版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、必備主任述職報(bào)告匯編十篇祝你成功!必備主任述職報(bào)告匯編十篇 主任述職報(bào)告 篇1 一、班主任向自己的學(xué)生述職,有三個(gè)方面的好處:1.是尊重學(xué)生和落實(shí)學(xué)生主體地位的一種表現(xiàn)過(guò)去,學(xué)生被動(dòng)接受班主任的教育和管理,這是一種單向的管理思想和模式,現(xiàn)在的學(xué)生民主意識(shí)越來(lái)越濃,要求參政議政的愿望越來(lái)越強(qiáng)。因此,班級(jí)管理應(yīng)當(dāng)征求學(xué)生的意見(jiàn),接受學(xué)生的監(jiān)督,班主任向?qū)W生述職,更能體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重和重視,更能有利于學(xué)生和班集體的發(fā)展。2.能激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與到班級(jí)管理中來(lái)現(xiàn)代管理理論告訴我們,最好的管理是學(xué)生的自我管理和自主發(fā)展。班主任向?qū)W生匯報(bào)自己的管理思想和方法,是對(duì)學(xué)生的一種管理教育,可以引發(fā)學(xué)生對(duì)班級(jí)管理
2、的興趣,激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,還可以讓學(xué)生明白要在班級(jí)里盡到自己的責(zé)任,為班級(jí)工作貢獻(xiàn)力量。3.能促進(jìn)班主任的專業(yè)化發(fā)展班主任向?qū)W生匯報(bào)工作,是對(duì)自己的挑戰(zhàn)。在學(xué)生這面鏡子前,必然要求班主任品德高尚、勤奮工作,勇于創(chuàng)新,絕對(duì)來(lái)不得半點(diǎn)虛假。這就要班主任平時(shí)虛心接受學(xué)生的意見(jiàn),經(jīng)常反思自己的教育思想,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新工作方法,全面提高自身素質(zhì)。二、寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)應(yīng)注意四點(diǎn):1.寫(xiě)述職報(bào)告應(yīng)當(dāng)與班主任工作計(jì)劃相結(jié)合開(kāi)學(xué)初,班主任重點(diǎn)從學(xué)生的角度寫(xiě)了較詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃,并利用班會(huì)課時(shí)間向全班同學(xué)進(jìn)行了宣講,主要突出了班級(jí)管理的新目標(biāo)、新思想和新舉措,從而極大地吸引了同學(xué)們的興
3、趣,讓學(xué)生對(duì)班級(jí)、對(duì)自己都充滿自信和希望。在述職報(bào)告中,要講明本學(xué)期我做了些什么,達(dá)到了什么目標(biāo),還有什么沒(méi)做,是何原因。2.寫(xiě)述職報(bào)告應(yīng)當(dāng)與各級(jí)各類的活動(dòng)相結(jié)合一所學(xué)校每學(xué)期不可能不搞幾次活動(dòng),在各級(jí)各類活動(dòng)中本班取得了哪些成績(jī),還存在哪些問(wèn)題,我們班的參與度如何、獲獎(jiǎng)情況如何,同時(shí)也對(duì)同學(xué)們提出一個(gè)希望,這樣就能化過(guò)去一學(xué)期存在的遺憾為新學(xué)期的一個(gè)動(dòng)力。3.寫(xiě)述職報(bào)告應(yīng)當(dāng)與班級(jí)量化考核情況相結(jié)合沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。校有校紀(jì),班有班規(guī)。班級(jí)量化考核是衡量一個(gè)班級(jí)優(yōu)劣的最重要依據(jù)。所以,班主任在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),要結(jié)合學(xué)校對(duì)班級(jí)的量化考核情況,加以評(píng)述和總結(jié)。為下一學(xué)期的班級(jí)工作找到需要改進(jìn)的地方
4、和奮斗的目標(biāo)。讓學(xué)生以生活在這個(gè)班級(jí)為榮,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。4.寫(xiě)述職報(bào)告應(yīng)當(dāng)與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變相結(jié)合后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化向來(lái)是令許多班主任頭疼的事,最具有挑戰(zhàn)性,也是最能夠衡量班主任的工作能力和工作成效。因此,班主任在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),要把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作情況寫(xiě)清楚,特別是要把后進(jìn)生取得的成績(jī)寫(xiě)出來(lái),讓他們覺(jué)得自己在班級(jí)的不可或缺,樹(shù)立起奮發(fā)向上的信心,讓他們覺(jué)得“我能行”,為他們下一學(xué)期的進(jìn)步奠定思想基礎(chǔ)。班主任向?qū)W生述職,必須要有一個(gè)正確的心態(tài),必須認(rèn)識(shí)到,這是對(duì)自己工作的一次回顧和總結(jié),是接受學(xué)生對(duì)自己的評(píng)點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),是做到與學(xué)生同進(jìn)步、同發(fā)展的一個(gè)絕好良機(jī)。作為一個(gè)教育工作者,應(yīng)當(dāng)珍惜
5、這樣的機(jī)會(huì),善用這樣的機(jī)會(huì),不斷提高自己的素養(yǎng)。 主任述職報(bào)告 篇2 一、 政治思想素質(zhì)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書(shū)育人,為人師表。熱愛(ài)本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率。二、業(yè)務(wù)知識(shí)能力在工作中,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí)。繼續(xù)主動(dòng)、認(rèn)真地參加#大學(xué)#學(xué)習(xí),盡力做到學(xué)以致用,并于今年順利畢業(yè)。積極參加教研活動(dòng),并能做到有準(zhǔn)備
6、、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:1、 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書(shū)聲。2、 注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。3、 探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。4、 運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。5、繼續(xù)將“愉快教育”和“情景教學(xué)” 模式深入課堂,是學(xué)生真正喜歡語(yǔ)文,學(xué)好語(yǔ)文。6、鼓勵(lì)學(xué)生多讀多寫(xiě),進(jìn)一步強(qiáng)化作文教學(xué), 全面提高學(xué)生讀寫(xiě)能力。三、 班主任工作在堅(jiān)持教好書(shū)的同
