《兩小兒辯日》課件

1、執(zhí)教者：寶山一中張彥朝背景介紹背景介紹 孔子(公元前551公元前479)，名丘，字仲尼。魯國陬邑(今山東曲阜東南)人，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的一生言行被他的學(xué)生編成論語一書，留傳于世。 孔孔 子子 不學(xué)禮，無以立。不學(xué)禮，無以立。 己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。 三人行，必有我?guī)熝?，三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，擇其擇其善者而從之，擇其不善者而改之。不善者而改之?知之為知之，不知為不知之為知之，不知為不知，是知也。知，是知也。 學(xué)習(xí)古文有些什么方法？學(xué)習(xí)古文有些什么方法？ 讀：讀通讀順，讀出感情；讀：讀通讀順，讀出感情； 解：參看注釋（查工具書）

2、理解解：參看注釋（查工具書）理解意思；意思； 背：背誦全文；背：背誦全文； 默：正確默寫。默：正確默寫。 這篇傳說故事選自列子湯問。 列子一書相傳是戰(zhàn)國時鄭國人列御寇的作品。列子屬于道家學(xué)派，孔子屬于儒家學(xué)派，而兩家是對立的學(xué)派，常常互相譏諷。列子寫這故事，是譏笑孔子的無知。其實兩小兒的疑問，也是列子提出的問題，這個疑問，列子也不能解決。 列子中多記民間故事、寓言和神話傳說。如愚公移山等。形象鮮明，含義深刻，具有較高的文學(xué)價值和思想價值。背景介紹背景介紹原文兩小兒辯日原文兩小兒辯日選自選自列子列子湯問湯問孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗。問其故。 一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！?一兒曰：

3、“我以日初出遠，而日中時近也?！?一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂（y），此不為遠者小而近者大乎？” 一兒曰：“日初出滄(cng)滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？” 孔子不能決也。 兩小兒笑曰：“孰(sh)為(wi)汝(r)多知(zh)乎？” 孰孰為為汝汝多多知知乎乎辯辯斗斗duycngtngr盤盤盂盂滄滄滄滄探探湯湯 zhsh給給下面畫線的字注音下面畫線的字注音:涼涼涼涼 兩小兒辯日兩小兒辯日 孔子孔子?xùn)|游，見兩小兒東游，見兩小兒辯斗，問其故。辯斗，問其故。一兒曰：一兒曰：“我以我以日始出時日始出時去人近，而日中時去人近，而日中時遠也。遠也?！币粌阂粌阂匀粘醭鲞h，而日

4、中時以日初出遠，而日中時近也。近也。一兒曰：一兒曰：“日初出日初出大如車蓋，及日中大如車蓋，及日中則如盤則如盤盂，此不為遠者小盂，此不為遠者小而近者大乎？而近者大乎？”一兒曰：一兒曰：“日初出日初出滄滄涼涼，及其日中滄滄涼涼，及其日中如探如探湯，此不為湯，此不為近者熱近者熱而遠者涼乎？而遠者涼乎？”孔子孔子不能決也。不能決也。兩小兒笑曰：兩小兒笑曰：“孰為汝孰為汝多知乎？多知乎？”孔子?xùn)|游，見兩小兒孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗辯斗，問其，問其故故。辯斗辯斗故故爭論、辯論爭論、辯論原因、緣原因、緣故故辯斗：辯論，爭論。辯斗：辯論，爭論。故：原因，緣故。故：原因，緣故。一兒曰：一兒曰：“我我以日始出以日

5、始出時時去去人近，人近，而而日中日中時遠也。時遠也?！闭J為認為太陽剛出太陽剛出來來離離正午正午以以日始出日始出去去日中日中一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒以日初出遠，而日中時近也。以：認為。以：認為。去：離。去：離。日中：正午。日中：正午。到到就就一兒曰：一兒曰：“日初出大如車蓋，日初出大如車蓋，及及日中日中則則如盤盂，如盤盂，此此不不為為遠者小遠者小而近者大乎？而近者大乎？”這這是是及及則則此此為為把手伸到熱水把手伸到熱水里去。意思是里去。意思是天氣很熱。天氣很熱。一兒曰：一兒曰：“日初出日初出滄滄涼涼滄滄涼涼，及其日中如及其日中如探湯探湯，此不為近者熱而，此不為近者熱而遠者涼乎？遠者涼乎

