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文檔簡(jiǎn)介
1、“低碳生活,從我做起”主題班會(huì)活動(dòng)方案蒲廟鎮(zhèn)中心校本部班會(huì)背景:隨著全球經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、人口的不斷增加和人們生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)。針對(duì)這種情況,全球紛紛倡導(dǎo)“低碳”生活。小學(xué)生作為地球的成員,也要從小樹立“低碳”意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保觀念,為保護(hù)地球做出自己的努力。活動(dòng)目的:1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解什么是“低碳生活”。2、通過活動(dòng)使學(xué)生意識(shí)到可以從身邊的小事做起樹立節(jié)約意識(shí)。3、通過學(xué)生調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)節(jié)約能源的積極性,從而使低碳活動(dòng)從學(xué)校走向家庭,走向社會(huì),形成人人關(guān)心地球,愛護(hù)地球的良好局面。活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生在家中觀察統(tǒng)計(jì)用水、用電情況,想想怎樣才能節(jié)
2、約一部分水、電,哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,其它方面可以怎樣節(jié)約,并做出記錄(水表、電表各月走了多少)。每位學(xué)生準(zhǔn)備彩色卡紙做成的不同形狀的卡片。教師準(zhǔn)備課件活動(dòng)過程:一、提示班會(huì)主題宣布:“低碳生活,從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、理解“低碳”1、課件展示地球上二氧化碳排放的情境以及地球目前面對(duì)的嚴(yán)重情況。2、介紹:同學(xué)們,大家都知道地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@,但是隨著人口的不斷增加和人們生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)。為了將來我們的子孫后代更好的生存,為了我們共同的家園地球,全球紛紛倡導(dǎo)“低
3、碳”生活。提問:什么樣的生活才是“低碳”生活呢?3、課件播放有關(guān)低碳生活的一些做法。4、提問:看了剛才的短片,你對(duì)“低碳”有什么理解?學(xué)生討論,談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。5、小結(jié):其實(shí),低碳生活并不難,“衣食住行”都可以去做。只要大家本著節(jié)約的意識(shí),就可以輕易成為一個(gè)“低碳人”。三、如何“低碳”1、談話:作為地球的一個(gè)成員,我們?nèi)绾螐纳磉叺男∈?,從周圍的生活中去盡一份力,做一個(gè)“低碳人”呢?2、學(xué)生討論可以從哪些方面去做。交流:在家里可以節(jié)約用電、節(jié)約用水。3、學(xué)生討論:(1)在我們家中有哪些需要用水、用電的地方?電:洗衣機(jī)、電扇、空調(diào)、冰箱、電視、微波爐、熱水器水:做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗
4、澡 (2)那么請(qǐng)同學(xué)們想一想在我們用水、用電時(shí)有哪些浪費(fèi)的觀象?學(xué)生舉例:如:洗衣服時(shí)洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多。刷碗時(shí)放著水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費(fèi)水。沖廁所很費(fèi)水,而且沖完后水箱不嚴(yán)一滴一滴地往便池中流,日久天長(zhǎng)就會(huì)浪費(fèi)很多水了。 有時(shí)上班忘了關(guān)燈,一天沒人,會(huì)浪費(fèi)很多電。4、談話:同學(xué)們總結(jié)出這么多浪費(fèi)水電的地方,對(duì)于一個(gè)家庭來說,浪費(fèi)一些不算什么,可是請(qǐng)大家算一算,我國(guó)有12億人口,每人每天浪費(fèi)1斤水,每天浪費(fèi)多少?每月多少?每
5、年又是多少? (學(xué)生算好后匯報(bào)12億人每天浪費(fèi)12億斤水,每月浪費(fèi)360億斤,每年浪費(fèi)4320億斤)再請(qǐng)大家算一算,每人每天浪費(fèi)半度電,12億人一年浪費(fèi)多少?(05×12億× 365天2190億度)5、小結(jié):多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費(fèi)了,否則,不久的將來,我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個(gè)家庭每個(gè)月節(jié)約1噸水,1度電,我們?nèi)?5個(gè)家庭每年就能節(jié)約420噸水,420度電,日久天長(zhǎng),我們不同樣為保護(hù)地球資源做出貢獻(xiàn)了嗎?請(qǐng)大家討論一下,我們?cè)鯓訌纳磉叺男∈伦銎穑?jié)約每一滴水,每一度電呢?6、制訂措施,把自己的想法寫在卡片上。學(xué)生交流自己的想法:做到隨手關(guān)燈。洗衣服時(shí)少量衣服盡量不用洗衣機(jī),洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所,做到充分利用。買冰箱時(shí)買節(jié)能型冰箱,即省錢又省電。刷碗時(shí)用一個(gè)大盆接著,不要讓干凈水白白流走。開空調(diào)時(shí)把門窗關(guān)嚴(yán)。洗手洗臉時(shí)不要長(zhǎng)流水,不洗時(shí)關(guān)上籠頭。從冰箱里拿東西時(shí)盡量一次拿完,做到少開快關(guān)也可以省電。我洗澡時(shí),站在一個(gè)大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。 將自己的卡片貼在黑板上畫好的地球上。7、倡議書(不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)一起從身邊小事做起,
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