小學(xué)中年段心理健康第一單元評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載第一單元需 求方法體驗(yàn)認(rèn)知讓學(xué)生認(rèn)識(shí)輕體會(huì)克服困難到有目的地故事法、松取得成功的愉學(xué)習(xí)效果明現(xiàn)場(chǎng)實(shí)課題活動(dòng)名稱做學(xué)習(xí)的比一比目的讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到有目地的學(xué)習(xí)效果活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與辦法過程1、弈秋教學(xué)生下棋的故事給我的啟示是1.明確全神貫注和三心二意實(shí)驗(yàn) :給一則實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行記憶,將學(xué)生分兩種學(xué)習(xí)方法造成了不同學(xué)兩組 ,一組告知十分鐘后默寫,另一組不檢習(xí)效果 .查, 十分鐘后 ,一起默寫 ,兩種背誦效果的差2.讓學(xué)生體驗(yàn)有目的學(xué)習(xí)和異是無目的學(xué)習(xí)的差異2、你為小明制定的計(jì)劃是3 認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過程中易受到要好于無目的地3、你總結(jié)的抗干擾的方法是的干擾 ,學(xué)會(huì)運(yùn)用正負(fù)強(qiáng)化悅。顯好于無目驗(yàn)學(xué)的

2、地學(xué)習(xí)。習(xí)主人的方法抵抗這些干擾學(xué)習(xí)。4 嘗試給自己的學(xué)習(xí)制定合理的1.認(rèn)識(shí)提問能使學(xué)生的認(rèn)識(shí)快學(xué)生描述自己在學(xué)校經(jīng)歷或樂看到過的危險(xiǎn)成情境認(rèn)識(shí)提問能使學(xué)生的認(rèn)識(shí)不斷提高，激觀察法發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，也有利于口 故事法頭表達(dá)。學(xué)會(huì)綠色通行提問證學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)危機(jī)的1、蘋果落地的故事告訴我們什么道理不斷提高，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，2 、多提問在你平時(shí)的學(xué)習(xí)中給你帶來了也有利于口頭表達(dá)?；痉椒男椭? 學(xué)會(huì)從新知識(shí)的意義、3、地球怎樣繞著太陽轉(zhuǎn)？學(xué)會(huì)防范危險(xiǎn)意性質(zhì)、特征等方面提問。地球?yàn)槭裁蠢@著太陽轉(zhuǎn)？3 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)過程識(shí)接下來你會(huì)問：？中存在問題是一種普遍存接下來你還會(huì)問：？學(xué)會(huì)求助再接著呢？在的現(xiàn)象4 學(xué)

3、會(huì)通過比較發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)習(xí)必備歡迎下載長(zhǎng)在游戲中產(chǎn)生能夠了解基觀察積極而深刻的本的課堂規(guī)討論加油與減快樂填詞4、當(dāng)我的疑惑得到解答時(shí)我的心情是1 、請(qǐng)用五個(gè)形容詞來形容我現(xiàn)在對(duì)待考明確心態(tài)在學(xué)習(xí)試的心態(tài) ：、過程中的產(chǎn)生的、。5 體驗(yàn)在疑惑得到解答后的愉悅心情。1. 了解自己當(dāng)前的心理狀態(tài)。、 2 學(xué)會(huì)辯證地看等學(xué)習(xí)中的緊張與放松，過于緊體驗(yàn)則填空了解自己學(xué)感受學(xué)習(xí)中的觀察法習(xí)的一般情快樂填空法況速我學(xué)習(xí)我快樂成長(zhǎng)泡泡影響。學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)的做法。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的意義以及自己學(xué)習(xí)的目的尋找學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的快樂體驗(yàn)2、請(qǐng)根據(jù)自己的情況判斷我是：過度緊張 ( )、適度緊張 （ ）、適度放松 （過度放松（）

4、3、 提到學(xué)習(xí)或考試，我最擔(dān)心的問題是如何調(diào)整4、給自己定一個(gè)適合的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：5、請(qǐng)將這個(gè)大目標(biāo)分解成若干小目標(biāo)：1、2、3、4、1、分享學(xué)習(xí)中的快樂體驗(yàn)：2、學(xué)習(xí)給我?guī)淼膸椭?、造句：雖然學(xué)習(xí)很累但是雖然這次考試沒有成功但是雖然學(xué)習(xí)占居了我了大部分時(shí)間但是學(xué)習(xí)不僅增長(zhǎng)了我的見識(shí)而且張或過于放松都不利于）、提高學(xué)習(xí)效果，適度緊張最利于考試時(shí)的有效發(fā)揮。3 明確什么是過度緊張與過度放松。4 找到導(dǎo)致過度緊張與過度放松的原因。5 學(xué)會(huì)調(diào)整學(xué)習(xí)過程中過分緊張的一些方法。如深呼吸法、肌肉放松法等。1.明確自己學(xué)習(xí)的目的2 引導(dǎo)學(xué)生尋找學(xué)習(xí)不僅擴(kuò)大了自己的視野，也豐富了自己的生活，讓自己能找到更多的好朋友3 感受學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的快樂體驗(yàn)，如考試中取得好成績(jī)，平時(shí)獲得老師和家長(zhǎng)的表學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)