6、？”形容清涼形容清涼的感覺的感覺滄滄涼涼滄滄涼涼探湯探湯孔子不能孔子不能決決也。也。兩小兒笑曰：兩小兒笑曰：“孰為汝孰為汝多知多知乎？乎？”誰誰你你說說孰孰為為汝汝判斷判斷決決 孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。問其故。 孔子到東方游學(xué)，看到兩個孔子到東方游學(xué)，看到兩個小孩為什么事情爭辯不已，小孩為什么事情爭辯不已，便問是什么原因。便問是什么原因。 一兒曰：一兒曰：“我以日始出時去人近，我以日始出時去人近，而日中時遠也。而日中時遠也?！?一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒以日初出遠，而日中時近也。 一個小孩說：一個小孩說：“我認為太陽剛出來我認為太陽剛出來的時候離人近一些

7、，中午的時候離的時候離人近一些，中午的時候離人遠一些。人遠一些?！?另一個小孩卻認為太陽剛出來時候另一個小孩卻認為太陽剛出來時候離人遠些，而中午時要近些。離人遠些，而中午時要近些。 一兒曰：一兒曰：“日初出大如車蓋，及日日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？大乎？” 一個小孩說：一個小孩說：“太陽剛出來的時候太陽剛出來的時候像車蓋一樣大，到了中午卻像個盤像車蓋一樣大，到了中午卻像個盤子，這不是遠的時候看起來小而近子，這不是遠的時候看起來小而近的時候看起來大的道理嗎？的時候看起來大的道理嗎？” 一兒曰：一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及日日初出滄滄涼涼，

8、及日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？乎？” 另一個小孩說：另一個小孩說：“太陽剛出來的時太陽剛出來的時候有清涼的感覺，到了中午卻像把候有清涼的感覺，到了中午卻像把手伸進熱水里一樣，這不是近的時手伸進熱水里一樣，這不是近的時候感覺熱而遠的時候感覺涼的道理候感覺熱而遠的時候感覺涼的道理嗎？嗎？”決：判斷。決：判斷。孰：誰。孰：誰。汝：你。汝：你。你判斷一下：你判斷一下：1、通、通“智智”，智慧，智慧2、知識、知識 孔子不能決也。孔子不能決也。 孔子也不能判斷是怎么回事?？鬃右膊荒芘袛嗍窃趺椿厥?。 兩小兒笑曰：兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？孰為汝多知乎？” 兩個小孩笑著

9、說：兩個小孩笑著說：“誰說你的知識誰說你的知識淵博呢？淵博呢？”解釋解釋兩小兒辯日兩小兒辯日 孔子到東方游學(xué)，看到兩個小孩為孔子到東方游學(xué)，看到兩個小孩為什么事情爭辯不已，便問是什么原因。什么事情爭辯不已，便問是什么原因。一個小孩說：一個小孩說：“我認為太陽剛出來的我認為太陽剛出來的時候離人近一些，中午的時候離人遠時候離人近一些，中午的時候離人遠一些。一些?！绷硪粋€小孩卻認為太陽剛出另一個小孩卻認為太陽剛出來時候離人遠些，而中午時要近些。來時候離人遠些，而中午時要近些。一個小孩說：一個小孩說：“太陽剛出來的時候像太陽剛出來的時候像車蓋一樣大，到了中午卻像個盤子，車蓋一樣大，到了中午卻像個盤子，

