高校學期工作計劃范本

1、高校學期工作計劃范本 高等學校是本科院校、專門學院和高職高專學校的統(tǒng)稱，簡稱高校。 高等學校主要分為普通高等學校、職業(yè)高等學校、成人高等學校。以下是我準備的高校學期工作計劃范文，歡迎借鑒學習。高校學期工作計劃1 隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高，我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命，那就是要不斷學習、提高素質(zhì)，迎接時代的挑戰(zhàn)。為此，特制定本 學期個人計劃如下： 一、師德方面 (一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習,學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。

2、用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度，形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持，力求做一名學生喜歡的老師。 (二)德育方面本學期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標，以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點，力爭通過德育目標的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。 1、堅持面向全體學生，關(guān)注每一個學生。做到因材施教。 2、發(fā)揮我的特長，用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術(shù)，熱愛信息技術(shù)。 二、教學方面 要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，首先要備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，

3、重點與難點。了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況，組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了，克服以往教 學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣。 三、教研方面 1、積極實施學院教學改革，采取模塊化教學方式有效提高課堂教學效率。在本學期中，在教學中我將對教材要認真分析，整合個工作流程模

4、塊，運用多種靈活的教學方法，認真設(shè)計每一節(jié)課，來激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的各種實際操作能力，并及時對每節(jié)課進行反思，同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。 四、努力爭取盡早完成研究生學習學業(yè)，使自己在以后的教學中，理論知識更加系統(tǒng)和完善。 五、主要措施 1、充分利用業(yè)余時間，不斷豐富自己，加強自身建設(shè)。 2、請領(lǐng)導、同行多聽課、多指導，大膽實踐，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學風格。 高校學期工作計劃2 為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃： 一、 指導思想 認真學習黨的路線、方針和政策，保持

5、正確的思想政治方向。以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨，以加強師德建設(shè)為基礎(chǔ)，進一步提高教師職業(yè)道德水平，增強教書育人的責任感，始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心孩子的學習、生活。團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻。尊重同志、團結(jié)同志，搞好協(xié)作，顧全大局。正確對待個人和集體的關(guān)系，維護集體榮譽，熱心公益活動。熱愛計科，謙虛謹慎。作為青年教師，要虛心拜師，誠懇請教，互相學習，互相支持，心往一處想，勁往一處使，促進素質(zhì)教育的全面實施。 二、 工作目標 二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教

6、師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。按時完成各項任務(wù)，認真?zhèn)湔n，為45(轉(zhuǎn)載于:高校教師教學工作計劃)分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。 三、 工作安排 認真閱讀課程標準等有關(guān)資料，鉆研教材，研究教法，體會課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。多看教育類期刊雜志，豐富自己的文化素養(yǎng)。 勤聽

7、課，勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步，從得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。做到課前認真?zhèn)湔n，教案完整，課堂認真講授，板書工整，批改作業(yè)認真，課后及時總結(jié)，及時改進。課堂教學或?qū)嵙晻r不遲到、早退，中途退堂，不擅自調(diào)課，積極進行教育教學實踐研究工作，不斷提高教學藝術(shù)水平，提高教育質(zhì)量。教學方法上，提倡引導式教學，反對照本宣科。要理論聯(lián)系實際，突出重點，難點，簡明易懂，營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內(nèi)容上，要精益求精，及時向?qū)W生介紹本學科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動向，新成果。 學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為

8、等，從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思，彌補不足。 勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習基本功，優(yōu)化自己的教學方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)，運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學。 四、 業(yè)務(wù)學習 積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。 五、 進修和培訓 積極參加各種形式的進修和培訓，提高自己

9、的職業(yè)素質(zhì)，為今后的教學打下堅實的基礎(chǔ)。 六、 全員育人 在教育工作中只有把愛的情感投射到學生的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗，收到良好的教育效果。作為一名教師，要破除“以教師為中心”的觀念，扭轉(zhuǎn)教師包攬一切的做法，應該充分信任學生，讓每一個學生都以主人翁意識參與到日常學習中，使學生在自覺自愿中完善自我意識;讓每位學生都明確，作為集體中的一員，理應為集體分擔責任。這樣在教育過程中，學生隨著自我意識的發(fā)展，自我調(diào)節(jié)、自我完善、自我教育的能力也會不斷提高。 以上是我本學期的工作計劃，在日常工作中一定認真完成。 高校學期工作計劃3 為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開

