小學(xué)作文PPT：實(shí)題虛寫法

1、在快樂中學(xué)會(huì)作文在快樂中學(xué)會(huì)作文在作文中享受快樂在作文中享受快樂我們?cè)谟龅揭詫?shí)物為題目的作文，不僅我們?cè)谟龅揭詫?shí)物為題目的作文，不僅僅是寫事物的外形，還要寫作用、品質(zhì)，以僅是寫事物的外形，還要寫作用、品質(zhì)，以及由此聯(lián)想到具有這些品質(zhì)的人（以物喻及由此聯(lián)想到具有這些品質(zhì)的人（以物喻人），在結(jié)尾處畫龍點(diǎn)晴。這種方法就叫人），在結(jié)尾處畫龍點(diǎn)晴。這種方法就叫“實(shí)題虛寫法實(shí)題虛寫法”。看到看到小草小草這個(gè)題目，你會(huì)想到什么？這個(gè)題目，你會(huì)想到什么？ 小草賦小草賦離離原上草離離原上草一歲一枯榮一歲一枯榮野火燒不盡野火燒不盡春風(fēng)吹又生春風(fēng)吹又生我們?cè)谟龅揭詫?shí)物為題目的作文，不僅我們?cè)谟龅揭詫?shí)物為題目的作文，

2、不僅僅是寫事物的外形，還要寫作用、品質(zhì)，以僅是寫事物的外形，還要寫作用、品質(zhì)，以及由此聯(lián)想到具有這些品質(zhì)的人（以物喻及由此聯(lián)想到具有這些品質(zhì)的人（以物喻人），在結(jié)尾處畫龍點(diǎn)晴。這種方法就叫人），在結(jié)尾處畫龍點(diǎn)晴。這種方法就叫“實(shí)題虛寫法實(shí)題虛寫法”。 我愛小草，愛她頑強(qiáng)的生命力，無論是渺無人煙的荒地，還是那肥美的沃土，只要落下了小草的種子，她就會(huì)頑強(qiáng)地萌發(fā)出來，在不知不覺中露出了尖尖的小腦袋。早春，積雪還沒融化，走在路上，不經(jīng)意間看到了白雪下那一絲絲的小草，竟然那么綠，那么頑強(qiáng)。除了這一兜小草，周圍沒有一點(diǎn)兒綠色，所以，青青的小草就成了春天的使者。 1.這段話寫了小草的什么精神品質(zhì)？ 寫了小草

3、頑強(qiáng)的精神品質(zhì) 2.這段話運(yùn)用了什么修辭手法？ 擬人和比喻 矮小矮小 綠草成蔭綠草成蔭 綠油油綠油油 綠草如毯綠草如毯 草色青青草色青青隨風(fēng)飛舞隨風(fēng)飛舞 扭動(dòng)身軀扭動(dòng)身軀 點(diǎn)頭哈腰點(diǎn)頭哈腰 淺笑低語淺笑低語 默默無聞默默無聞 頑強(qiáng)頑強(qiáng) 像生命的顏色像生命的顏色 堅(jiān)忍不拔堅(jiān)忍不拔 快來詞語超市挑詞語啦快來詞語超市挑詞語啦. 除了小草，在我們生活中，你見過哪些東西具有頑強(qiáng)的生命力？1沙漠里缺少水份,一般的植物不能生存,而仙人掌仙人掌能克服仙人掌仙人掌的根分支多，根系龐大，能吸收降落不多的雨。能耐40度的高溫，能在灼熱的沙石上生活而不至于干死。有人實(shí)驗(yàn)，6年不給仙仙人掌人掌澆水，它還頑強(qiáng)的生活著。據(jù)

4、說一些大仙人掌仙人掌的壽命可達(dá)數(shù)百年。2不畏嚴(yán)寒，在寒風(fēng)不畏嚴(yán)寒，在寒風(fēng)中傲然屹立中傲然屹立仙人掌仙人掌螞蟻螞蟻螞蟻螞蟻 小小的螞蟻看著不起眼，其實(shí)也很了不起，值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。小小的螞蟻看著不起眼，其實(shí)也很了不起，值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。生活中你仔細(xì)觀察過它們嗎？生活中你仔細(xì)觀察過它們嗎？實(shí)題實(shí)題虛寫虛寫小草小草火燒后火燒后石縫中石縫中風(fēng)雨后風(fēng)雨后春：嫩綠、使者春：嫩綠、使者夏：翠綠、凈化、美化夏：翠綠、凈化、美化秋：枯黃、做養(yǎng)料秋：枯黃、做養(yǎng)料冬：枯萎、奉獻(xiàn)給大地冬：枯萎、奉獻(xiàn)給大地詩詩歌歌頑強(qiáng)的品質(zhì)頑強(qiáng)的品質(zhì)默默奉獻(xiàn)默默奉獻(xiàn)海倫海倫 凱勒凱勒地震中頑強(qiáng)求生的人地震中頑強(qiáng)求生的人邰麗華邰麗華借物喻人借物喻人過渡過渡借物喻人借物喻人過渡過渡清潔工清潔工戰(zhàn)士