《【熱門】教師承諾書4篇 》

1、【熱門】老師承諾書四篇【熱門】老師承諾書四篇無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過書信吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編整理的老師承諾書四篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。老師承諾書 篇1蘭考縣葡萄架鄉(xiāng)何莊小學位于何莊村西南，地處葡萄架鄉(xiāng)西北，離蘭曹公路大約6里，較為偏僻。學校占地面積6000平方米，建筑面積大約1300平方米。學?，F(xiàn)有學生216人，教職工12人，其中三名老老師20xx年已經退休兩名，另外一名老老師也將面臨退休。我校三面都是果園，春天處在花的海洋，夏天和秋天到處飄滿果香，就連冬季，也是別有一番獨特；校內，綠樹蔥蔥，鮮花滿

2、園。如此甚美的學校，卻因交通的不便，造成學校雖好，就是非常不便，特崗老師不愿意來任教的場面。近幾年來，我校三名老老師逐步退休，學校的師資出現(xiàn)較大缺口，特崗老師必將作為新生師資力量，因此，老師住房成為我校急待解決的問題。懇請指導給與批準我校建一座老師周轉房。老師承諾書 篇220xx年涼水幼兒園老師師德承諾書 教育事業(yè)是神圣的,老師的職業(yè)道德是崇高的，老師的責任是重大的。為了進步老師自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升我園工作人員的師德水準，我們全體教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾：1、為人師表，使用標準的職業(yè)用語；不歧視幼兒，不說傷害別人自尊和心靈的話。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長。2、關

3、愛每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。3、尊重每一位家長，熱情禮貌地接待，不指責訓斥家長，不把老師的責任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持正常的關系；保持家園聯(lián)絡。4、自覺遵守園內的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，認真制定活動方案，做好課前準備，組織好每一次活動，努力進步自身的專業(yè)化程度。5、團結協(xié)作，互相關心，不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事；儀表端莊，舉止文明，不穿戴與老師身份不符的服裝。6、遵紀守法，嚴格自律，不做違犯法規(guī)和法紀的事；與時俱進，更新教育觀念，不安于現(xiàn)狀，積極進取。以上承諾請廣闊家長、上級指導及

4、社會各界予以監(jiān)視！承諾老師：20xx年三月1日老師承諾書 篇3作為一名榮耀的黨員老師，在“爭先創(chuàng)憂活動中，做出如下承諾：一、師德承諾1、時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質，謹記為人師表。2、以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。3、在教學工作中使用標準的職業(yè)用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學生。4、在家校聯(lián)絡工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長，不抱怨家長。二、業(yè)務承諾1、虛心好學，不斷進步自身的思想道德和科學文化素質，進步教書育人的才能和程度。不墨守成規(guī)，經常更

5、新觀念，創(chuàng)新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學手段。2、遵循教育規(guī)律、學生身心成長規(guī)律和學生認知規(guī)律，模范遵守學校的各項管理制度。3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真開展教育教學工作，做到按時或超前備課，認真上好每一堂課，不坐著上課，上課有教案，及時修改作業(yè)，做好培優(yōu)促后工作，按時保質完成學校安排各種工作，積極參與組織學校舉行的活動。4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機，不隨意調課，杜絕教學事故。5、用開展的目光關注學生。在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正正的評價，讓每一個學

6、生都感到成功，收獲希望。老師承諾書 篇41、依法從教，塑造黨員形象。認真組織和參加政治學習和政治活動，自覺遵守法律法規(guī)，在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致，無違犯黨和國家方針、政策的言行。依法從教，遵守國家法律法規(guī)和方針政策，為人師表。堅守情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵抗社會不良風氣影響。遵守社會公德，穿著整潔得體，語言標準安康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作那么，注重身教。2、主動提升自我，融入童心，教學相長。抓住學校提供的“鍍金半小時、“班級經營、“閱讀·工作·成長等平臺，積極參與讀書活動，分享讀書心得，促進自己教育理念的更新，提升自己的精神境界。讓自己時常保持一顆童心，以兒童的目光對待兒童，只有這樣才能讓自己的教育教學令兒童承受，我要時時保持一顆童心，以童心喚醒童心，以童心教育童心。3、立足本職工作，在工作中理論“童心教育。作為一名黨員老師，要在學?！笆刈o童心的辦學思想指導下開展“童心教育的理論研究。首先，身為一名班主任，要尊重兒童天真、純樸、活潑的生命自然狀態(tài)，依歸童心，努力創(chuàng)造一個充滿愛，富有童趣，自由、和諧的班集體。其次，作為一名語文老師，要關注探究，感受本班級兒童心靈的共性，以制定