7、時(shí),我從未放棄過(guò)育好人。樂(lè)于接受班主任工作,上半年在不安排副班主任的不利條件下,也能高標(biāo)準(zhǔn)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我在班主任工作中,主要做到了 “愛(ài)” 和“嚴(yán)”,具體表現(xiàn)在:1、有一顆愛(ài)心,這是做好工作的前提。2、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。3、嚴(yán)格要求,措施得力,這是做好工作的保證。4、采用積分制,有意識(shí)地提高學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。5、創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級(jí)風(fēng)貌。6、加強(qiáng)和其他學(xué)科任課教師的協(xié)作,努力提高各科學(xué)習(xí)成效。四、 工作成績(jī)個(gè)人:1、 第四屆“中國(guó)少年作家杯”全國(guó)征文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。2、“我的一天”征文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。3、全國(guó)中小學(xué)生課外作文創(chuàng)作筆會(huì)大賽最
8、佳指導(dǎo)獎(jiǎng)。學(xué)生:1、 輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作在市級(jí)以上發(fā)表共計(jì)30余 篇。2、 輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)共計(jì) 50余人次。五、 努力方向1、 充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。2、 積極參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率。3、 積極認(rèn)真地開(kāi)展家訪工作,想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課難題。4、 努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,搞好個(gè)人主頁(yè)建設(shè)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段工作。 主任述職報(bào)告 篇3 20xx年,是全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,我在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在同志們的熱心幫助下,通過(guò)自己的努力,在思想上、業(yè)務(wù)水平上都有了很大的提高。以“服從領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,
9、一切以病人為中心,一切為病人”為標(biāo)準(zhǔn),始終嚴(yán)格要求自己,較好地完成了各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)任務(wù)。在這一年,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步的樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)了事業(yè)心和責(zé)任感,并認(rèn)真的做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。并且嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,一切服從醫(yī)院和科室的安排,積極參加醫(yī)院和科室舉行的活動(dòng),努力完成醫(yī)院和科室布置的工作內(nèi)容。對(duì)科室的各項(xiàng)工作,我基本上做到隨叫隨到,認(rèn)真完成,對(duì)于不能解決的問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)科室。在工作中我堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平、工作能力,擴(kuò)大自己知識(shí)面,參加與醫(yī)學(xué)有關(guān)的考試,同時(shí)也學(xué)
10、習(xí)放射知識(shí),并結(jié)合著自己的實(shí)際工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)與醫(yī)學(xué)有關(guān)的知識(shí),虛心向身邊同志請(qǐng)教,通過(guò)看、聽(tīng)、想、做不斷提高自己的工作能力,努力使自己成為合格的義務(wù)工作人員。同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)法律法規(guī)、規(guī)章制度,做一名懂法守法的義務(wù)工作人員。但是在工作中也存在很多不足,主要表現(xiàn)在平時(shí)工作懶散,對(duì)各科室的工作有時(shí)出現(xiàn)推脫現(xiàn)象,對(duì)一些工作敷衍了事,沒(méi)有很認(rèn)真的完成。對(duì)醫(yī)院布置得學(xué)習(xí)有時(shí)不能堅(jiān)持到底,有半途而廢的現(xiàn)象。有時(shí)對(duì)醫(yī)院和科室的一些工作制度不能堅(jiān)持到底,不按程序辦事,有個(gè)人主義思想的存在。在新的一年里,我將堅(jiān)持自己在過(guò)去一年工作中的優(yōu)點(diǎn),改掉自己在工作中的不良現(xiàn)象,緊密團(tuán)結(jié)在院、各科室兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的周?chē)?/p>
11、團(tuán)結(jié)同志,做好自己的份內(nèi)工作,同是加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)及工作能力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以對(duì)工作、事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成醫(yī)院及科室布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不辜負(fù)醫(yī)院及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)知識(shí)方面很好的提高。 主任述職報(bào)告 篇4 班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位,怎樣開(kāi)展班級(jí)工作?怎樣當(dāng)好班主任?這是我們每一位班主任需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,克已奉公的奉獻(xiàn)精神,還需要確立科學(xué)的班級(jí)觀、班主任觀,運(yùn)用正確合理的工作方法。現(xiàn)將班主任工作述職如下:一、班集體建設(shè)。這學(xué)期,我主要培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)。著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)