10、展，本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃： 一、 指導思想 認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨，以加強師德建設(shè)為基礎(chǔ)，進一步提高教師職業(yè)道德水平，增強教書育人的責任感，始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心孩子的學習、生活。團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻。尊重同志、團結(jié)同志，搞好協(xié)作，顧全大局。正確對待個人和集體的關(guān)系，維護集體榮譽，熱心公益活動。熱愛計科，謙虛謹慎。作為青年教師，要虛心拜師，誠懇請教，互相學習，互相支持，心往一處想，勁往一處使，促進素質(zhì)教育的全面實施。 二、 工作目標

11、二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。按時完成各項任務(wù)，認真?zhèn)湔n，為45分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。 三、 工作安排 認真閱讀課程標準等有關(guān)資料，鉆研教材，研究教法，體會課程的性質(zhì)、價值、理念

12、，提高自己的業(yè)務(wù)能力。多看教育類期刊雜志，豐富自己的文化素養(yǎng)。 勤聽課，勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。做到課前認真?zhèn)湔n，教案完整，課堂認真講授，板書工整，批改作業(yè)認真，課后及時總結(jié)，及時改進。課堂教學或?qū)嵙晻r不遲到、早退，中途退堂，不擅自調(diào)課，積極進行教育教學實踐研究工作，不斷提高教學藝術(shù)水平，提高教育質(zhì)量。教學方法上，提倡引導式教學，反對照本宣科。要理論聯(lián)系實際，突出重點，難點，簡明易懂，營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內(nèi)容上，要精益求精，及時向?qū)W生介紹本學科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新

13、動向，新成果。 學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思，彌補不足。 勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習基本功，優(yōu)化自己的教學方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)，運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學。 四、 業(yè)務(wù)學習 積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發(fā)展的

14、動態(tài)和趨勢。 五、 進修和培訓 積極參加各種形式的進修和培訓，提高自己的職業(yè)素質(zhì)，為今后的教學打下堅實的基礎(chǔ)。 六、 全員育人 在教育工作中只有把愛的情感投射到學生的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗，收到良好的教育效果。作為一名教師，要破除“以教師為中心”的觀念，扭轉(zhuǎn)教師包攬一切的做法，應該充分信任學生，讓每一個學生都以主人翁意識參與到日常學習中，使學生在自覺自愿中完善自我意識;讓每位學生都明確，作為集體中的一員，理應為集體分擔責任。這樣在教育過程中，學生隨著自我意識的發(fā)展，自我調(diào)節(jié)、自我完善、自我教育的能力也會不斷提高。 以上是我本學期的工作計劃，在日常工作中一定認真完成。 高校學期工作計

15、劃4 一、抓好大學區(qū)常規(guī)教學管理工作，打造優(yōu)良教風和學風 1、根據(jù)初中課程計劃提前一周編排好課程表，并在開課一周內(nèi)完成任課調(diào)整工作。 2、做好新學期教科書的發(fā)放工作，尤其要根據(jù)大一年級新生報到情況及時進行調(diào)配，確保起始年級教材需求。 3、針對大二、大二年級任課教師變動情況及大一年級任課安排，確保跨校老師上課相對集中。 4、學初召開大學區(qū)教學工作會議，明確課堂教學要求，進一步規(guī)范教學行為。 5、學區(qū)教研組合格年級備課組要統(tǒng)籌計劃學區(qū)教學教研活動，認真落實年級學科集體備課要求。每位任課教師要在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合兩校實際和所教學生特點撰寫自己的教案。大學區(qū)教務(wù)處將定期檢查教師教案撰寫情況，各教研

16、組要每月檢查一次。 6、任課教師要認真組織教學。要按照新課程理念，結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)進行授課。尤其大一年級教師，在本學期要采用各種手段，將調(diào)動學生學習興趣作為重點，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。 7、加強作業(yè)研究，切實減輕負擔。學區(qū)各教研組要加強對作業(yè)的研究，對作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量等都要有指導性意見。要認真布置和批改每一次作業(yè)，教師必須根據(jù)教材的要求，經(jīng)過精選向?qū)W生布置適當?shù)淖鳂I(yè)，避免照搬現(xiàn)成的練習冊及習題集。 8、通過召開大學區(qū)學科教師座談會、學生座談會和實施“教學開放周”、“學區(qū)高效課堂研究課”等形式，多方征求意見，努力客觀公正地對每一位任課教師進行課堂教學量化評估。 9、加強日常監(jiān)管。教務(wù)處每天安

