價格變動的影響教學(xué)設(shè)計預(yù)案

1、價格變動的影響教學(xué)設(shè)計預(yù)案一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)識記替代品和互補品的含義理解價格變動對消費者需求的影響及對生活必需品和高檔耐用品需求的影響理解價格變動對生產(chǎn)的影響2、能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中分析問題的能力、透過現(xiàn)象認識本質(zhì)的能力、歸納問題以及抽象思維能力通過探究、分析相關(guān)問題，提高學(xué)生參與經(jīng)濟生活的能力3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的自主性和獨立性通過學(xué)習(xí)價格變動對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的影響，學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生能實事求是地評價一些現(xiàn)象，增強學(xué)生“家事國事天下事，事事關(guān)心”意識和培養(yǎng)學(xué)生“經(jīng)濟人”意識。二、教學(xué)重點、難點 1、重點 價格變動對人們生活的影響 2、難點 價格

2、變動對人們生活的影響 價格變動對生產(chǎn)經(jīng)營活動的影響四、教學(xué)方法 探究式教學(xué)法、課堂討論法、啟發(fā)式教學(xué)法五、教學(xué)過程設(shè)計 復(fù)習(xí)導(dǎo)入：引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)影響價格的因素。既然商品的價格由價值決定，受到供求關(guān)系的影響，那么價格的變動又有沒有什么影響呢？讓我們一起來探討價格變動的影響師：教學(xué)情景創(chuàng)設(shè) 用課件展示市場上商品降價的場景 問題設(shè)計：商品價格變化后，消費有何反應(yīng)？生：學(xué)生思考發(fā)言，商品價格上升，消費者減少購買，價格下降，消費者增加購買。師：板書 價格變動會引起需求的反向變動師：教學(xué)情景創(chuàng)設(shè) 在市場上商品價格不斷上漲的時候，你們家里的米、油、鹽、氣、水等商品還要購買嗎？生：要買，因為家庭生活必需。師：教

3、學(xué)情景創(chuàng)設(shè) 據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，微型車在利好政策的刺激下，2009年一季度累計銷售增長率為35%。業(yè)內(nèi)人士預(yù)測，鑒于微型車市場的迅速擴大，今年微型車市場可達到190萬200萬輛的市場規(guī)模，相對去年130萬輛的規(guī)模增長五成 問題設(shè)計 ：高檔耐用消費品價格變化后，人們消費有何變化？生：商品價格下降，人們的購買需求大量增加，商品的價格上升，人們的購買需求大量下降。師：對比上述兩種情況，這說明了什么問題生：不是所有的商品的需求量對價格變動的反應(yīng)程度都相同。師：板書 不同商品的需求量對價格變動的反應(yīng)程度不同（不同商品的需求彈性不同）生活必需品反應(yīng)程度小高檔耐用品反應(yīng)程度大生：教師引導(dǎo)學(xué)生回歸生活，讓學(xué)生真正

4、理解生活必需品、耐用消費品師：教學(xué)情景創(chuàng)設(shè) 用課件展示汽車、汽油的價格變動情況；豬肉、魚、雞的價格變動情況。 問題設(shè)計：請同學(xué)們比較一下上述兩組商品的需求變動情況？生：汽車價格的下降會引起人們增加對汽車的購買需求，同時增加對汽油的需求；豬肉價格的增加會引起人們對豬肉需求的減少，同時增加對魚肉、雞肉的需求。師：教師引導(dǎo)學(xué)生理解互補品、替代品的含義。學(xué)生從生活中找出互補品、替代品的例子。師：過度引導(dǎo) 商品價格變動除了對消費者的生活有影響之外，還會對什么造成影響？ 師：請同學(xué)們閱讀教材16葉藍色虛線框內(nèi)的內(nèi)容回答如下問題牛蒡價格的漲落是怎樣影響藥農(nóng)生產(chǎn)活動的？ 如果你是藥農(nóng)，你會如何應(yīng)對？生：學(xué)生看

5、書思考、討論、發(fā)言。 調(diào)節(jié)生產(chǎn) 學(xué)生結(jié)合材料和圖例具體說明價格上漲獲利增加生產(chǎn)擴大供過于求                               供不應(yīng)求生產(chǎn)縮小獲利減少價格下降提高勞動生產(chǎn)率 （教師引導(dǎo)學(xué)生利用勞動生產(chǎn)率、個別勞動時間的知識說明 原因）生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量的產(chǎn)品 （教師引導(dǎo)學(xué)

6、生用現(xiàn)實生活的例子加以說明）課堂小結(jié)：通過本課的學(xué)習(xí)，我們知道了商品價格一旦變化會對人們對它的需求量產(chǎn)生一定的影響，而且這種影響還波及到其他的相關(guān)商品。另外，對生產(chǎn)者來說，面向市場、提高生產(chǎn)率、生產(chǎn)適銷對路的產(chǎn)品是永恒不變的主題。課堂練習(xí)：略六、板書設(shè)計 （一）價格變動的影響 1、對人們生活的影響 當(dāng)價格上漲時，人們的需求量減少。當(dāng)價格下降時，人們的需求量增加。2、不同商品的需求量對價格變動的反應(yīng)程度不同生活必需品反應(yīng)程度小高檔耐用品反應(yīng)程度大3、價格變動對相關(guān)商品的需求的影響價格上漲時，其替代品的需求增加，反之則減少。價格上漲時，其互補品的需求減少，反之則增加（二）對生產(chǎn)經(jīng)營的影響1、調(diào)節(jié)生

7、產(chǎn)：價格上漲獲利增加生產(chǎn)擴大供過于求                               供不應(yīng)求生產(chǎn)縮小獲利減少價格下降2、提高勞動生產(chǎn)率3、生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品七、教學(xué)反思本設(shè)計根據(jù)新課標(biāo)的要求、以貼近學(xué)生、貼近生活為原則，以調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究為途徑，培養(yǎng)學(xué)生用正確的經(jīng)濟理論和價值觀來觀察生活的良好習(xí)慣，提高學(xué)生分析現(xiàn)實問題、解決實際問題的能力。通過創(chuàng)設(shè)情境，采用探究式教學(xué)方式，重視過程，重視學(xué)生的體驗，既突出了學(xué)生在課堂的主體地位，有足夠的時間讓學(xué)生體驗感悟，又發(fā)揮教師