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1、綜合與實(shí)踐綜合與實(shí)踐探索神奇的幻方探索神奇的幻方(1) 三階幻方初探故事 據(jù)說(shuō)夏禹治水時(shí),在黃河支流洛水中浮現(xiàn)出一只大烏龜,背上有一個(gè)很奇怪的圖形,古人認(rèn)為是一種祥瑞,預(yù)示著洪水將被夏禹王徹底制服.后人稱之為洛書(shū)。龜背上的圖案是什么意思呢? 三階幻方三階幻方492357816每行、每列、對(duì)角線上的數(shù)的和都相等的方格,叫“幻方幻方”. 我們把 的幻方稱為“三階幻方三階幻方”33 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、運(yùn)用有理數(shù)混合運(yùn)算,探索三階幻運(yùn)用有理數(shù)混合運(yùn)算,探索三階幻方的特征方的特征 2、經(jīng)歷觀察、猜想、歸納、類比等活經(jīng)歷觀察、猜想、歸納、類比等活動(dòng),積累構(gòu)造三階幻方的經(jīng)驗(yàn)動(dòng),積累構(gòu)造三階幻方的經(jīng)驗(yàn)
2、, ,會(huì)構(gòu)造會(huì)構(gòu)造簡(jiǎn)單的三階幻方簡(jiǎn)單的三階幻方 3、通過(guò)感受幻方的神奇,體會(huì)數(shù)學(xué)的通過(guò)感受幻方的神奇,體會(huì)數(shù)學(xué)的魅力,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。魅力,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。 議一議:議一議: 在圖中的三階幻方中,在圖中的三階幻方中,(1)你能發(fā)現(xiàn)哪些相等的關(guān)系?)你能發(fā)現(xiàn)哪些相等的關(guān)系?(2)你能否改變上述幻方中數(shù)字的位置,使它們)你能否改變上述幻方中數(shù)字的位置,使它們?nèi)阅軡M足你發(fā)現(xiàn)的那些相等關(guān)系?仍能滿足你發(fā)現(xiàn)的那些相等關(guān)系?(3)在幻方中,有沒(méi)有核心的位置,是什么?有)在幻方中,有沒(méi)有核心的位置,是什么?有沒(méi)有沒(méi)有“成對(duì)成對(duì)”的數(shù)?的數(shù)? 下一頁(yè)規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)27695143884392716542
3、9761385267183945681349725861729345483167925249381765627943185 探尋三階幻方的變換探尋三階幻方的變換三階幻方中的規(guī)律三階幻方中的規(guī)律: 1、每行、每列、每條對(duì)角線上三個(gè)數(shù)的和都相等,都等于幻和幻和。 2、9個(gè)數(shù)的中位數(shù)在幻方的最中心。 3、幻和等于中間數(shù)的3倍。 4、每“對(duì)”數(shù)的連線都過(guò)“中心” 。 ( 9個(gè)數(shù)從小到大排列,個(gè)數(shù)從小到大排列,1,9位為位為“一對(duì)一對(duì)”,2,8位為位為“一對(duì)一對(duì)”,3,7位位 為為“一對(duì)一對(duì)”,4,6 位為位為“一對(duì)一對(duì)”,),) 1 2 3 4 5 6 7 8 9返回練一練:練一練:完成下列三階幻方:
4、完成下列三階幻方:34-12150-26104871211188 請(qǐng)你觀察下列3個(gè)方格,它們各自與初始三階幻方對(duì)應(yīng)位置上的數(shù)有什么關(guān)系?它們是三階幻方嗎?-14-3-2023-41492357816112179131719515初始的幻方81846101416212探尋三階幻方的變換探尋三階幻方的變換(1 1)幻方中每一個(gè)數(shù)加、減同一個(gè)數(shù)字,所得方)幻方中每一個(gè)數(shù)加、減同一個(gè)數(shù)字,所得方 格仍是幻方格仍是幻方. .(2 2)幻方中每一個(gè)數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù),)幻方中每一個(gè)數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù),所得方格仍是幻方所得方格仍是幻方. .(3 3)幻方中每一個(gè)數(shù)先擴(kuò)大相同的倍數(shù),再同時(shí))幻
5、方中每一個(gè)數(shù)先擴(kuò)大相同的倍數(shù),再同時(shí)增加另一個(gè)數(shù)所得方格仍是幻方增加另一個(gè)數(shù)所得方格仍是幻方. . 三階幻方新發(fā)現(xiàn)歸納升華小說(shuō)中的九宮格構(gòu)造法:九宮之義,法以靈龜,二四為肩,六八為足,左三右七,戴九履一,五居中央 早在公元1275年,宋朝的楊輝就對(duì)幻方進(jìn)行了系統(tǒng)的研究。他稱這種圖為“縱橫圖”,他提出了一個(gè)構(gòu)造三階幻方的秘訣: 九子斜排,上下對(duì)易, 左右相更,四維挺出大數(shù)學(xué)家楊輝的構(gòu)造方法:楊輝構(gòu)造法請(qǐng)你將下面的數(shù)分別填入33的方格中,使得每行、每列、每條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和相等。(1)- 4,- 3,-2,-1,0,1,2,3,4(2) 2,4,6,8,10,12,14,16,18作業(yè):作業(yè): 思考題:怎樣的九個(gè)數(shù)才能滿足三階幻數(shù)。思考題:怎樣的九個(gè)數(shù)才能滿足三階幻數(shù)。 書(shū)面作業(yè):書(shū)面作業(yè): 1、完
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