17、排一人值班，自早讀開始對日常教學工作的各個環(huán)節(jié)進行檢查，并不定期進行聯(lián)查，確保教學秩序的健康有序。對每天的檢查情況進行認真記錄并及時反饋，對嚴重違反教學常規(guī)的教師要進行通報處理。 10、以考促教，在端正考風考紀，重視考試作用，學區(qū)教務(wù)處認真組織好期中、期末考試，學區(qū)年級備課組要做好多種形式的章(節(jié))診測。 二、細化大學區(qū)課堂教學常規(guī)要求，確保兩校質(zhì)量穩(wěn)步提升。 1、大學區(qū)老師的備課要求和管理： 大學區(qū)對教案的要求:教齡不滿五年的教師要求手寫教案，教齡不滿三年的教師要求手寫詳案，且要求每一節(jié)課寫教學反思。教師上課必須要有教案，要按課時備課，備課的重點應為三維目標的確定與達成，重難點是如何突破的，

18、學生練什么，是如何練的，突出備學生的學習過程，實現(xiàn)高效課堂;不能用ppt代替教案。 大學區(qū)教案檢查，以校為單位，實行分層檢查和指導，校長檢查指導副校長;副校長檢查指導中層領(lǐng)導;教研室主任檢查教研員;教研員檢查學科教師，教案每月檢查一次，由學區(qū)教研室督辦。同時，學區(qū)各年級備課組長每周檢查指導一次組內(nèi)教師教案;年級主任可隨時抽查本年級教師備課情況;航天中學大學區(qū)將在期中前后舉辦一次學區(qū)兩校教案檢查評比和獎勵。 2、大學區(qū)老師的上課與聽課要求： 學區(qū)教務(wù)處要指導各年級抓好課前2分鐘的學生預習或復習活動，教師要按時到班授課，下課鈴響盡可能不拖堂，保證學生充分地休息和課間活動。教師上課要求做到”兩個不”

19、，即不上無準備、無教案的課，不上無目的、無要求的課。上課過程中要注意觀察了解學生的感受和反應，要充分體現(xiàn)教師的主導地位和學生的主體地位。師生互動得當，信息反饋及時。學區(qū)教務(wù)處要指導年級組對教師課堂教學和作業(yè)布置進行跟蹤檢查，每周匯總一次并報學區(qū)主管教學領(lǐng)導。學校領(lǐng)導和各級管理人員聽課后要隨堂檢查教案，課后與教師坦誠交流、指導。 聽課要常規(guī)化，本學期校領(lǐng)導聽課要不少于30節(jié)(教學副校長聽課不少于40節(jié));中層領(lǐng)導聽課和教齡不滿三年的青年教師聽課不少于20節(jié);其他教師聽課不少于16節(jié);聽課要做到有計劃、有目的、有針對性;堅決杜絕期末進行聽課記錄抄襲、造假現(xiàn)象。 對結(jié)對子的新老教師，學校要求師傅每周

20、至少要聽徒弟一節(jié)課(聽課記錄后要寫下反饋意見)，徒弟要聽師傅一節(jié)課，每月進行檢查統(tǒng)計。 3、強化學區(qū)學科作業(yè)管理： (1)嚴把教輔選定關(guān)。繼續(xù)堅持由教研員指導下的學科老師集體商議選定教輔資料，再推薦給學生，由學生或?qū)W生家長自主購買的制度。 (2)實行月檢查制，年級組每月檢查一次教師作業(yè)批閱情況，檢查時既要看批閱次數(shù)，也要看批閱質(zhì)量，看批閱是否及時、是否有適當?shù)脑u語、是否要求學生有錯題的訂正，做好統(tǒng)計記錄，要繼續(xù)采取教務(wù)處隨機點名抽查和召開學生座談會相結(jié)合的方式落實此項工作。作業(yè)的批閱量要按學區(qū)長學校制定的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 (3)提倡各備課組自編習題，建立學區(qū)習題庫：新課程實施以來，老師們有很多的

