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文檔簡介

1、數學周記集錦5篇 數學周記 篇1 話說唐僧師徒四人一路風塵,早已饑腸轆轆。貪吃的豬八戒急忙跑到化緣得來的食物前?!鞍?!”八戒高叫一聲,原來只剩三張大餅了,這可怎么辦呢?八戒說:“我們一人一張,不給沙僧分,就行了?!甭斆鞯奈蚩障胨桶私鋫€人情,“八戒,你一路辛苦,我們把三張餅平均分成四份,每人分三張餅的 ,也就是一張餅的 。給你 張餅,我們仨每人 ,如何?”“好主意!”八戒搶先地奪過自己的餅,囫圇吞棗大吃起來,偷著樂,不時看看別人手中的餅,怎么,別人都和自己同樣多,大呼上當。八戒又喊起餓來,“好悟空,我的大師兄,能不能用你的法術多變點,讓我們既能吃個夠,又能讓我一眼看出自己分多少不吃虧?!薄靶?。”

2、悟空變出四張餅,每人分到一張餅?!鞍私洌@下滿意了吧?”?!斑€沒填飽肚皮呢,悟空,再變點?!痹捯魟偮?,悟空又變出9張大餅來,“八戒,這些餅由你來分,可要分公平,不得有半點私心?!边@下可難住了不愛動腦的八戒,他只得厚著臉皮請教沙僧,“我的好師弟,幫幫老哥?!睘槿颂拐\的沙僧說“先把8張餅平均分給4個人,每人分到2張,剩下的1張再平均分給4個人,每人又分到 張,合起來不就是2又 張餅嗎?”“不就是 張餅嗎?”悟空嘲笑到?!爸x謝了。”八戒迫不及待地拿起一張餅就吃。“且慢,八戒。從你三次分到餅的數量來看,都叫什么分數?回答了這個問題再吃也不遲?”唐僧也想教育這個貪吃的徒弟。八戒撓撓頭,直哼哼,就是回答不

3、上來?!暗谝淮畏值?張餅, 的分子比分母小,叫真分數。第二次分的 張餅(即1張餅)和第三次分的 張餅(即2又 張餅)的數量,即分子比分母大或分子和分母相等的分數都叫假分數?!蔽蚩湛窗私浒胩齑鸩簧蟻?,搶先答道。聽到悟空的話,八戒的臉羞得無地自容,看來數學的用處可真大!于是暗下決心,我老豬一定要好好學數學! 數學周記 篇2 今天陽光明媚,我正在家中看小學數學奧林匹克忽然發(fā)現這樣一道題:比較1111/111,11111/1111兩個分數的大小。頓時,我來了興趣,拿起筆在演草紙上“刷刷”地畫了起來,不一會兒,便找到了一種解法。那就是把這兩個假分數化成帶分數,然后利用分數的規(guī)律,同分子分數,分母越小,這

4、個分數就越大。解出1111/111111×11111,那么也就是1111/111>11111/1111。 數學周記 篇3 這周我們學習了時分秒。我知道計量很短的時間,常用比分更小的時間單位秒。秒針走1小格時1秒,走一圈是60秒,也就是1分鐘,1分鐘能做什么呢?能踢25個毽子,能畫1朵小花,能從樓梯的第1層走到第3層,能從1寫得到20。我還能用時間解決問題呢?如:我7:30離家,7:45到校,我從家到學校用了多少時間?分針從6走到9,走了3個格,是15分鐘。 我學會了時分秒,我真高興! 數學周記 篇4 今周我們繼續(xù)學習小數,主要是單位換算和近似數。我們學習了單位進率表:長度單位:

5、千米(1000)米(10)分米(10)厘米(10)毫米米(1000)毫米厘米(100)米面積單位:平方千米(100)公頃(10000)平方米(100)平方分米(100)平方厘米平方米(10000)平方厘米重量單位:噸(1000)千克(1000)克人民幣:元(10)角(10)分元(100)分知道了這個進率表,我們可以做很多類型的題目,比如單名數換單名數(有一個單位的叫單名數),單名數換復名數(有兩個單位的叫復名數)。那具體該怎么換呢?大單位變小單位,乘進率,小數點向右移動,小單位變大單位,除以進率,小數點向左移動。另外,我們還學習了小數求近似數和改寫,小數求近似數和整數一樣,都是四舍五入法。求近