10、這不是遠的時候看起來小而近的時候這不是遠的時候看起來小而近的時候看起來大的道理嗎？看起來大的道理嗎？”關(guān)于關(guān)于“孰為汝多知乎孰為汝多知乎”中中“為、知為、知”字讀音問字讀音問題題一、為：一說“為”讀“wi”,“以為，認為”的意思辭海語詞分冊：“為（wi）以為。列子湯問：孰為汝多知乎？” ；一說“為”讀“wi”，與“謂”字通用，“說”的意思。中學(xué)語文文言文譯注（北京出版社，1984年）：“孰為孰，在這里相當(dāng)于誰。為，有說的意思，有人認為是謂的通假字。孰為，誰說?！?（第一種給人貶低、狂妄、蓄謀已久的意思。第二種可看作是小兒隨中而出的天真可愛之語）二、知：一說“知”，通“智”，智慧 ；一說“知”，

11、知識。（懂得這個事是知識淵博、豐富的意思，與智慧、聰明關(guān)系不大） 你的理解是什么？你的理解是什么？一一. .孔子路遇兩小兒辯日孔子路遇兩小兒辯日二二. .兩小兒各抒已見兩小兒各抒已見三三. .孔子不能定誰是誰非孔子不能定誰是誰非兩兩小兒小兒 辯日辯日初出初出1如車蓋如車蓋（大（大近）近） 2滄滄涼涼滄滄涼涼（涼（涼遠）遠） 日中日中 如如盤盤盂盂（?。ㄐ∵h）遠） 如如探探湯湯（熱（熱近）近） 孔子孔子不能決不能決分角色朗讀全文分角色朗讀全文你覺得這兩個孩子可你覺得這兩個孩子可愛嗎愛嗎? ?可愛在哪里可愛在哪里? ?說明道理說明道理兩小兒兩小兒說明道理說明道理 兩小兒為什么會有不同的看法？兩小兒

12、為什么會有不同的看法？ 因為兩小兒認識事物的角度不同，標(biāo)因為兩小兒認識事物的角度不同，標(biāo)準(zhǔn)不同，結(jié)果也就會不一致。準(zhǔn)不同，結(jié)果也就會不一致。 太陽是遠是近，兩小兒各有不太陽是遠是近，兩小兒各有不同的結(jié)論，其根據(jù)是什么？同的結(jié)論，其根據(jù)是什么？ 一一是是根據(jù)根據(jù)視覺（形狀）視覺（形狀）判斷，距離判斷，距離近則物體形狀大，遠則物體形狀小。近則物體形狀大，遠則物體形狀小。（早晨近，中午遠）（早晨近，中午遠） 一是根據(jù)一是根據(jù)皮膚感覺（溫度）皮膚感覺（溫度）推論，推論，靠近熱源就感覺熱，遠離熱源就感覺涼。靠近熱源就感覺熱，遠離熱源就感覺涼。（早晨遠，中午近）（早晨遠，中午近）孔子孔子 答不出來，他的態(tài)

13、度是怎樣的？答不出來，他的態(tài)度是怎樣的？ 他他能能實事求是，不怕露丑，我們實事求是，不怕露丑，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。兩小兒爭論的是一個古兩小兒爭論的是一個古老而有趣的問題，孔子老而有趣的問題，孔子回答不出，如果你是掌回答不出，如果你是掌握了現(xiàn)代科學(xué)知識的孔握了現(xiàn)代科學(xué)知識的孔子子,你該如何回答他們？你該如何回答他們？教師參考書中的解釋 有關(guān)有關(guān)兩小兒辯日兩小兒辯日中的科學(xué)知識中的科學(xué)知識早晨和中午的太陽與地球的距離是一樣的。為什么早晨的太陽看早晨和中午的太陽與地球的距離是一樣的。為什么早晨的太陽看起來比中午時大呢？這是視覺的誤差起來比中午時大呢？這是視覺的誤差 錯覺。同一個物體，放在