21、困惑，如課后習題少，配套和適合的教輔資料也少，學生完成新課內(nèi)容后難以得到有效和針對性很強的鞏固和訓練，這個問題在教師的教學工作中經(jīng)常碰到，因此個別教師根據(jù)自己所教學生的情況自編或改編適量的習題。應該說，好的自編習題不但能提高教師的教學效果，激發(fā)學生的學習興趣，而且也在一定程度上促進教師自身教學素養(yǎng)的提高。因此，大學區(qū)倡導各備課組積極自編習題并最終形成體系，并對這方面的成果予以大力支持和獎勵。 4、大學區(qū)早自習與大自習要求。教師上早讀和大自習要做到有計劃、有安排、有要求、有檢查，可采用每次把要求寫在黑板上等方式。要提高早讀和大自習的效率，大自習、早自習作為教學的部分時間，教師不得隨意調(diào)換，更不能

22、臨時取消，調(diào)換要通過學區(qū)教務(wù)處。 5、大學區(qū)教師請假與調(diào)換課要求。嚴格控制調(diào)課(包括早讀、打仔細、晚自習、周六課)，學區(qū)教務(wù)處每月將對教師調(diào)課情況進行統(tǒng)計，并在校長辦公會、行政會上進行匯總通報。 6、體育、音樂、美術(shù)、計算機、心理教師要認真做好“四定”計劃，按計劃要求組織教學、測試。 體育課上要嚴格執(zhí)行兩次點名制度;嚴格執(zhí)行慢跑400米的制度;嚴格執(zhí)行學期體育成績按期末考試占40%，平時測試占30%，出勤占30%的標準，規(guī)范學生體育鍛煉，強健學生體魄，保證學區(qū)各年級學生體育鍛煉水平達到相關(guān)要求。大二體育學科要力爭在20-年的基礎(chǔ)上，中考體育考試成績再上新臺階。音樂、美術(shù)、心理學科要加強計劃性，

23、減少隨意性，針對學生特點，要有計劃地訓練一批音樂、美術(shù)愛好者和學有所長的學生，要加強對學生課外輔導與訓練，使學生在各種比賽中能脫穎而出，要適當增加教師課上講解與示范和訓練的時間，提高課上效益。 7、實驗室要根據(jù)任課教師的教學工作計劃，按月，具體到周，把全學期各種實驗按時間、內(nèi)容編制計劃表，便于聽課、檢查。實驗人員有自己的月計劃、周安排和日常規(guī)，要及時按周填寫工作手冊，學區(qū)教務(wù)處每周檢查一次實驗室日常規(guī)、周常規(guī)執(zhí)行情況，學校每月檢查一次。實驗室各種賬冊、資料記錄要規(guī)范，并按月裝訂，確保資料的完整及規(guī)范。本學期要初步建立實驗儀器設(shè)備、賬目的電子化管理系統(tǒng)，做到動態(tài)管理。 8、圖書館、閱覽室管理教師

24、要按照各年級教師教學工作計劃，制定出閱覽室、圖書館月、周工作計劃與安排，并及時填寫相關(guān)記錄，要充分發(fā)揮圖書、雜志以及各種資料的作用，服務(wù)于教師和學生。兩位管理員要按月統(tǒng)計教師、學生閱讀書目及雜志、報刊的種類及數(shù)量。要與相關(guān)學科組合作，積極組織學生閱讀、猜謎比賽，激發(fā)學生的閱讀積極性，把學生從電腦旁吸引到圖書館、閱覽室中來，促進學生綜合文化素質(zhì)的提高。 三、大學區(qū)各年級的工作重點 1、非畢業(yè)年級 大一年級要狠抓養(yǎng)成教育，形成良好的班風、學風，做好各學科中小學銜接工作，打好各科基礎(chǔ)，針對城南分校的辦學特點(即小班教學)，年級組、課任教師可以進行有計劃的教學研究，將學習到的有關(guān)新課程的理論知識變成教

