干部之間的合作精神，特舉行此次干部培訓活動。二、活動主題:交流 合作 構建和諧校園三、活動地點:*大學四、培訓對象：院團委學生會干部 各系團總支副書記 主席 正部五、活動目的： 新干部，新氣象，為全面提高新一屆學生干部的綜合素質，進一步培養(yǎng)學生干部求真、務實、爭先的工作作風，順利開展各項工作，不斷加強全院學生干部的學力和自我管理能力，同時進一步提高學生干部的綜合素質。六、活動形式:通過活動與講座相結合的形式，達成干部之間的溝通與交

6、流。七、誠邀嘉賓:八、主辦單位:團委辦公室 組織宣傳部九、協辦單位: 紅十字會、科技創(chuàng)新部、青年志愿者協會、就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、心理自助與互助會十、活動時間:12月5日12月19日十一、 活動流程十二 資金預算：730元十三：效果分析：通過本次活動的舉行，將加深團委各部門之間的交流與合作，為日后各項工作的順利完成打下堅實的基礎。我們堅信，在大家的共同努力下，團委學生會將走向更加輝煌的明天。 學生干部培訓開幕式策劃書5 一、活動目的：增進學生干部的友誼，增強學生干部凝聚力，從而把學院各團體部門建設得更好!二、活動形式：通過完成“跨障礙”、“手舞足蹈”、“夾乒乓球”、“接力投籃”、“背夾氣球”、“天

7、旋地轉搶敲鑼”6個項目來展現各對的風采，加強每一位參賽者的合作精神。三、誠邀嘉賓：各系輔導員四、活動對象：院團委學生會干部、各系團總支副書記、主席和正部五、活動地點：燈光籃球場六、活動時間：七、比賽內容：(一)、比賽方法：1、分組：將大約150人按院團委學生會，各協會會長，各系干部分成8組2、簽到：比賽開始前，各參賽人員在入場時簽到。3、比賽方法：計時賽，完成規(guī)定的路程用時最短組為優(yōu)勝組，若相同時間完成比賽則加賽一場。比賽將分為四輪進行，每輪由兩組同時進行。(二)、比賽內容及順序：1、兩組分別派出一名代表猜拳1次(石頭剪刀布)，勝方將得到5秒鐘的獎勵，當聽到裁判發(fā)出開始比賽的指令這名運動員就要

8、進行第一項：跨障礙(起點處一定距離內將會設置一定的障礙物，運動員必須穿越障礙物到達。下一項的比賽點)2、手舞足蹈：每組分別派2人參加。由現場工作人員于其中一人(a)身后舉起一塊寫有某成語的牌子，由另外一名參賽者(b)通過肢體語言向a傳達意思。當a猜中b所表達的意思即完成此項目，進入下一個項目。3、夾乒乓球： 筷子傳乒乓球，每組派2人參加，每人分別要用筷子把乒乓球從一個杯子夾到另一個杯子里，每人成功運送5個球即完成比賽下一個項目開始。4、 接力投籃：每組出6人參加。其中5人通過接力傳球的方式將籃球接力傳于第6人，再由第6人帶球上藍。連續(xù)完成2次即算完成此項目，進入下一項目。5、背夾氣球：每組出6

9、人參加，將6人分為3組，每組2人進行。每組兩人背對背夾住一個氣球將其運往終點。一組完成后下一組才可進行，直到3組全部順利將氣球運往終點即算過關。(備注：為每隊準備好5個充滿氣的氣球以及若干個未充氣的氣球。倘若某隊選手在完成任務前全部氣球已被夾破，則需要現場自己動手為氣球充氣)6、天旋地轉搶敲鑼： 通過以上幾項后每隊可留下1人完成本項，此人頭低下頂住一根圓棍轉10圈，然后迅速跑到敲鑼處敲鑼，鑼聲響起比賽結束。備注：每兩項的隊員交接時必須相互擊掌示意而且必須按順序一項一項進行，隊員可以提前在自己應完成的項目起點處等待交接。(如同接力比賽)。當交接隊員擊掌過后，即由現場干事舉起旗幟，從而進入下一項目

10、。(三)、比賽要求：(1)運動員必須聽從裁判員的口令和裁決以及工作人員的指揮，遵守比賽規(guī)則，做到友誼第一比賽第二，不做有損體育道德的事。(2)運動員不容許赤腳比賽，違者取消比賽資格。(3)對違反比賽規(guī)則又不聽從裁判員指揮的隊伍取消比賽資格。(4)比賽開始口令發(fā)出后參賽組必須按指定順序進行。(5)每完成一個項目都有相應的工作人員舉旗表示完成。(四)、注意事項：(1)保護好自身及隊友的安全(2)參賽者必須互相尊重(3)非參賽人員必須在不影響比賽正常進行范圍內觀看比賽(4)每組設立1名組長，由組長安排該組人員分配八、活動當天流程：九、準備工作1、召開部門會議，落實好各部門的工作分配，并落實責任制。2

11、、提前申請場地。(團辦)3、制作、派送邀請函。(團辦)4、宣傳工作：出海報、橫幅，準備好廣播稿。(組宣)5、收集好參加此次干部培訓活動參加者的名單，并為其分組。(分為8個小組)(組宣)6、選定主持人2名(廣播站)7、購買物資。(科技創(chuàng)新部、就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部)8、與器材室聯系，準備好各種用品以及道具。(紅十字會、青年志愿者協會)9、會場布置。(組宣負責，各部門出4名工作人員協助)10、準備好10名干事于現場做好配合工作。(團辦、組宣)十、后期工作：各部門留下4名工作人員進行清場。 學生干部培訓開幕式策劃書6 為了進一步加強我院團學干部隊伍建設，明確團學干部開展工作的.方向和目的，增強團學干部的組

12、織協作能力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，樹立責任意識、團隊意識和大局意識，全面提高我院團學干部的整體素質，從而服務同學、服務于學院、努力實現學生自我教育、自我管理、自我服務，學院將團學干部培訓納入日常工作體系。培訓工作在學院的領導下組織實施。一、組織形式20xx年至20xx年第二學期團學干部培訓主要以集中學習和分組學習兩種方式進行，分組安排為：各系/部團學干部一組。本次團學干部培訓采用專題講座的方式進行集中培訓和分組培訓。通過專題講座有針對性的使團學干部在理論上他們應該具備的基本素質以及如何做一名優(yōu)秀的團學干部，課后通過經驗交流，學習討論，同時給各系團學干部提供一個交流平臺，使各系團學干部在本期培訓中互相

13、學習，互相提高，為把我院發(fā)展得更好而努力。二、培訓對象由于我院團學干部較多，不能一次培訓完，院決定本次團學干部培訓要求各系/部安排30名同學參加。三、培訓內容(一)集中學習1、學習我院的學生管理制度。2、讓團學干部明確自己崗位的職責及要求，學習工作技巧。3、教育團學干部要做好工作，還必須具備良好的綜合素質，注意處理好學習與工作之間的關系，正確處理好個人與集體的關系，以身作則，注重樹立良好的學生干部形象，發(fā)揮團學干部模范帶頭作用。(二)分組討論先以系/部為組進行經驗交流，通過本系交流總結出本系/部團學干部優(yōu)、缺點，然后各系/部一起交流取長補短。四、班委會設置1、本次團干培訓課各系/部分別設一個班長、副班長;2、班長、副班長由各系/部選舉產生，每天負責考勤，通