12、和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。二、班干部培養(yǎng)。班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了自薦和推薦相結(jié)合的方法。通過(guò)競(jìng)選,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的。我定期檢查他們的工作,手把手地教他們,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn)。我深知干部隊(duì)伍建
13、設(shè)好了,班集體才堅(jiān)強(qiáng),班風(fēng)才會(huì)正。三、加強(qiáng)家校聯(lián)系幾年來(lái)的班主任工作,使我體會(huì)到,要管理好班級(jí),要教育好學(xué)生,就要對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生有充分的愛(ài)心投入。要像父母愛(ài)子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。平時(shí),我能關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛(ài)和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什幺特殊情況,我總是及時(shí)主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作。互相配合,使每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。以上,是我工作的匯報(bào),今后,我將更加努力做好班主任工作。 主任述職報(bào)告 篇5 本學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在同行們的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履
14、行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。作為辦公室主任,我將一學(xué)期工作總結(jié)述職如下:一、業(yè)務(wù)方面:1、按時(shí)完成了年內(nèi)各項(xiàng)工作,數(shù)據(jù)如實(shí)上報(bào)。2、狠抓校園安全不放手。嚴(yán)格校園安全值班崗位職責(zé)的落實(shí),根據(jù)校內(nèi)特點(diǎn)增加了定時(shí)流動(dòng)值班人員,巡視校園安全。在值班管理上注意抓規(guī)范、抓服務(wù)質(zhì)量,及時(shí)糾正門(mén)衛(wèi)對(duì)學(xué)生態(tài)度差的問(wèn)題。3、經(jīng)常加班加點(diǎn)為學(xué)校各項(xiàng)集體和個(gè)人推優(yōu)評(píng)先撰寫(xiě)材料、宣教。4、文件交換閱辦。在文件交換工作中面對(duì)臨時(shí)性出車(chē)多等不利因素,力求做到快速、保密、到位。經(jīng)采取一定的手段和措施,克服了一段時(shí)間里有些文件閱辦不夠到位的不足,現(xiàn)在的文件處理已經(jīng)正常。5、做
15、好校領(lǐng)導(dǎo)、科室的報(bào)刊訂閱任務(wù)。6、打字文印工作。全心全意為學(xué)校各項(xiàng)工作服務(wù),保質(zhì)保量按時(shí)完成打印、會(huì)議資料、上報(bào)材料及各種表格的打印,在任務(wù)緊急情況下,主動(dòng)加班加點(diǎn)。二、個(gè)人工作方面:1、負(fù)責(zé)科室工作計(jì)劃的制定和總結(jié)材料的撰寫(xiě),能按照學(xué)??偟挠?jì)劃要求,根據(jù)科室工作特點(diǎn),力求每學(xué)期計(jì)劃在“兩個(gè)服務(wù)”上有新意。工作總結(jié)實(shí)事求是,注意在發(fā)揚(yáng)成績(jī)的基礎(chǔ)上找出工作中的不足,提出改正意見(jiàn)。2、制定年度考核方案、民主測(cè)評(píng)用表,做好考核基本數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),下發(fā)各科室,負(fù)責(zé)考核工作總結(jié)。3、具體負(fù)責(zé)協(xié)助上級(jí)做好選拔任用干部的考核組織工作。4、積極作好為學(xué)校引進(jìn)人才工作,及時(shí)傳真和發(fā)送我校需求教師方面的信息,使更多的
16、優(yōu)秀教師到我校工作的機(jī)會(huì)。5、積極做好安全管理工作,認(rèn)真抓好警衛(wèi)人員安全保衛(wèi)意識(shí)的宣傳教育工作,簽定個(gè)人責(zé)任制。協(xié)助校長(zhǎng)完成落實(shí)各項(xiàng)工作。做好節(jié)假日的值班安排,保證校園安全防患于未然。6、嚴(yán)格報(bào)送公文的校審,為各科室報(bào)出公文進(jìn)行認(rèn)真校正修改,確實(shí)無(wú)誤后再蓋章上報(bào)。7、協(xié)調(diào)有關(guān)科目按時(shí)報(bào)出材料,認(rèn)真審核,及時(shí)上報(bào)。三、協(xié)助完成工作:1、認(rèn)真做好繳黨費(fèi)工作,負(fù)責(zé)黨員的黨費(fèi)收繳工作。2、協(xié)助黨支部完成各項(xiàng)制度的制定以及各類計(jì)劃總結(jié)材料的上報(bào)工作。3、協(xié)助黨支部作好各項(xiàng)事務(wù)性工作,配合黨支部開(kāi)展組織好各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)建好各項(xiàng)活動(dòng)的黨建檔案。4、積極配合好學(xué)校工會(huì)作好校內(nèi)的民主建設(shè),搞好校務(wù)公開(kāi)5、要加強(qiáng)
17、學(xué)校宣傳工作的力度,對(duì)外樹(shù)立良好的學(xué)校形象。提前作好校慶籌備工作,牽頭作好撰寫(xiě)校史、校友會(huì)名錄、校展室規(guī)劃等工作。 主任述職報(bào)告 篇6 曾經(jīng)做班主任時(shí)心中有個(gè)理想要當(dāng)教育家,這個(gè)定位是高了點(diǎn),但自己一直在努力。今天當(dāng)上了教導(dǎo)主任,不敢有這樣的奢望,但希望自己的學(xué)校充滿生機(jī),走出自己的特色,辦成百姓滿意學(xué)校。為此,從步入教導(dǎo)處以來(lái)一直都在虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,探尋求索,不斷反思,在工作中歷練自己、在學(xué)習(xí)中提升自己。一年來(lái),我擔(dān)任教導(dǎo)處的副主任職務(wù),并根據(jù)學(xué)校需要隨時(shí)兼課,這一年中覺(jué)得自己的進(jìn)步還是突飛猛進(jìn)的,發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟,不斷地進(jìn)步。所以每當(dāng)這時(shí),我都想說(shuō)一句,感謝我的校長(zhǎng),感謝周?chē)P(guān)心幫
18、助我的同事。一、思想上不斷成熟,提升了對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。周?chē)狞h員、領(lǐng)導(dǎo)不但從自身的人格魅力影響著我,還經(jīng)常通過(guò)思想交流使我不斷進(jìn)步。這一年來(lái)我由一名積極分子光榮地通過(guò)了黨組織的考核,成為了一名正式黨員,原來(lái)對(duì)這個(gè)詞沒(méi)有什么理解,但今天真為自己成為黨員而驕傲了??磫?wèn)題能站在一定高度了,想問(wèn)題能全面考慮了,做事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計(jì)較個(gè)人得失,把學(xué)校的事看成是自己的事,把學(xué)校的責(zé)任當(dāng)成自己的責(zé)任。按照學(xué)校的制度與安排,每周我都有一次清晨站崗的機(jī)會(huì)。開(kāi)始還覺(jué)得很辛苦,可不知從什么時(shí)候起,我已愛(ài)上了這一天。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學(xué)校,喜歡看學(xué)生們歡快雀躍地踏入校門(mén),喜歡
