防空警報試鳴疏散演練方案(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學開展防空警報試鳴疏散演練方案一、活動目的：為切實做好學校的安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到消防和地震等突發(fā)事件時的生存技能，讓師生掌握在遇到消防和地震時任何逃生的知識，特舉行一次安全演練。二、演練準備階段：為確保此次活動緊張有序地開展，特成立由校長任組長，副組長，學校中層管理人員為成員的領導小組，負責方案的制定， 各項工作的組織與協(xié)調(diào)。三、演練時間：2014年9月17日下午第二節(jié)課（隊活動課）。四、演練項目：在緊急狀態(tài)下的全校師生611人迅速撤離。五、演練內(nèi)容設置1廣播組：負責災情發(fā)生后，拉響警報（事先錄制警報聲），發(fā)出廣播指令。責任人：2疏散引導組：

2、負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。責任人：班主任、各班長、相關(guān)教師。3搜救組：當學生全部撤離完之后，分組進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員后向演習組長報告。4衛(wèi)生組：當師生出現(xiàn)有損傷情況時，馬上采取救治抽施。六、演練要求： 1各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。2聽到防災警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。4逃生線路按照廣播操出場路線，在疏散途中可模擬火災用毛巾等物輕按

3、嘴鼻排隊直接小跑步至大操場集合。七、準備工作1錄制警報聲。2師生事先熟悉校園的安全通道、安全出口及在緊急中的逃生方法。3各班花名冊一本。八、演練過程：1班主任3:20時落班，做演習準備工作。一定要做好學生的安全教育工作，要有秩序，不能亂，要安靜，不能大聲說話。2科任教師集中操場按照學校的安排到指定負責位置。3第一次演習：（3:25時3:40時）首先在班級內(nèi)，就地自我保護。4休息5分鐘。5第二次演習：疏散，按指定位置集中到操場。（1）警報聲響起， 廣播發(fā)出逃生指令，同時要播放一些心理疑問緩沖的聲音，如請大家注意，現(xiàn)在學校教學樓西側(cè)圍墻發(fā)生“坍塌事故”，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請班主任

4、組織本班同學以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到安全地帶匯合。（播兩遍）（2）各班在負責人的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。相關(guān)要求：每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門)，沿著右墻角邊有秩序的進行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話。各班負責人在疏散時要有秩序，保證學生的安全。各班撤離現(xiàn)場后，必須到指定地點集合；各搜救小組按分工進行全面的搜索，確認無人員后（可派一名學生干部）向演練組長（在總指揮部）報告。各班疏散負責人按花名冊進行點名，后交總指揮部存檔；總指揮作本次安全防災逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話。警報解除，全校師生有秩序回教室、辦公室。 九、各班撤離路線：（1） 三（1）、二（1）、六（1）、六（2）從教學樓西面樓梯下樓，樓層拐彎樓梯處（2） 二（1）、一（1）、四（1）、四（2）從教學樓中間樓梯下樓，樓層拐彎樓梯處（