14、錯覺。同一個物體，放在比它大的物體群中顯得小，而放在比它小的物體群中顯得大。同比它大的物體群中顯得小，而放在比它小的物體群中顯得大。同樣道理，早晨的太陽，從地平線上升起來的背襯是樹木樣道理，早晨的太陽，從地平線上升起來的背襯是樹木 房屋及房屋及遠山和一小角天空，在這樣的比較下此時的太陽顯得大；而中午遠山和一小角天空，在這樣的比較下此時的太陽顯得大；而中午太陽高高升起，廣闊浩瀚的天空是背襯，此時太陽就顯得小了。太陽高高升起，廣闊浩瀚的天空是背襯，此時太陽就顯得小了。其次，同一物體白色的比黑色的顯得大一些，這種物理現(xiàn)象叫做其次，同一物體白色的比黑色的顯得大一些，這種物理現(xiàn)象叫做“光滲作用光滲作用”

15、。當(dāng)太陽初升時，背景是黑沉沉的天空，太陽格外。當(dāng)太陽初升時，背景是黑沉沉的天空，太陽格外明亮；中午時，背景是萬里藍天，太陽與其亮度反差不大，就顯明亮；中午時，背景是萬里藍天，太陽與其亮度反差不大，就顯得小些。得小些。 中午的氣溫較早晨高，是否此時的太陽離我們近些呢？也不是。中午的氣溫較早晨高，是否此時的太陽離我們近些呢？也不是。主要原因是早晨太陽斜射大地，中午太陽直射大地。在相同的時主要原因是早晨太陽斜射大地，中午太陽直射大地。在相同的時間間 相等的面積里，直射比斜射熱量高。同時，在夜里，太陽照相等的面積里，直射比斜射熱量高。同時，在夜里，太陽照射在地面的熱度消散了，所以早上感到?jīng)隹欤恢形?，?/p>

16、陽的熱度射在地面的熱度消散了，所以早上感到?jīng)隹?；中午，太陽的熱度照射到地面上，所以感到熱。溫度的涼與熱，并不能說明太陽距照射到地面上，所以感到熱。溫度的涼與熱，并不能說明太陽距離地面的遠與近。離地面的遠與近。 1、“遠者小而近者大”為什么早晨的太陽看起來較中午時大呢？ ？（不是） 是視覺誤差、錯覺誤差、錯覺。同一個物體，放在比它大的物體群中顯得小，而放在比它小的物體群中顯得大。同樣道理，早晨的太陽，從地平線上升起來的背襯是樹木、房屋及遠山和一小角天空，在這樣的比較下，此時太陽顯得大。而中午太陽高高升起，廣闊無垠的天空是背襯，此時太陽顯得小了。 2、“近者熱而遠者涼”中午氣溫高，是否此時的太陽較

17、早晨離我們近些呢？（不是）主要原因是早晨太陽斜射大地斜射大地，中午太陽直射大地直射大地。在相同的時間、相等的面積里，直射比斜射熱量高。同時，在夜里，太陽照射到地面上的熱度消散了，所以早上感到?jīng)隹?；中午，太陽的熱度照射到地面上，所以感到熱。溫度的涼與熱，并不能說明太陽距離地面的遠與近。 引用資料引用資料引用資料引用資料我們的結(jié)論（你認為正確嗎？）一天中，太陽對于這兩個孩子來說，中午更近一些，子夜時最遠。如在極點則不變。我們的解釋是什么？我們的解釋是什么？我們要回答我們要回答什么什么的遠近？的遠近？(日去人之遠近日去人之遠近） 太陽是一顆恒星，地球圍繞它公轉(zhuǎn)，同時太陽是一顆恒星，地球圍繞它公轉(zhuǎn)，同時也在自轉(zhuǎn)。也在自轉(zhuǎn)。 太陽對于地球（地心）來說，距離不變。太陽對于地球（地心）來說，距離不變。 而地面上的某個物體（比如人），除了極而地面上的某個物體（比如人），除了極點，是在不斷運動，在早中晚和深夜與太點，是在不斷運動，在早中晚和深夜與太陽的距離都是不同的（如果在赤道，最近陽的距離都是不同的（如果在赤道，最近和最遠是不是應(yīng)算上地球的直徑呢？）和最遠是不是應(yīng)算上地球的直徑呢？）。你的理解呢？你的理解呢？1 宇宙無限，知識無窮，學(xué)無止境，即使是博宇宙無