19、看家長(zhǎng)們滿懷期望地目送自己的孩子,喜歡聽(tīng)老師們溫暖地問(wèn)候一聲天冷了要多穿點(diǎn),喜歡聽(tīng)學(xué)生們仰著可愛(ài)的笑臉說(shuō)老師早上好,喜歡聽(tīng)家長(zhǎng)們?cè)诤⒆与x開(kāi)前一句又一句的囑咐。因?yàn)橛腥牡膼?ài)的付出所以同樣也獲得了來(lái)自方方面面的收獲,從而發(fā)現(xiàn)自己對(duì)教育事業(yè)的這份熱愛(ài)更提升了高度。二、實(shí)踐中提高業(yè)務(wù),讀懂了自己的責(zé)任。從進(jìn)入教導(dǎo)處的第一天起,我就意識(shí)到了自己責(zé)任的重要,作教導(dǎo)主任教什么,導(dǎo)什么,作為學(xué)校教學(xué)的骨干怎樣起到引領(lǐng)作用?因而當(dāng)走出自己的課堂后我便會(huì)虛心地踏入老師們的課堂,從老師們的課堂走出后我又會(huì)帶著問(wèn)題步入自己的課堂,在這樣周而復(fù)始的上課、聽(tīng)課、評(píng)課中,自己的業(yè)務(wù)也在不斷提升。課堂上會(huì)不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)
20、生;聽(tīng)課中會(huì)為失敗的課堂而深思,為精彩的課堂而激動(dòng);聽(tīng)課后與老師們的切磋交流中,更是提升了彼此間的教學(xué)水平。在不斷地理論與實(shí)踐相結(jié)合中,在不斷地互相促進(jìn)中,發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)也在不斷地在提高。因?yàn)樯罡屑缟系呢?zé)任之重,我還常上網(wǎng)點(diǎn)擊名家名師博客,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),了解最新的動(dòng)態(tài),并期盼著與他們?cè)诰W(wǎng)上交流,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)他們的教育世界。如果說(shuō)原來(lái)是個(gè)教書(shū)匠,那現(xiàn)在正向教研匠發(fā)展。原來(lái)走進(jìn)辦公室手中拿的是一本書(shū)一本教參,現(xiàn)在又多了課標(biāo)、多了教科研雜志?;叵氘?dāng)班主任時(shí)想到的更多的是自己怎么教,我的學(xué)生怎么學(xué)?,F(xiàn)在我更多關(guān)注的是教育的最新動(dòng)態(tài),想到的更多的是老師們?nèi)鄙偈裁?,怎樣能讓老師們得到更多;學(xué)生們需要的是
21、什么,怎樣能讓學(xué)生收獲得更多;家長(zhǎng)們想的是什么,怎樣能讓家長(zhǎng)更滿意。是的,在工作中我漸漸讀懂了,這就是自己的責(zé)任。三、工作中鍛煉能力,樹(shù)立了服務(wù)的意識(shí)。因?yàn)樽叱隽税嘀魅蔚墓ぷ?,接觸了許多新的工作任務(wù),這些工作鍛煉了我的能力,同時(shí)也樹(shù)立了要為大家服務(wù)的意識(shí)。1、做好學(xué)校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作。從早自習(xí)的檢查到每月教師教案、本簿的檢查;從組織全校每月的月考到組織教師的每月自評(píng)考核;從組織全校的期中測(cè)試到期末的終結(jié)性考核。由于工作中能一步一個(gè)腳印,因而學(xué)校的教學(xué)工作在有序進(jìn)行,各班的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升。我校的早自習(xí)從新聞發(fā)布會(huì)到數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,從古詩(shī)文積累、美文欣賞到走進(jìn)英語(yǔ)世界已逐步形成了自己的特色
22、。教師的個(gè)性化教案設(shè)計(jì)已形成自己的風(fēng)格,突顯了教案的實(shí)效性。每月的本簿檢查已成了大家互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的最佳時(shí)機(jī),學(xué)期末各種本簿的展示,不僅展示了孩子一學(xué)期的收獲與成績(jī)也書(shū)寫(xiě)了教師的辛勞與汗水。2、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,調(diào)研、計(jì)劃并組織學(xué)校每學(xué)期的校本教研活動(dòng)。上半年組織了實(shí)效教學(xué)評(píng)優(yōu)課大賽活動(dòng),經(jīng)過(guò)全體教師的講課、聽(tīng)課、評(píng)課,評(píng)審組按語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、專科組分別評(píng)出了特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。下半年根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀,根據(jù)教師評(píng)課存在的問(wèn)題,組織開(kāi)展了層次性、遞進(jìn)式的“實(shí)效教學(xué),評(píng)課研討”教研活動(dòng)。各組通過(guò)集體備課上課聽(tīng)課評(píng)課研討的形式進(jìn)行,活動(dòng)重在評(píng)課,通過(guò)評(píng)課這一手段增強(qiáng)教師的
23、業(yè)務(wù)能力,提高教師的教研能力。教研活動(dòng),讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),提高了教師的課堂教學(xué)水平。課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)地指出,也對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議也非http:/整理常樂(lè)意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,尤其是本學(xué)期開(kāi)展的專題研究活動(dòng),提高了老師們針對(duì)一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力。3、抓好教師的培訓(xùn)提高工作。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下每周組織教師進(jìn)行集體備課,備課中或找一節(jié)課或針對(duì)一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)研討,使學(xué)校內(nèi)形成了濃厚的教研氛圍。組織教師參加網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí),隨時(shí)幫助教師解決
