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文檔簡介

1、1 / 12 文檔可自由編輯打印二七區(qū)第三屆鄉(xiāng)村中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評選活動方案 為貫徹落實鄭州市教育局關(guān)于舉行第三屆鄭州市鄉(xiāng)村中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評選活動的通知 (鄭教明電2018221 號)文件精神,進一步提升我區(qū)鄉(xiāng)村中小學(xué)幼兒園教師教育教學(xué)能力,不斷提高鄉(xiāng)村教育教學(xué)質(zhì)量,區(qū)教體局決定舉辦二七區(qū)第三屆鄉(xiāng)村中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評選活動,現(xiàn)將活動方案制定如下:一、參評學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)、初中思想品德(道德與法制)(以下簡稱“初中思品”)、中小學(xué)信息技術(shù)、中小學(xué)音樂、中小學(xué)美術(shù)。二、參賽對象鄉(xiāng)村是指城區(qū)、縣城所在鎮(zhèn)區(qū)以外的其他區(qū)域。全市鄉(xiāng)村初中、 小學(xué)教師(不含城鎮(zhèn)支教交流教師) ,凡具備下列條

2、件者均可參評:(1)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守憲法和法律,貫徹黨和國家的教育方針,忠誠人民教育事業(yè);(2)遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ,具有良好的職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表,教書育人;(3)具備相應(yīng)的教師資格和相應(yīng)的學(xué)歷層次,符合中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,身心健康,切實履行崗位職責(zé)和義務(wù);(4)參評學(xué)科的專任教師,須從事教育教學(xué)工作 5 年以上;(5)個人信息已登錄河南省中小學(xué)教師教育管理系統(tǒng) 。 2 / 12 文檔可自由編輯打印三、評選標(biāo)準(zhǔn)二七區(qū)鄉(xiāng)村教師優(yōu)質(zhì)課評選標(biāo)準(zhǔn)參照河南省教育廳關(guān)于開展河南省普通中小學(xué)、 幼兒教育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)評選活動的通知 (教基研2013314 號)中

3、的評選標(biāo)準(zhǔn),具體標(biāo)準(zhǔn)見附件 1。參評學(xué)科在具體評審時,可結(jié)合學(xué)科特點制訂本學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選標(biāo)準(zhǔn)。 四、評選方式及流程(一)本次評選采取縣(市、區(qū))、市分級評選推薦的方式,安排初賽、決賽兩個階段。初賽由各縣(市、區(qū))主辦(名額見附件5) ,決賽由市教育局主辦。參加市級決賽的教師由各縣(市、區(qū))在初賽的基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦。決賽設(shè)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)獎和輔導(dǎo)教師獎 2 個類別。對獲得優(yōu)質(zhì)課教學(xué)一等獎的,設(shè)輔導(dǎo)教師獎,在優(yōu)質(zhì)課教學(xué)獎勵證書上注明輔導(dǎo)教師的姓名(限 1 名) 。 (二)評選方式。評選以現(xiàn)場模擬上課加答辯的方式進行。模擬上課是指圍繞某節(jié)課(課時)教學(xué)內(nèi)容開展的完整教學(xué)活動,要求對教學(xué)過程和環(huán)節(jié)進行全面展示

4、。參評教師只面對評委講課,并回答評委所提出的有關(guān)課標(biāo)、教材、教學(xué)等方面的問題。每位參評教師講課時間 1015 分鐘,答辯時間 5 分鐘。 (三)評選流程:先抽簽確定評選順序,按照抽簽順序提前 30分鐘抽取其中一個課題,準(zhǔn)備 30 分鐘后講課并回答評委提問。評委按照講課占 80%、答辯占 20% 的比例,根據(jù)講課和答辯情況綜合打分并公布成績。 (四)選課范圍。此次評選的選課范圍由各學(xué)科專家評委會確定,具體見附件 6。 五、時間安排3 / 12 文檔可自由編輯打印1.學(xué)校評選:2017 年 5 月 38 日 2.中心校評選:5 月 9 日5 月 10 日(2017 年 5 月 11 日各中心校上報

