課件使用說明書的寫法_第1頁
課件使用說明書的寫法_第2頁
課件使用說明書的寫法_第3頁
課件使用說明書的寫法_第4頁
課件使用說明書的寫法_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、課件使用說明書的寫法(我參加三優(yōu)評比),大家批批參加三優(yōu)評比,幾年了,每次都要上交參賽課件的使用說明、設計方案、創(chuàng)意說明等等,這里就課件使用說明書說下自己的做法:大家如果覺得不好,一起談談改進意見初一英語Lesson 90課件使用說明書課件采用 Flash技術制作,放映時為全屏播放,中途放映如想退出可用鍵盤操作(ALT+F4 ),播放時有熱區(qū)或者按紐處可看到鼠標呈手狀。課件說明:適用年級:七年級(初一年級)適用章節(jié):人教版初中英語第一冊(下)第90課內容制作工具:FLASH MX運行平臺:win9x/ME/2000/XP腳本編寫:課件制作:課件描述:本課件根據新教材人教版初中英語第一冊(下)第

2、九課內容設計制作,具有以下特點:1 .以游戲為基調,結合各種色彩亮麗、形象活潑可愛的卡通形象,讓學生在快樂中學習,弁結合各種動畫,讓學生更好地了解教學內容。2 .利用可靈活運用、弁可以進行文字處理的電子小黑板,更好地實現師生互動,在網絡教室授課時更能發(fā)揮其優(yōu)勢。課件結構示意圖:I回到主菜單按組Wha( is liapitt ninv?I Ldz ”.目Bjj Uj閆引閡旦Typeyour text here課件操作方式:教學進程屏幕出示封面課題、作者菜單五個不同的房子操作方式點擊右下角play按紐進入展示課題教學設計三只汽球復習馬和河馬聲音播放按紐點擊不同的房子(上有文字提示)進入不同內容點擊

3、Revision(復習)房子按鈕進入。指向汽球,出現問題,按下鼠標可 以發(fā)聲提問。點擊next按鈕進入。鼠標放在馬或河馬上,出現答案。右上角有聲音播放按紐,按下發(fā)聲,再按停止播放。擊next按鈕進入。展示教學內容的五個部 分。復習顏色復習大小描述指向他身體不同部位,由現不同問一個男孩句,按下鼠標可以進行發(fā)聲提問。結束后點擊 back按鈕同主菜單一個女孩空小黑板(blackboard一個女孩有文字的小黑板(blackboard )1 .點擊Description(描述)房子按鈕進入。)2 .描述結果用 blackboard寫出。3 .點擊next按鈕進入。1 .點擊next按鈕進入。2 . bl

4、ackboard 上對復習描述人物的句子演示描述人物,叫學生對 女孩進行描述,弁將結果 用 blackboard 寫出。利用電子小黑板對文字進 行修飾、提示學生描述 的部位與順序。一個女孩文字方框聲音播放按紐點擊next按鈕進入。文字方框內輸入一學生習作。右上角有聲音播放按紐,按下發(fā) 聲,再按止停播放。學生練習時在文字方框內 輸入一學生習作。練習、 點評全是學生完成。點擊next按鈕進入一個男士文字方框聲音播放按紐文字方框內輸入一學生習作。結束后點擊back按鈕同主菜單右上角有聲音播放按紐,按下發(fā) 聲,再按止停播放。學生練習時在方框內輸 入一學生習作。游泳動畫看書動畫向同學扔東西動畫向地面扔東

5、西動畫跳入動畫跳入洞中動畫擔心(動畫)擔心(動畫)一個螞蟻,8個臺階, 段游戲的文字說明Key points高開 I看和說游戲小結Exit點擊Look and Say 的房子進入。點擊next按鈕進入各個畫面。點擊左側的blackboard ,請學生輸入各 種回答。點擊右上角keywords按紐進行關鍵詞 提示。結束后點擊 back按鈕同主菜單點擊Puzzle(游戲)的房子進入。點擊play按鈕進入,回答正確則點擊T,螞蟻就前進一步;回答錯誤則點擊 F,螞蟻原地踏步。順利到達終點者獲勝。點擊back回到菜單。點擊Brief Summery 的房子進入。點擊back回到菜單。點擊Exit按鈕,退

6、出課件利用網絡,在小黑板上 互動復習現在進行時態(tài)和 四個重點詞組。點擊右上角提示按紐對 學生進行關鍵詞提示。將練習以游戲形式導出,有利學生在快樂中學習。讓學習重點一目了然課件圖例說明:第一句話。簡單說明flash課件的基本操作方法(因為全屏播放,有些老師不會關閉,所以作個提示)第二個就是課件說明:8,不要使用說明!和普通常第三個就是 課件結構示意圖:(如果課件風格已經模板化,就是有一定的結構布局,就可以來個結構示意 圖,這樣方便老師操作,甚至不要詳細看說明,課件真正做得好,最高境界用軟件一樣操作,即使是隱形按鈕也有提示!當然這是做得好,我們離他有距離第四個就是課件操作方式:(誰叫你設計時將一些內容藏著掖著,老師用的時候沒注意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論