蘇教版四上語(yǔ)文練習(xí)52015PPT課件

1、說(shuō)說(shuō)電腦各部分的名稱和作用顯示器主機(jī)鍵盤(pán)鼠標(biāo)這一天，它們之間發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)論。第1頁(yè)/共24頁(yè)閱讀短文，思考：1、故事主要講了什么？2、想一想，寫(xiě)一寫(xiě)，劃線部分可以用什么成語(yǔ)來(lái)替換？3、你覺(jué)得小主人會(huì)怎么說(shuō)？處處留心第2頁(yè)/共24頁(yè)故事主要講了什么？劃線部分可以用什么成語(yǔ)來(lái)替換？小主人會(huì)怎么說(shuō)？交流討論 方法：結(jié)合題目爭(zhēng)功，說(shuō)一說(shuō)標(biāo)榜自己功勞大?！澳阋痪湮乙痪洹薄霸僖舶崔嗖蛔×耍贝掖摇逼咦彀松嗥炔患按辈豢赡完P(guān)鍵詞：團(tuán)結(jié) 合作 奉獻(xiàn) 缺一不可第3頁(yè)/共24頁(yè) 就在這時(shí)，小主人發(fā)話了：“你們別說(shuō)了。要說(shuō)功勞，主機(jī)的功勞最大?？伤鼪](méi)有像你們這樣爭(zhēng)功炫耀。其實(shí)你們都很重要，缺了哪個(gè)，電腦都不能正常工

2、作。只有大家團(tuán)結(jié)合作，才能發(fā)揮自己最大的作用?！钡?頁(yè)/共24頁(yè)讀讀背背學(xué)富五車(chē) 滿腹經(jīng)綸學(xué)貫中西 博古通今功成名就 著作等身溫文爾雅 文質(zhì)彬彬第5頁(yè)/共24頁(yè)滿腹經(jīng)綸五車(chē)：指五車(chē)書(shū)。形容讀書(shū)多，學(xué)識(shí)豐富。學(xué)富五車(chē)經(jīng)綸：整理絲縷，引伸為人的才學(xué)、本領(lǐng)。形容人極有才干和智謀。 古人以蠶絲為材料，編制為綢，潑墨寫(xiě)字。蠶絲為經(jīng)，整理編織為綸，所以有“經(jīng)綸”一說(shuō)。經(jīng)綸成為文化、知識(shí)、思想的代名詞。第6頁(yè)/共24頁(yè)博古通今形容學(xué)問(wèn)貫通了中國(guó)和西方的種種知識(shí)。學(xué)貫中西意思是對(duì)古代的事知道得很多，并且通曉現(xiàn)代的事情。形容知識(shí)淵博。第7頁(yè)/共24頁(yè)著作等身功：功業(yè)。就：成功。功業(yè)建立了，名聲也有了。功成名就形

3、容著作極多，疊起來(lái)能跟作者的身高相等。第8頁(yè)/共24頁(yè)文質(zhì)彬彬溫文：態(tài)度溫和，有禮貌；爾雅：文雅。形容人態(tài)度溫和，舉止文雅端莊。指氣質(zhì)彬彬有禮，行為典雅端正。溫文爾雅文:文采；質(zhì):實(shí)質(zhì)；彬彬:形容配合適當(dāng)。原形容人既文雅又樸實(shí)。后形容人文雅有禮貌。第9頁(yè)/共24頁(yè)讀讀背背學(xué)富五車(chē) 滿腹經(jīng)綸學(xué)貫中西 博古通今功成名就 著作等身溫文爾雅 文質(zhì)彬彬你知道這些詞的意思嗎：目不識(shí)丁 胸?zé)o點(diǎn)墨 才疏學(xué)淺 不學(xué)無(wú)術(shù)孤陋寡聞第10頁(yè)/共24頁(yè) 魯迅，原名周樟壽，后改名周樹(shù)人，字豫山，后改豫才，“魯迅”是他1918年發(fā)表狂人日記時(shí)所用的筆名，也是他影響最為廣泛的筆名，浙江紹興人。著名的文學(xué)家、思想家、教育家，五

4、四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。毛澤東曾評(píng)價(jià)：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。”他對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)以后的中國(guó)社會(huì)思想文化發(fā)展具有重大影響，蜚聲世界文壇，尤其在韓國(guó)、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的地位和影響，被譽(yù)為“二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家”。第11頁(yè)/共24頁(yè) 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上。 魯迅 把別人用來(lái)休閑的娛樂(lè)的時(shí)間拿來(lái)工作學(xué)習(xí)，才得到的成功，并不是因?yàn)樽约禾焐翘觳拧?利用所有可利用的時(shí)間工作，珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間，有計(jì)劃地支配時(shí)間。第12頁(yè)/共24頁(yè) 魯訊12歲在紹興城“三味書(shū)屋”讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年幼，魯訊經(jīng)常上

5、當(dāng)鋪，跑藥店，還幫助母親干家務(wù)勞動(dòng)。有一天，魯訊在家里多做了一點(diǎn)事，結(jié)果上學(xué)遲到了，老師狠狠地責(zé)備了魯訊一頓。魯訊并不因?yàn)槭芰宋裨估蠋熀图彝ィ麤Q心做好精確的時(shí)間安排，于是，他用小刀在書(shū)桌刻了一個(gè)“早”字，用以提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間，發(fā)憤讀書(shū)。魯訊對(duì)時(shí)間抓得很緊，善于在繁忙中擠出時(shí)間，他一生雖然只活了55歲，但給后人留下了大量的文學(xué)著作。 他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好；正因?yàn)樗喾矫鎸W(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他每天都要工作到深夜才肯罷休。 在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。因