25、學行動，采取多種教學方式促進學生學習的整體提高，為今后城南中學的發(fā)展創(chuàng)牌子、奠定良好的基礎(chǔ)。 大二年級要在現(xiàn)有的學生生源的基礎(chǔ)上，采取特殊的辦法，有效控制兩級分化，提高優(yōu)秀率，保證合格率，提前做好大二的準備工作，實現(xiàn)“關(guān)口前移，重心下移”的教學與管理思路，減輕大二的教學壓力，確保教學質(zhì)量不下滑或少下滑，為大學區(qū)長學校航天中學高中生源的穩(wěn)定做好準備。 2、畢業(yè)年級： 大二年級要嚴格執(zhí)行大學區(qū)相關(guān)規(guī)定征訂學生復習資料，每個學科原則上只允許訂一種資料，要防止教輔資料的濫用，要指導帶領(lǐng)學生用好課本，理清概念，構(gòu)建好知識結(jié)構(gòu)。提倡教師在研究中考試題的基礎(chǔ)上自編、整合教輔資料，實現(xiàn)復習備考的時效性。 大二

26、年級要對全學年考試做出科學安排，明確時間、內(nèi)容、命題人和相關(guān)要求，提高月考試題的針對性、科學性和效度，要充分利用好周考練，科學安排考練科目，注意時間間隔，督促教師及時批閱，及時糾錯與反饋，及時進行月考后的成績分析。 著力開好四個研討會。一是大二(8月26日開)教學沙龍。主要進行新老畢業(yè)年級的教學與管理交流，確定畢業(yè)年級全學年工作計劃，以及各備課組工作安排;二是大二第一次復習備考研討會，擬安排在十一月底進行，主要研討、交流復習備考的具體作法、突出問題的有效解決。 大二工作要突出重點學生，確保兩校普高達線率80%，優(yōu)秀率50%的目標能夠順利完成。 3、本學期仍然實行大學區(qū)領(lǐng)導包干年級，指導好本年級

27、教育、教學工作，具體分工為： 大二：丁寶林大二：緱勇宏李應強大一：王鵬飛陳立 4、大學區(qū)個年級組要科學做好階段性考試與評價工作。大一、大二兩個年級實行期中、期末兩次大型考試，大二年級根據(jù)實際情況另做具體安排。學區(qū)教務(wù)處對各年級的大型考試要有專人負責，共同做實做細考前、考中、考后的組織工作。主要做好以下幾項工作： (1)大學區(qū)統(tǒng)一命題，試題要有針對性和階段性，防止隨意性，命題不能直接用從網(wǎng)上-的原題，要充分考慮學情和所學內(nèi)容。要突出學什么、練什么，就考什么的原則。 (2)考試組織工作。嚴格按西安航天中學大學區(qū)各類考試組織管理辦法進行管理，以考風促學風，強化對學生的考試管理; (3)加強評價反饋。

28、注重考試的檢測功能，每次考試之后，學區(qū)年級組要加強教學質(zhì)量的監(jiān)控和跟蹤，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，各年級組要及時召開教學質(zhì)量分析會(教師會和學生會)，研究學情、要不斷提高教師的教學反思能力。要引導師生從教與學兩個方面反思總結(jié)，突出教與學的改進與提高方面的思考。同時注重補標工作的落實，提倡鼓勵學生做二次滿分卷。 5、進一步豐富兩校校園生活，促進學生全面發(fā)展 舉辦大學區(qū)學科競賽活動，力爭取得更好的成績。 完善大學區(qū)學生評價體系，減輕學生過重的課業(yè)負擔，圍繞道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學習能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)等內(nèi)容，改進學生評價標準和評價方法，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。 規(guī)范開展學區(qū)大課

29、間體育活動。在每天上午9：45-10：10統(tǒng)一安排25分鐘的大課間體育活動時間，組織學生開展廣播操、冬季長跑等活動。學區(qū)每個年級要落實好大學區(qū)每周一次的陽光體育。 開展大學區(qū)豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體活、社會實踐和團隊班會活動，激發(fā)興趣、培養(yǎng)特長、發(fā)展個性，讓高雅的文化氣息在大學區(qū)校園流淌。本學期繼續(xù)開設(shè)：英語沙龍、小記者、美術(shù)興趣、科技小發(fā)明、音樂聽賞、棋類、球類等，促進學生身心健康發(fā)展，提高學生綜合素質(zhì)。 總之，大學區(qū)教學工作要細化常規(guī)要求，貴在抓落實，從嚴、從細、從實，做好日常工作，持之以恒做好常規(guī)檢查和反饋、改進工作，扎扎實實搞好教學與教研工作，實現(xiàn)學校的穩(wěn)步發(fā)展。 高校學期工作計