6、似數時保留整數表示精確到個位,保留一位小數表示精確到十分位,保留兩位小數表示精確到百分位。今周學習了這些知識。 數學周記 篇5 退錢11月7日星期五天氣晴今天下午放學的時候,老師給我們每人退了三元錢。退錢的時候老師也不忘考考我們:我們班有58人,每人退3元,大約需要多少元錢?老師的話音一落,我們就安靜的在思考,過了一會兒,同學們就紛紛舉起了手,其中,苗潤兆自信滿滿的起來回答說:“是58×3=174(元)?!蓖瑢W們都紛紛表示同意。老師說:“你計算得很準確。但是你再仔細讀一遍問題?!边@時我們全明白了,應該用估算。老師又讓黃亞妮起來說,黃亞妮說:“我們班有58個人,快接近60人了,60人的

7、話,應該是180元,所以58個人大約需要180元?!崩蠋煗M意地點點頭。我的答案跟黃亞妮的一樣所以我心里好開心啊!老師又告訴我們做題一定要認真讀題。今天放學雖然晚了幾分鐘,可是我學會了一道題,我的心里比吃了一百根棒棒糖還要開心。班級:三年級姓名:黃莉媛時鐘里的三兄弟9月12日星期五天氣晴我的鬧鐘又漂亮又可愛,每天它陪我睡覺,叫我起床。下午回家的時候,我的鬧鐘對我笑了笑,我也對它笑了笑。我寫完作業(yè),就觀察起我的鬧鐘來。鐘面上有三個好兄弟,它們的名字分別叫時、分、秒。為什么秒跑的最快?為什么分跑得不快也不慢?為什么時跑得最慢?這時,我想起有一次老師給我們講過的一個有關時、分、秒的故事。它們是時鐘里的

8、三個好兄弟,聽說有比賽跑步的事情了,三個好兄弟就都來報名了。到了比賽的時間了,一聲槍聲響起來了,秒跑完一圈只用了60秒,也就是一分鐘。這時候分才跑完一米,跑完一圈花了60分鐘,也就是一個小時。這時候時卻才跑完了5米,跑完一圈居然花了12個小時,從早上跑到了晚上才跑完一圈。所以秒成了第一名,分成了第二名,時連第三名也沒拿到。認識時、分、秒這三位朋友真開心,同時,我也要向“秒”學習它的刻苦努力,爭分奪秒,珍惜時間!班級:三年級姓名:楊辰語今天我當家9月23日星期二天氣晴今天,媽媽和爸爸說今天我們小語當家。我聽了,非常興奮。我要去買菜了,我看見了西紅柿,又大又紅的西紅柿看起來很好吃呢!我問了一下價格

9、,一斤西紅柿要兩元錢,我買了一斤,花了2元,我給了賣菜的阿姨10元,又找回來了8元,我開開心心的走呀走呀,我又看見了小瓜,小瓜也很好,我問了一下,小瓜一斤要3元,我要買一斤需要3元,我付了3元錢。然后開開心心的.走了。買完菜我想再買些饅頭吧,得多買一些,因為我怕爸爸不夠吃,于是買了3元錢的?;氐郊依铮议_始有模有樣的算起來一共花了多少錢?2+3+3=8(元)我一共花了8元錢,10-8=2(元),還剩下2元錢。算好以后,我把剩下的2元錢如數交到媽媽手里,媽媽夸我算賬清楚,東西也買的全。我心里美滋滋的,忽然間,我覺得自己長大了。班級:三年級姓名:楊辰語我的跳繩有多長9月30日星期二天氣晴今天我們學

10、習了長度單位分米,測量不像應用題那樣難,也不像1加1這樣簡單。吃過早飯,我想測量一下我的跳繩有多長。因為沒有那么長的尺子,我不知道怎樣測量。我就跑過去找媽媽幫忙,媽媽說:“既然你已經學過了,媽媽相信你,只要動動腦筋就一定能測量出來。”我說:“可是我的尺子才剛2分米啊,跳繩那么長?!眿寢屨f:“這才需要你想辦法啊,你可以把你的繩子變短啊?!眿寢尩囊环挘媸且徽Z驚醒夢中人。我想到了把跳繩對折,然后就動起手來,我對折對折再對折后,用我的尺子一量,正好是2分米。然后,我又想:一根繩子對折一次變成同樣長的兩段,對折兩次變成4段,再對折就變成了8段,2×8=16(分米),16分米也就是1米6分米。我興沖沖地把測量的過程和結果告訴了媽媽。媽媽說:“只要動動腦筋,問題就不再是問題了。你要做個會動腦筋的好孩子?!蔽颐靼琢耍河袝r候不讓大人直接告訴我們答案,我們也可以做一次大人?。“嗉墸喝昙壭彰簵畛秸Z第四單元學習總結10月10日星期五天氣晴這一單元,我們學習了萬以內的加法和減法(二)。在這一單元里,我學到了很多知識。我知道了萬以內的加法和減法筆算時要注意什么?1、相同數位要對齊;2、從個位算起;3、加法要注意:哪一位上相加滿十要向前

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