24、網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。每月組織教師自評(píng),協(xié)助校長(zhǎng)完成每月對(duì)教師的考評(píng)。4、積極協(xié)助做好學(xué)校的各項(xiàng)臨時(shí)工作。從迎接學(xué)校的依法治?,F(xiàn)場(chǎng)會(huì)到迎接區(qū)督導(dǎo)的各項(xiàng)檢查;從教師職稱評(píng)定的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)到教師補(bǔ)發(fā)工資的統(tǒng)計(jì)報(bào)表;從各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)初的調(diào)查規(guī)劃到活動(dòng)結(jié)束后的搜集、總結(jié)、整理。哪里需要我,我便會(huì)毫不猶豫的出現(xiàn)在哪里。由于工作的勤懇,我發(fā)現(xiàn)自己的能力在不斷地提高,而對(duì)老師們的服務(wù)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),對(duì)學(xué)校的這份愛(ài)也越來(lái)越深。四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高。自身存在的問(wèn)題:學(xué)習(xí)觀念還是不足,科研能本為力還是不夠,作為學(xué)校主抓教學(xué)的,應(yīng)該把學(xué)習(xí)、鉆研作為工作中最重要的一部分,只有思想成熟了,業(yè)務(wù)精通了,理念領(lǐng)先了才
25、能充分發(fā)揮自己在這一職務(wù)上的作用。改進(jìn)措施:查看更多文章 請(qǐng)百度搜索多讀書(shū),在了解教育科研動(dòng)態(tài)的同時(shí)自己也撰稿投稿。多交流,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與教育名師名家交流。多聽(tīng)課,通過(guò)聽(tīng)課了解教育最前沿的情況,幫助教師成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。多探索,提升自己的教研科研能力的同時(shí),帶領(lǐng)教師們共同進(jìn)步。多整理,把好的經(jīng)驗(yàn)做法積累起來(lái)形成自己的特色,開(kāi)發(fā)自己的教研之路。多考察,多到學(xué)生中教師中家長(zhǎng)中考察,了解學(xué)校教育最需要什么,并為之而努力。奮斗目標(biāo):在教學(xué)上起到引領(lǐng)者、帶頭人;在管理上做好監(jiān)督者、推動(dòng)者;在工作中做好上下級(jí)的溝通者、聯(lián)絡(luò)者;在為人上,努力做孩子們喜愛(ài)的朋友,老師們信任的公仆,領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手,家長(zhǎng)們信
26、賴的老師! 主任述職報(bào)告 篇7 本學(xué)期,我擔(dān)任五年級(jí)二班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過(guò)程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下匯報(bào):一、培養(yǎng)良好的班集體。能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。特別是五年級(jí)比較特殊,一些學(xué)生開(kāi)始以“老大哥”自居,厭倦了規(guī)距的生活,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:(一)注重教室文化的建設(shè)。開(kāi)學(xué)初,由于新校舍搬遷,我組織全班學(xué)生把
27、教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在具體布置時(shí),針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,小處著手,制定班級(jí)文明公約,張貼名人名言,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評(píng)比欄。為及時(shí)反饋學(xué)生情況,設(shè)置了班級(jí)日記,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄。(二)注意班干部的培養(yǎng)。由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng),有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部,我積級(jí)引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責(zé)”。另外,定期召開(kāi)班干部會(huì)議,研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題,同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級(jí)配合,以身作則,從而帶動(dòng)全班,收到了較好的成效。(三)注
28、意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合。學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境,個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開(kāi)始松動(dòng)起來(lái),不喜歡別人對(duì)他們的行為約束,一些不良行為隨之而來(lái),如遲到、打架、面對(duì)這些不遵守紀(jì)律的情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),學(xué)生容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段學(xué)壞。我的具體做法是:1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范的力度。我借助主題班會(huì)、演講會(huì)、比賽等各種形式的活動(dòng),來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。2、注意樹(shù)立榜樣。俗話說(shuō)“說(shuō)一千,道一萬(wàn),不如親身示范?!卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。人的主要言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任
29、首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時(shí)注意嚴(yán)于律已,以身作則,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。為此,我先后開(kāi)過(guò)多次主題班會(huì)中安全為天,我是懂禮貌的好孩子、我希望、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、做學(xué)習(xí)的小主人。還開(kāi)過(guò)優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),舉辦說(shuō)故事比賽,古典詩(shī)歌背誦比賽等,效果都很好。二、嚴(yán)格要求的、最大的尊重。俗話說(shuō)“嚴(yán)是愛(ài),寵是害,不教不導(dǎo)要變壞。”班有幾個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生,常違反紀(jì)律,屢教不改。在教育轉(zhuǎn)化他們的時(shí)候,我曾有過(guò)失敗和教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn),先前,我對(duì)他們時(shí)常板著一副面孔,嚴(yán)加管教,結(jié)果學(xué)生表面上對(duì)我產(chǎn)生敬畏感和服從感,其實(shí),并不是心悅誠(chéng)服地接受我的教育和管理。一段時(shí)間后,我改變了方法,對(duì)他們給