6、此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎？”魯迅珍惜時(shí)間的故事第13頁(yè)/共24頁(yè)寫(xiě)好鋼筆字題 起邁提示：這三個(gè)字都含有長(zhǎng)捺，都是半包圍結(jié)構(gòu)?！邦}”的稍陡一些；“起”的捺稍平一些，在整個(gè)字的下半部；“邁”的捺較為平緩。邁 邁 邁第14頁(yè)/共24頁(yè)口語(yǔ)交際幫 他 出 主 意 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，體育課上練習(xí)“跳山羊”，輪到張明跳的時(shí)候，他一不小心把腳給扭傷了。雖然并沒(méi)有什么大礙，但要完全康復(fù)至少要一個(gè)月時(shí)間?，F(xiàn)在張明無(wú)法一個(gè)人上學(xué)，他爸爸媽媽又在很

7、遠(yuǎn)的城市里打工。爺爺奶奶年紀(jì)又大了?，F(xiàn)在張明只能每天躺在家里養(yǎng)傷，功課也落下了很多很多，他的心里多著急啊，他該怎么辦呢？張明為什么事而苦惱 ?他該怎么辦？說(shuō)：要把話說(shuō)完整說(shuō)具體。聽(tīng)：其他同學(xué)邊認(rèn)真聽(tīng)邊思考。第15頁(yè)/共24頁(yè) 俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，說(shuō)的就是人多智慧多。當(dāng)一個(gè)人遇到難題，或拿不定主意時(shí)，大家?guī)椭龀鳇c(diǎn)子，想想辦法，問(wèn)題就可能得到解決。 我叫尤小雨，班級(jí)準(zhǔn)備舉行一次關(guān)于“神舟六號(hào)”載人飛船的主題班會(huì)，我應(yīng)該怎么安排？ 我是周欣欣。我準(zhǔn)備參加市少年宮舉辦的演講比賽，但是講環(huán)保，講安全，還是講勤奮？我舉棋不定。希望大家能幫幫我。 嗨，我是 趙學(xué)謙。我的爸爸媽媽要外出打工，家

8、里沒(méi)有其他親人。唉，這下我的食宿成了難題嘍！第16頁(yè)/共24頁(yè) “皮匠”實(shí)際是“裨將”的諧音，這句俗語(yǔ)原意是指三個(gè)副將的智慧合起來(lái)能頂一個(gè)諸葛亮。后來(lái)，在流傳過(guò)程中，人們竟把“裨將”說(shuō)成了“皮匠”。 裨將也就是副將（在戰(zhàn)爭(zhēng)中多沖在第一線上的），在當(dāng)時(shí)的情況下，三個(gè)下層的、在第一線上行軍打仗的裨將，有時(shí)候他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧集中起來(lái)，就比遠(yuǎn)在大寨里指揮、足智多謀的、穩(wěn)位軍中帳的諸葛亮來(lái)得正確，來(lái)得實(shí)在和有效。 這句話是說(shuō)，人多智慧多，有事情經(jīng)過(guò)大家商量，就能商量出一個(gè)好辦法來(lái)。 “三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”趣說(shuō)俗語(yǔ)第17頁(yè)/共24頁(yè) 周欣欣要參加市少年宮舉辦的演講比賽，不知選什么演講題目。征求老師和家

9、長(zhǎng)的看法。查找演講材料。選擇自己感興趣的。選擇適合自己的。第18頁(yè)/共24頁(yè) 班上要舉行一次關(guān)于“神舟六號(hào)”載人飛船的主題班會(huì)，半張尤小雨不知該怎么安排。班委商量，設(shè)計(jì)方案。查找班會(huì)方案資料。形成自己的方案。班委商量修改，再請(qǐng)老師或家長(zhǎng)修改。第19頁(yè)/共24頁(yè) 趙學(xué)謙的父母要外出打工，家里沒(méi)有其他親人，他的食宿成了問(wèn)題。和父母商量，形成決議。到父母的好朋友家食宿。到親戚家暫住。通過(guò)家長(zhǎng)，在好友家食宿。第20頁(yè)/共24頁(yè) 玲玲生活在一個(gè)普通的家庭里，再過(guò)幾天就是她的十歲生日了。她渴望過(guò)一個(gè)特別有意義的生日，但究竟怎樣過(guò)這個(gè)生日呢？ 小強(qiáng)十分熱愛(ài)打籃球，而且很有天賦，最近他加入了學(xué)校籃球隊(duì)。訓(xùn)練中，小強(qiáng)表現(xiàn)突出，老師也很喜歡他。但媽媽卻因?yàn)榕掠绊懶?qiáng)的學(xué)習(xí)而讓他退出籃球隊(duì)。他該怎么辦呢？ 第21頁(yè)/共24頁(yè) 為別人出了那么多好主意，那你自己有一時(shí)解決不了的難題嗎？請(qǐng)你說(shuō)出來(lái)吧，我們幫你出主意。 “幫他出主意”，你最大的收獲是什么呢？第22頁(yè)/共24頁(yè)學(xué)寫(xiě)毛筆字 兩點(diǎn)水的第一筆是點(diǎn)，起筆的兩點(diǎn)水的第一筆是點(diǎn)，起筆的正下方起筆寫(xiě)正下方起筆寫(xiě)“提提”，“踢踢”向字向字心。上下兩筆呼應(yīng)，不要分得太開(kāi)。心。