5、材料)3.進修學(xué)校初賽: 5 月 14 日15 日。4.5 月下旬市教育局組織評選。2018 年 7 月省教育廳組織省級評選。參加省級競賽的教師將在市級決賽的基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦,并參加省級競賽前的集中培訓(xùn)(具體時間及名單將在鄭州基礎(chǔ)教育教研網(wǎng)上公布) 。 六、獎勵辦法 本次競賽分學(xué)段按學(xué)科分別設(shè)區(qū)級一、二等獎,獲得區(qū)級初賽一等獎選手將擇優(yōu)推薦參加市級比賽。7、工作要求 (一) 報送內(nèi)容各推薦單位,對推薦的區(qū)級初賽教師要認(rèn)真填報材料:1.鄭州市鄉(xiāng)村教師優(yōu)質(zhì)課評選登記表(1 份,見附件 2);2.河南省學(xué)科鄉(xiāng)村教師優(yōu)質(zhì)課評選登記表(2 份,見附件);3.第三屆鄭州市鄉(xiāng)村中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評選活動推

6、薦人員統(tǒng)計表(見附件 4 );4.教學(xué)設(shè)計紙制一式 3 份(市級評選時直接交評委);4 / 12 文檔可自由編輯打印5.各校、各中心校進行選拔的過程性資料(包括評選方案、評選活動當(dāng)天發(fā)布的信息及圖片、評選活動總結(jié)、參選教師全程的錄像光盤等)(2) 報送要求 1.表格填寫需規(guī)范,學(xué)校名稱均為全稱。 2.上報材料須經(jīng)申報單位審核簽字后,加蓋公章, 于 2018 年5 月 12 日報送二七區(qū)教師進修學(xué)校 205 室(含電子版)。執(zhí)行中遇到的問題或意見、建議,請及時報二七區(qū)教師進修學(xué)校。 二七區(qū)教師進修學(xué)校 聯(lián)系人: 宋金葉 電話: 郵箱:附件:附件:1. 鄭州市鄉(xiāng)村中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評選標(biāo)準(zhǔn)2. 鄭州

7、市學(xué)科鄉(xiāng) 村教師優(yōu)質(zhì)課評選登記表3. 河南省學(xué)科鄉(xiāng) 村教師優(yōu)質(zhì)課評選登記表4. 第三屆鄭州市鄉(xiāng)村中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評選活動推薦人員統(tǒng)計表5. 各中心校優(yōu)質(zhì)課教學(xué)獎各學(xué)科上報數(shù)量6. 鄭州市集中評選選課范圍一覽表 5 / 12 文檔可自由編輯打印 二七區(qū)教師進修學(xué)校二七區(qū)教師進修學(xué)校 2018 年年 5 月月 3 日日6 / 12 文檔可自由編輯打印附件 1鄭州市鄉(xiāng)村中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評選標(biāo)準(zhǔn)姓名工作單位學(xué)科教學(xué)內(nèi)容授課時間授課地點一級指標(biāo)二級指標(biāo)評分教學(xué)目標(biāo)(10分)教學(xué)目標(biāo)具體、明確,符合課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定和要求,符合學(xué)生的認(rèn)知、思維和心理發(fā)展特點。10 9 8 7以下教學(xué)內(nèi)容(20分)精選學(xué)

8、生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和基本技能,符合學(xué)生發(fā)展、社會需要和學(xué)科發(fā)展。注重科學(xué)性與思想性的統(tǒng)一,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),舉例典型恰當(dāng),具有啟發(fā)性和教育意義。20 18 16 15以下教學(xué)方法(20分)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng),既注重實效,又靈活多樣;落實自主、探究、交流與合作的學(xué)習(xí)方式;注重對學(xué)生思維方法和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)運用得當(dāng)。20 18 16 15以下教學(xué)過程(30分)教學(xué)具有開放性,引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手;有利于提高學(xué)生的素養(yǎng),有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;恰當(dāng)運用各種教學(xué)方法及教學(xué)手段;教學(xué)設(shè)計科學(xué)、層次分明、環(huán)節(jié)流暢。30 27 24 23以下教學(xué)能力