30、予了大量的愛(ài)心,卻忽視了嚴(yán)格要求,結(jié)果班風(fēng)渙散,面對(duì)這種局面,我苦苦地思索,尋找解決問(wèn)題的良策,向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任請(qǐng)教,明白了對(duì)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛(ài),以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行,既要嚴(yán)格要求,又要給予最大的尊重。三、“三位一體”的互促法。教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。通過(guò)班主任的工作,把學(xué)校、社會(huì)、家庭組合成一個(gè)整體,形成教育的合力,達(dá)到互相促進(jìn)的目的。我定期家訪,或電話聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況,取得家長(zhǎng)的支持,收到了良好的效果??傊?,班主任工作可以說(shuō)是千頭萬(wàn)緒,要想帶好一個(gè)班級(jí)確實(shí)值得我們?nèi)パ芯浚ザ嘞胂敕椒?,特別是象我這樣初次當(dāng)班主任的教師,更加要努力學(xué)習(xí),
31、虛心請(qǐng)教,不斷專研,才能在班主任工作上邁進(jìn)新的里程碑。 主任述職報(bào)告 篇8 一年來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟科室的支持下,我認(rèn)真履行職責(zé),恪盡職守,帶領(lǐng)全科人員扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。現(xiàn)對(duì)工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、思想政治立場(chǎng)堅(jiān)定自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,立場(chǎng)堅(jiān)定,始終和黨委保持高度一致。有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。能做到講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣,作風(fēng)扎實(shí),辦事公道正派。工作中,時(shí)刻以醫(yī)院利益為重,顧全大局,保證政令暢通。二、領(lǐng)導(dǎo)能力與管理水平熟悉、掌握國(guó)家相關(guān)的衛(wèi)生工作政策和法律法規(guī),積極學(xué)習(xí)相應(yīng)的管理知識(shí),運(yùn)用于實(shí)際工作,經(jīng)常深入臨床一線科室,掌握第一手資料,積極為醫(yī)院發(fā)展出謀
32、劃策,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。能夠擺正位置,配合領(lǐng)導(dǎo)做好工作,在堅(jiān)持“到位不越位,分工不分家”的原則下,堅(jiān)持了兩條,這就是大事要報(bào)告,小事不推諉。對(duì)于原則性、政策性強(qiáng)的大事,多報(bào)告,多請(qǐng)示。至于一些事務(wù)性的工作,則責(zé)無(wú)旁貸,絕不推諉。在工作中,敢于提出自己的觀點(diǎn)和建議。辦公室不同于臨床醫(yī)技科室,不能直接產(chǎn)生效益,但通過(guò)對(duì)一線科室工作的管理、監(jiān)督和提供服務(wù),也同樣可以為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn),對(duì)管理等環(huán)節(jié)均制定了相應(yīng)的制度規(guī)定,既為醫(yī)院精打細(xì)算節(jié)約支出,又為科室提供滿意優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。三、科室建設(shè)與發(fā)展院辦作為醫(yī)院溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方的樞紐,它的職能和作用是非常特殊和重要的,許多工作都要和相關(guān)科室配合、
33、協(xié)調(diào)才能完成。與兄弟科室的合作中,我們擺正位置,甘為人梯,從而贏得了兄弟科室對(duì)我們工作的支持與合作,創(chuàng)造了寬松、和諧的工作環(huán)境。一年來(lái),我們辦公室較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。(一)是抓好執(zhí)行力建設(shè),做好醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)監(jiān)督工作。對(duì)醫(yī)院制定的各項(xiàng)制度,積極配合協(xié)助主管部門(mén)進(jìn)行監(jiān)督檢查,進(jìn)行督促,檢查落實(shí)完成情況,保證醫(yī)院工作的順利開(kāi)展。(二)是完成了醫(yī)院文件的起草、公文處理和醫(yī)療統(tǒng)計(jì)、匯總等工作。為領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)完整的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。做好醫(yī)院各類檔案管理工作,規(guī)范程序,使檔案管理工作初步規(guī)范。(三)是做好醫(yī)院的接待服務(wù)工作。(四)是在領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,已經(jīng)著手開(kāi)始了醫(yī)院內(nèi)部管理辦法的撰寫(xiě)與修訂工作,
34、目前大部分的文字錄入工作已基本完成。(五)是與相關(guān)科室同志密切合作,共同做好醫(yī)院宣傳工作。在宣傳材料的寫(xiě)作、醫(yī)院廣告的制作、電視廣告的發(fā)布等方面,努力發(fā)揮自己的能量,圓滿地完成了各項(xiàng)宣傳任務(wù)。(六)是充分發(fā)揮服務(wù)職能,努力做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。做上令下達(dá),下情上報(bào)工作,積極收集有關(guān)信息,進(jìn)行調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提高參考,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理好日常事務(wù)。四、專業(yè)技術(shù)能力與水平有創(chuàng)新精神和一定的組織協(xié)調(diào)能力,工作中敢闖敢試,對(duì)辦公室日常管理工作積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。五、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),工作投入遵守醫(yī)院有關(guān)反對(duì)商業(yè)賄賂方面的紀(jì)律規(guī)定,廉潔自律,加強(qiáng)自身醫(yī)德醫(yī)風(fēng)修養(yǎng),堅(jiān)決抵制行業(yè)不正之風(fēng)。在所
