排球原地正面上手發(fā)球教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載排球原地正面上手發(fā)球?qū)W校：某某中學(xué)年級(jí)：高一人數(shù)：40（男生 20 女生 20 ）任課教師：黃永江班級(jí)： 11 體教 5 小班學(xué)號(hào)： 教學(xué)教學(xué)排球正面上手發(fā)球（新授課）高一內(nèi)容對(duì)象教1、認(rèn)知目標(biāo)： 每個(gè)學(xué)生都能了解排球上手發(fā)球的動(dòng)作結(jié)構(gòu)及發(fā)力順序，形成完整的技術(shù)表象。學(xué)2、技能目標(biāo)： 90%的學(xué)生能夠基本掌握正面上手發(fā)球的技術(shù)動(dòng)作，20%的學(xué)生能較協(xié)調(diào)的擊球動(dòng)作。3、情感目標(biāo)： 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮發(fā)向上的品質(zhì)。目標(biāo)教學(xué)教學(xué)穩(wěn)定的拋球難點(diǎn)正確的擊球點(diǎn)重點(diǎn)正確的揮臂路線和擊球手法課的時(shí)次強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式部分間數(shù)度一、課堂常規(guī)1、教師

2、語(yǔ)言導(dǎo)入，以提問(wèn)組織：1、體育委員集合整隊(duì)報(bào)告人引入課題。四列橫隊(duì)數(shù)；2、教師宣布課內(nèi)容、 目標(biāo)，注意力集中、精神飽32、師生問(wèn)好；做好學(xué)習(xí)動(dòng)員，激發(fā)興趣，滿。分1小3、宣布課的內(nèi)容與目標(biāo)；調(diào)動(dòng)積極性。鐘4、安排見(jiàn)習(xí)生。準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、教師講解游戲的規(guī)則，1、學(xué)生做游戲備1. 小游戲強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)安全 1、教師簡(jiǎn)述（ 1、認(rèn)真聽(tīng)講解，注部“喊數(shù)抱團(tuán)”方法： 學(xué)生沿圓游戲方法、規(guī)則并示范；意觀察；8分圈跑步或做行進(jìn)間操， 教師突2、學(xué)生比賽，抓住時(shí)機(jī)滲2、集體游戲分1中然喊出一個(gè)數(shù)字 “ 2 個(gè)” 、“3透德育，培養(yǎng)學(xué)生果斷、3、相互間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、鐘個(gè)”、“ 4 個(gè)”。學(xué)生聽(tīng)勇敢的良好品互相關(guān)心、互相

3、幫助。到數(shù)字后， 立即與臨近的同伴質(zhì)；4、安全練習(xí)）按所喊出的數(shù)字抱成一團(tuán)。最2、教師帶做熱身操2、學(xué)生做熱身操學(xué)習(xí)必備歡迎下載后剩下沒(méi)有抱團(tuán)的人表演節(jié)3. 聽(tīng)口令進(jìn)行練習(xí)，目。規(guī)則：不得用推、 拉等動(dòng)作擠動(dòng)作到位，自覺(jué)糾正錯(cuò)誤，提高動(dòng)作效果出已抱團(tuán)的人2 徒手操1. 頭部活動(dòng) 4×82. 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 4×8 3振臂運(yùn)動(dòng) 4×84. 體轉(zhuǎn)運(yùn)用 4×85.腹背運(yùn)動(dòng)4×86.弓步壓腿4×87.側(cè)向壓腿4×88.手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 4 ×8一、課的導(dǎo)入采用語(yǔ)言提問(wèn)的方式導(dǎo)入本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)1 教師做正面上手發(fā)球的容，例如向?qū)W生提

4、問(wèn) “大家最完整示范。喜歡的排球明星2、教師講解示范動(dòng)作，提是誰(shuí)？為什么？” 根據(jù)學(xué)生的1、認(rèn)真聽(tīng)教師講解回答從而引出發(fā)示重難點(diǎn)。3、集體在教師動(dòng)作口球在排球比賽中的重要作用，訣指揮下徒手練習(xí)20并介紹發(fā)球的1、徒手動(dòng)作練習(xí)多分大基（ 1）學(xué)生聽(tīng)教師口令統(tǒng)一4、近距離分組有球練次種類和本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)鐘本做徒手的拋球引臂練習(xí)。習(xí)體會(huì)動(dòng)作。容正面上手部（ 2）學(xué)生聽(tīng)教師口令統(tǒng)一5、兩人一組互幫互發(fā)球。分做徒手的完整揮臂擊球動(dòng)學(xué)、互檢互評(píng)。樂(lè)作練習(xí)。二、動(dòng)作要領(lǐng)：練習(xí)要求：教師逐一巡視并糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。要求：互相學(xué)習(xí)，共同提高學(xué)習(xí)必備歡迎下載(1) 準(zhǔn)備姿勢(shì)：采用稍蹲的準(zhǔn)備姿勢(shì)。(2) 拋球

5、與引臂：左手將球垂直拋于右肩的前上方， 距離身體前 30 厘米，高度約 1 米左右，同時(shí)右臂抬起，屈肘，抬頭、挺胸、展腹、五指自然張開(kāi)。(3) 揮臂擊球：利用蹬地，收腹，帶動(dòng)手臂向前上方作弧形鞭甩動(dòng)作。全掌擊球的中下部，手腕要迅速做推壓動(dòng)作。(4) 擊球點(diǎn)：在右肩上方伸直手臂的最高點(diǎn)。(5) 結(jié)束動(dòng)作：擊球后重心隨之前移，迅速進(jìn)入場(chǎng)地。四、練習(xí)內(nèi)容與方法見(jiàn)右（ 1-8 ）2、拋球練習(xí)學(xué)生每人一球成體操隊(duì)形散開(kāi)，聽(tīng)教師的口令做原地的拋球練習(xí)，讓球垂直落于地面，觀察球的落點(diǎn)，體會(huì)拋球的位置和高度。練習(xí)要求：直臂拋球，掌心向上平穩(wěn)的將球托送起來(lái)。3、擊固定球練習(xí)學(xué)生兩人一組，一人雙手持球置于頭上，另

6、一人做揮臂擊球動(dòng)作（不要把球擊出），同伴檢查并糾錯(cuò)。每人做 15 次一組，兩組，交替進(jìn)行。練習(xí)要求：手臂做鞭打動(dòng)作，五指張開(kāi)包滿球。體會(huì)正確的擊球部位和手法。練習(xí)目的：鍛煉學(xué)生觀察事物并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，鼓勵(lì)學(xué)生自我糾錯(cuò)與自主評(píng)價(jià)，提高學(xué)習(xí)的互動(dòng)性。4. 拋擊結(jié)合練習(xí)學(xué)生每人持一球距離墻壁5-6 米，做對(duì)墻發(fā)球練習(xí)，組織：每人發(fā) 10 個(gè)一組，兩組。學(xué)習(xí)必備歡迎下載組織：1.教師提出要求并示范。5四 |、素質(zhì)練習(xí)2.學(xué)生按教師的口令統(tǒng)一分小練習(xí)。鐘9 米*4 往返跑組織：1、放松練習(xí)1、教師組織。1、積極參與測(cè)評(píng)。四列橫隊(duì)2、教師總結(jié)本次課的情況2、教師與學(xué)生一同評(píng)價(jià)。2、看球落地做氣吸練5結(jié)束部3、歸還運(yùn)動(dòng)器材3、小結(jié)本次課的情況，指習(xí)。分