9、(10分)教師駕馭課堂能力強;專業(yè)扎實,教學(xué)基本功良好;教育理念新,教改意識強。10 9 8 7以下評比內(nèi)容教學(xué)效果(10分)充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)生思維活躍,知識、能力和情感態(tài)度價值觀等方面得到和諧發(fā)展,教學(xué)目標(biāo)完成效果好。10 9 8 7以下說明對照具體要求,在得分處畫圈,不定分值自主填寫。評分人(簽名)總分7 / 12 文檔可自由編輯打印附件 2鄭州市 學(xué)科鄉(xiāng)村教師優(yōu)質(zhì)課評選登記表姓 名單 位任教年級任教學(xué)科課 題表彰文號推薦單位意見年 月 日(蓋章) 評審組評語評 審 組 長 (簽名) 評審等級備注8 / 12 文檔可自由編輯打印附件 3河南省學(xué)科鄉(xiāng)村教師優(yōu)質(zhì)課評選登記表姓名性別

10、年齡教齡學(xué)歷職稱單位郵編電話任教年級市級參評課題評選等次評語 評委負(fù)責(zé)人簽字: 市教研室蓋章年 月 日省級參評課題輔導(dǎo)教師評選等次評語 評委負(fù)責(zé)人簽字: 省教研室蓋章年 月 日省教育廳審批意見9 / 12 文檔可自由編輯打印附件 4第三屆鄭州市鄉(xiāng)村中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評選活動推薦人員統(tǒng)計表( 學(xué)科)縣(市、區(qū))教育行政部門主要負(fù)責(zé)同志審核簽字:(加蓋公章)序號教師教育管理系統(tǒng)中教師編碼姓名性別單位參評課題輔導(dǎo)教師注:(1)在參評課題一欄不填寫,待市級決賽時填寫實際抽取的課程名稱;(2)請以縣(市、區(qū))為單位,按學(xué)科匯總,用 EXCEL 格式填寫上報。10 / 12 文檔可自由編輯打印附件 5

11、二七區(qū)各中心校優(yōu)質(zhì)課教學(xué)獎各學(xué)科上報數(shù)量學(xué)科學(xué)科單位單位小學(xué)數(shù)學(xué)初中思品初中信息技術(shù)小學(xué)信息技術(shù)初中音樂小學(xué)音樂小學(xué)美術(shù)中學(xué)美術(shù)馬寨馬寨52121221侯寨侯寨73232332總計總計12535355311 / 12 文檔可自由編輯打印附件 6鄭州市集中評選選課范圍一覽表序號學(xué)科選課范圍說明1小學(xué)數(shù)學(xué)1.7 的乘法口訣 2.兩位數(shù)乘兩位數(shù)(筆算) 3.條形統(tǒng)計圖 4.小數(shù)除法 5.長方體和正方體的認(rèn)識2初中思品1.活出生命的精彩 2.法律保障生活 3.天下興亡匹夫有責(zé) 4.做一個負(fù)責(zé)任的公民 5.實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 3初中 信息技術(shù)1.計算機的軟件系統(tǒng) 2.電子報的設(shè)計制作 3.電子表格中的數(shù)據(jù)處理 4.計算機程序設(shè)計的過程 5.程學(xué)設(shè)計語言中數(shù)據(jù)的表示4小學(xué) 信息技術(shù)1.鼠標(biāo)的操作方法 2.圖形的旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)(畫圖) 3.在 Word 中插入圖片并調(diào)整環(huán)繞方式 4.幻燈片的切換方式 5.網(wǎng)址的收藏與整理5初中音樂1.青春舞曲 2.山丹丹開花紅艷艷 3.花木蘭羞答答施禮拜上 4.二泉映月 5.春江花月夜6小學(xué)音樂1.看大戲

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