35、參與的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,牢筑道德底線,堅(jiān)持秉公辦事。六、落實(shí)醫(yī)院“以人為本”的管理理念對(duì)職工實(shí)行人性化管理,經(jīng)常與科室成員交換意見(jiàn),認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)工作的建議和意見(jiàn),不斷改進(jìn)自身工作??剖页蓡T關(guān)系融洽,相互配合,支持,團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。七、存在的不足和問(wèn)題1.在處理重大問(wèn)題時(shí),不夠大膽果斷。2.工作方法簡(jiǎn)單,對(duì)科室人員生活關(guān)心不夠。3.辦公室內(nèi)部管理制度不夠健全。部分規(guī)章制度流于形式,缺乏檢查落實(shí)。八、任職后的目標(biāo)和工作計(jì)劃以上問(wèn)題或不足也是我今后努力克服的方向。在今后的工作中,我將注意發(fā)揮好五個(gè)作用:一是在科學(xué)的決策中進(jìn)一步發(fā)揮參謀助手作用;積極學(xué)習(xí)醫(yī)院管理的新方法和新理論,為領(lǐng)導(dǎo)決策提
36、供信息。二是在掌握全院工作動(dòng)態(tài)方面,進(jìn)一步發(fā)揮好綜合反映作用;積極常入臨床和醫(yī)技科室,掌握第一手資料,為臨床醫(yī)技術(shù)科室提供一流的服務(wù)。三是在提高工作效率方面,進(jìn)一步發(fā)揮好協(xié)調(diào)作用;在做好檢查監(jiān)督的基礎(chǔ)上,為臨床醫(yī)技科室服好務(wù),做好保障工作,保障一線工作順利進(jìn)行。四是在樹(shù)立醫(yī)院形象上,發(fā)揮好窗口示范作用。對(duì)于辦公室這樣的窗口單位,尤其要做好營(yíng)銷工作,做好醫(yī)院的宣傳牌。為醫(yī)院的形象建設(shè)增磚添瓦。 主任述職報(bào)告 篇9 尊敬的市公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們:今年上半年,我主要工作在太谷片區(qū),6月份回到市公司政工辦工作,作為太谷片區(qū)的委派會(huì)計(jì)的我,與所在片區(qū)管理團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,推進(jìn)管理,開(kāi)拓市場(chǎng)、迎難而上,各項(xiàng)工作做
37、出了一些成績(jī)。實(shí)際上,我們的工作好壞,有四個(gè)地方就可得出答案來(lái),相當(dāng)于人的四面鏡子。一是我自己內(nèi)心滿意不滿意,自己最清楚,工作可以騙任何人,但永遠(yuǎn)不能騙過(guò)自己。自己是否盡了心,出了力,達(dá)沒(méi)達(dá)到效果,誰(shuí)的心中也是有數(shù)的。二是我的直接上司,上司對(duì)你的工作感到滿意不滿意,從對(duì)你的信任和安排工作就可以看出,工作默契,配合得當(dāng),心領(lǐng)神會(huì),獨(dú)當(dāng)一面是考核一個(gè)副職的基本要求。我與雁林經(jīng)理和拴全主任配合很暢快、很默契,很發(fā)揮。三是從身邊的同志的言行的反饋就以看出自已的工作效果。一份工作大家都在努力工作,滿懷激情地投入,我們的工作即使不是那么盡善盡美,我們也是滿意的。我與太谷片區(qū)的同志們結(jié)下了深厚的友誼,各項(xiàng)工
38、作通過(guò)協(xié)調(diào)都能迎刃而解,為了片區(qū)的大局,都在努力把工作作好。這一點(diǎn)在我身邊的同事大都如此,這除了主要?dú)w功于片區(qū)班長(zhǎng)把握,副職身體力行,同志們?nèi)硇耐度?。四就是直接看工作效果。一切工作的落腳點(diǎn)都是看效果的,沒(méi)有效果說(shuō)得再好也不好。效果好的工作都是盡了心,有了投入、檢點(diǎn)到位的工作。今年,太谷片區(qū)人員不多,但各項(xiàng)工作都走在了前列,關(guān)鍵在小班子指揮得當(dāng),大家群策群力,努力把各項(xiàng)工作都作好,才有了這樣的效果。所以工作的四面鏡子都是衡量我們工作的最重要標(biāo)桿。下面就我的一些主要工作作匯報(bào)。一、 認(rèn)真履職我們的定位決定了工作指導(dǎo)方針和工作策略,作為片區(qū)委派會(huì)計(jì)就是能不能夠有效服務(wù)片區(qū),能不能與市公司有效勾通。
39、我的主要指導(dǎo)思想是服務(wù)服從與片區(qū)大局,千方百計(jì)把片區(qū)的事作好。積極與市公司財(cái)務(wù)部門(mén)聯(lián)系,把片區(qū)的費(fèi)用,數(shù)據(jù)、資金關(guān)把好。今年取消了小站核算后,費(fèi)用成了今年的大問(wèn)題,雁林經(jīng)理在管理上大刀闊斧地改革管理制度,緊縮開(kāi)支。我的任務(wù)是認(rèn)真把關(guān),不能使不合理費(fèi)用進(jìn)入審批程序,說(shuō)實(shí)話,為加油站辦實(shí)事,并不是卡住不報(bào)就是好同志,實(shí)際加油站的困難是我們不能體會(huì),所以我在下站時(shí),時(shí)常留意他們的維修項(xiàng)目,生活設(shè)施,及時(shí)指導(dǎo)進(jìn)入維修審批程序,該花的錢(qián)是一定要花的。同時(shí),我努力把好數(shù)據(jù)上報(bào)關(guān),常敲警鐘,常開(kāi)小會(huì),常吆喝,這項(xiàng)工作我是滿意的。太谷在數(shù)據(jù)上報(bào)和單據(jù)粘貼很有水平。在資金上,我們不允許有一分錢(qián)的賒欠。工作都作到
40、了位。二、 密切配合雁林經(jīng)理是一個(gè)思維很清晰的人,工作中心突出,目標(biāo)明確,激勵(lì)有力,要求到位。我十分欣賞他的風(fēng)格??h片區(qū)工作,壓力大,任務(wù)重,要求多,各級(jí)公司檢查多,上級(jí)牽線的部門(mén)也多,要應(yīng)付這些工作當(dāng)然得有幾把刷子。所以,雁林經(jīng)理十分注意調(diào)動(dòng)我們、綜合辦、站長(zhǎng)們的積極性。大家出注意想辦法,出力流汗,都不想給片區(qū)丟臉。這一點(diǎn)大谷片區(qū)最為明顯,盡管人少事多事雜,但大家都為榮譽(yù)而努力。努力把工作托起。從費(fèi)用、資金管理,到綜合辦管理,再到非油經(jīng)營(yíng),我與雁林經(jīng)理密切配合,工作得到了有效延伸。三、 勇于擔(dān)當(dāng)敢干擔(dān)當(dāng)是一名副職和環(huán)節(jié)干部最要緊的品質(zhì)。得罪人的事當(dāng)然應(yīng)當(dāng)由我們來(lái)辦,對(duì)于影響大局的事,我們當(dāng)然
41、要盡最大的努力擺平。分管的工作自已要先拿出主意來(lái)。不把困難上交,獨(dú)立承擔(dān)工作,及時(shí)與一把手通氣。這些都是我多年來(lái)結(jié)累的經(jīng)驗(yàn)。管理的事,就是調(diào)整人們行為和利益的事,但只要是對(duì)大局有利的,我會(huì)義無(wú)反顧的去承擔(dān)。太谷一年的工作告訴,這樣作是對(duì)的,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)也是能得到理解的。同時(shí),我們一定要有政治敏銳性,看看我們的工作,我們的想法,我們的一言一行是否影響到片區(qū)及市公司的大局。這一點(diǎn)特別在非常時(shí)期,十分重要。四、 獨(dú)當(dāng)一面太谷片區(qū)是小會(huì)計(jì)集中辦公,一人管三到四個(gè)站,同時(shí)有手續(xù)傳遞和數(shù)據(jù)上載的要求。這是我分管的一個(gè)工作。非油經(jīng)營(yíng)如何起步,如何賺錢(qián),如何上報(bào),如何發(fā)揮兩個(gè)積極性,我與雁林經(jīng)理的觀點(diǎn)十發(fā)相近。那
42、就是先發(fā)展,后規(guī)范,先支攤子,培養(yǎng)意識(shí),后積極引導(dǎo),使站里,員工,和非油業(yè)務(wù)攢足后足,厚積薄發(fā)。這也是我管非油的重要心得。與社會(huì)各部門(mén)溝通,與站長(zhǎng)員工交流,與市公司各部門(mén)密切配合,把問(wèn)題解決掉,把工作理解透,把任務(wù)落到實(shí)底,這些都是我重要的工作。有些工作不需要領(lǐng)導(dǎo)敲打提醒,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去努力完成。努力營(yíng)造好的工作環(huán)境和氛圍。 在太谷,一些部門(mén)的工作通過(guò)一年的磨合已經(jīng)很有味道和門(mén)道,也交了不少有益的朋友。工作的推進(jìn),這些都可能是必不可少的重要因素。五、 學(xué)習(xí)到老在為你自己而工作的講座里講到,我最好的大學(xué)就在企業(yè)。這真是一個(gè)至理名言。我們的一切想法,行為,行動(dòng),行事作風(fēng),能否行得通,有效果,在工作中就
