2017—2018學(xué)年體育器材管理工作計劃_第1頁
2017—2018學(xué)年體育器材管理工作計劃_第2頁
2017—2018學(xué)年體育器材管理工作計劃_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、20172018學(xué)年體育器材室工作計劃施甸縣萬興鄉(xiāng)中心小學(xué)2017年9月20172018學(xué)年體育器材室工作計劃一 、指導(dǎo)思想依據(jù)體育與健康課程標準堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想和教育部及省市教育主管部門的文件精神,學(xué)生每天在?;顒?小時的規(guī)定要求,也為了培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣,關(guān)注學(xué)生個性差異,以學(xué)生的發(fā)展為中心,學(xué)校每天下午必須在教師的指導(dǎo)組織下對學(xué)生全天開放,提高器材的使用率,使每個學(xué)生受益,以開放的形式和科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。二 、工作目標 1、以堅持培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣和愛好為出發(fā)點,使其形成堅持鍛煉的良好習(xí)慣。2、激發(fā)學(xué)生的自覺自主的鍛煉意識,培養(yǎng)其活潑開朗的性格。3、使學(xué)生通

2、過鍛煉獲得基本的運動知識,形成較強的運動技能。4、提高學(xué)生的體育和身體素質(zhì),調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生有健康的體魄。三、具體措施1、每天認真負責(zé)檢查體育課后的器材,確認每個班是否歸還完畢,是否有人為的損壞或者是自然的損壞;有損壞的及時進行處理。2、對于個別的學(xué)生對學(xué)校體育器材有人為的損壞,讓他們進行了酌情的賠償,并進行了思想教育。3、在每學(xué)期的開學(xué)前,與各位體育教師溝通,要求他們每月定期開展愛護公共財物(主要是體育設(shè)施及器材)的思想教育。4、 每個月定期與學(xué)校后勤領(lǐng)導(dǎo)一起檢查學(xué)校操場及操場上的體育設(shè)施,看是否有損壞,是否有危及到學(xué)生不安全因素存在,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。5、每個月定期對大型器材進行清理,檢修是否有損壞的地方,并保證做到器材保管室通風(fēng),通氣,防漏,防火。6、每學(xué)期定時向?qū)W校進行器材報損,以及需要購買新的體育器材,以保證下學(xué)期開學(xué)的正常教學(xué)。7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周多次對學(xué)校體育設(shè)施進行安全檢查

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論