43、會(huì)得到最好的檢驗(yàn)。有的人比較含蓄,不肯講出他對(duì)于你的看法和觀點(diǎn),有的人直率會(huì)把對(duì)你和你的工作,為人會(huì)告訴你。但不管怎樣,我們心中都是有數(shù)的。人的進(jìn)步就是在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中前進(jìn),不以成敗論英雄,就是給人以希望和成長(zhǎng)的信心。時(shí)代在變化中推進(jìn),我們只有不斷學(xué)習(xí),才有可能與這個(gè)時(shí)代,這些人,以及我們不甘落后的內(nèi)心合上拍?;钪鸵獙W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的思想,為人,為事的方法,行為舉止,處事風(fēng)格,作人風(fēng)度,學(xué)習(xí)是常學(xué)常新,虛懷若谷地學(xué),虔誠(chéng)地學(xué)習(xí),刻苦地學(xué)習(xí),心領(lǐng)神會(huì)地學(xué)習(xí)。一年來(lái),與我同行的領(lǐng)導(dǎo)與同事們都教給我好多作人的道理,我的領(lǐng)導(dǎo)常把透徹見(jiàn)骨的話教給我們。我們都在不斷學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。從6月起,我的工作正
44、式來(lái)到了政工辦工作,適應(yīng),學(xué)習(xí)又成了一個(gè)新的起點(diǎn)。 主任述職報(bào)告 篇10 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:你們好,我叫xxx,任為西街小學(xué)副主任,首先要感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給了我們中層干部發(fā)言,交流工作的機(jī)會(huì)。讓我有機(jī)會(huì)來(lái)反思自己的工作,激發(fā)今后工作的動(dòng)力。按照崗位分工負(fù)責(zé)在這一學(xué)年里,我主要負(fù)責(zé)了以下幾項(xiàng)工作:三(3)班的班主任及數(shù)學(xué)老師、學(xué)校德育工作、少先隊(duì)工作、多元化評(píng)價(jià)、檔案的收集與整理、節(jié)日主題活動(dòng)、校園文化設(shè)計(jì)與修定、報(bào)紙的征訂及發(fā)放工作、學(xué)生學(xué)籍的管理與錄入工作、文字材料的錄入與上報(bào)、教育信息的錄入與上報(bào)等,工作內(nèi)容雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。在崗位上認(rèn)真履行崗
45、位職責(zé),較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)一步完善了信息系自身建設(shè),同時(shí)自己在此崗位上也得到進(jìn)一步提高。現(xiàn)就本人一年來(lái)的工作情況述職如下,請(qǐng)各位同仁評(píng)議。一、身正為范,擔(dān)當(dāng)重任承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我在擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的同時(shí),承擔(dān)一些學(xué)校的行政事務(wù),走上管理崗位。工作中堅(jiān)持服從大局,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展,學(xué)校管理的法制化,規(guī)范化,科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快,學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級(jí)交代的任務(wù),搞好校務(wù)工作。本著上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),下對(duì)全校師生負(fù)責(zé)的精神。我們搶時(shí)間,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造條件開(kāi)展工作。同時(shí)還要抓自己承擔(dān)的教學(xué)工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。作為教務(wù)副主任,我首先要求自己做到正確定位,明確職責(zé),定好方位,密切配合學(xué)校開(kāi)展學(xué)校工作,并適時(shí)提出合理化建議。其次,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心狠抓業(yè)務(wù)工作,立足本職,謙虛謹(jǐn)慎,依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。再者,從大局出發(fā),堅(jiān)持原則,出以關(guān)心,調(diào)配各科任教師,配合校長(zhǎng)建立正常有序的教學(xué)秩序。牢固樹(shù)立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我要求自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 綜合制劑車(chē)間課程設(shè)計(jì)
- 中西醫(yī)助理醫(yī)師考試中醫(yī)內(nèi)科學(xué)總結(jié)要點(diǎn)大全
- 自然大調(diào)音階的課程設(shè)計(jì)
- 中考英語(yǔ)各種題材閱讀理解強(qiáng)化訓(xùn)練(附詳解)
- 學(xué)年論文和課程設(shè)計(jì)
- (CFG及真空聯(lián)合堆載預(yù)壓)軟基處理施工方案
- 《機(jī)械通氣的應(yīng)用》課件
- 油庫(kù)課程設(shè)計(jì)書(shū)封面圖案
- 模擬電子琴設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)活動(dòng)課程設(shè)計(jì)
- 【MOOC期末】《電子技術(shù)實(shí)習(xí)SPOC》(北京科技大學(xué))期末慕課答案
- 新媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)單選題100道及答案解析
- 2025蛇年帶橫批春聯(lián)對(duì)聯(lián)200副帶橫批
- 互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新商業(yè)模式考核試卷
- 四川省南充市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試 政治 含解析
- 江蘇省揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末地理試題(含答案)
- 克羅恩病病例分析
- 《冠心病》課件(完整版)
- DB43T 1694-2019 集體建設(shè)用地定級(jí)與基準(zhǔn)地價(jià)評(píng)估技術(shù)規(guī)范
- 高級(jí)技師電工培訓(xùn)
- DZ/T 0462.3-2023 礦產(chǎn)資源“三率”指標(biāo)要求 第3部分:鐵、錳、鉻、釩、鈦(正式版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論