30、劃5 20-年，在全面執(zhí)行新的人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上，抓好課堂的教學秩序，提高教學質(zhì)量，不斷充實新的教學思路，創(chuàng)新教學方法和手段，保障以高水平教學質(zhì)量貫徹新方案有效的實施： 一、協(xié)調(diào)安排好學院教學調(diào)度工作，全力保障學院教學秩序的正常進行。宏觀安排好教學調(diào)度工作，積極與校、院二級督導組配合，抓好教學質(zhì)量及課堂紀律，做好調(diào)停課的統(tǒng)計工作，控制非正常調(diào)停課次數(shù)，確保教學秩序的穩(wěn)定。 二、結(jié)合新的人才培養(yǎng)方案，完善各門課程的講義和教材，將新思路、新理念融入其中，并注重在執(zhí)行過程中及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，使教學內(nèi)容更加符合實際，符合學生的需求，以期為今后修訂方案做好準備。 三、結(jié)合上一學年提前啟動的畢業(yè)環(huán)節(jié)“開

31、題答辯”工作，將有條件提前進行畢業(yè)設(shè)計、創(chuàng)作的專業(yè)及早進行展演，并利用余下的時間到外校進行交流展演。 四、針對高密校區(qū)招生人數(shù)逐年增加的現(xiàn)狀，協(xié)調(diào)、配備好赴高密校區(qū)任課的老師，組織兩地藝術(shù)生進行展覽交流，發(fā)起教師捐贈個人專著活動，配合充實高密校區(qū)專業(yè)畫室、圖書資料室和道具室。 五、將學院現(xiàn)有省級、校級精品課和校級優(yōu)秀課不斷完善，培育下一步要建設(shè)的精品課程和優(yōu)秀課程。做好精品課程和優(yōu)秀課程網(wǎng)站建設(shè)與維護工作。落實學院已立項的教材編寫和教研立項工作。 六、繼續(xù)開展各類教研活動，切實抓好教研活動，努力爭取不流于形式，做好系教研室主任聽課制度，按時檢查聽課筆記。 七、組織好教學口的各項工作，做好期末考

32、試、補考、重修等環(huán)節(jié)的組織管理工作。做好期末教學資料、試卷等歸檔檢查工作。 八、理順音樂專業(yè)的任務(wù)書制定、專業(yè)課教學及課時均貼的發(fā)放工作，在沒有音樂專業(yè)教室的情況下，利用會議室、教研室、走廊等可利用的場所進行正常教學，并對音樂專業(yè)外聘教師的教學情況進行督導。 九、保持經(jīng)常性舉辦教學成果展演，以教學成果展覽、演出為契機，加強校際間的學術(shù)交流，開拓學生眼界。 十、配合學校教務(wù)部門，做好教材撰寫，教學研究立項結(jié)題、驗收，教學效果優(yōu)秀獎評選，多媒體教學課件競賽等組織工作。 十一、制度計劃抓好青年教師崗前培訓，舉辦有針對性的青年教師培訓班，確定每個專業(yè)的青年教師聽優(yōu)秀老教師的課。適時進行青年教師教學效果

33、的評選活動，對優(yōu)秀青年教師進行獎勵。 高校學期工作計劃6 為進一步規(guī)范教學管理，提高課堂教學質(zhì)量，根據(jù)教務(wù)處20-年工作要點，特制定本學期教學督導工作計劃。 一、指導思想 采取切實有效的措施，加強教學質(zhì)量管理，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的教學督導工作，從而進一步推動教風、學風建設(shè),實現(xiàn)對教學質(zhì)量的有效控制，促進我校教學質(zhì)量的全面提高。 二、主要措施 (一)進一步完善校院兩級教學督導制度。各學院督導組緊密配合學校教學督導團的工作，以督帶導，督導結(jié)合。 (二)繼續(xù)推行學生教學信息員制度。及時收集整理學生對教學及管理的合理意見和建議，及時反饋給校領(lǐng)導及相關(guān)部門。

34、 (三)定期召開教學督導工作會議，總結(jié)交流情況，及時將督導意見反饋到相關(guān)學院和個人。 三、具體內(nèi)容 (一)課堂教學督導關(guān)注的重點 課堂教學督導主要是從教師的儀表、語言表達、課程內(nèi)容設(shè)計、重點難點的把握、教學的方式和方法、課件的制作、板書以及師生互動、課堂秩序、學生出勤率等方面，作出客觀的評價。挖掘和肯定教師的亮點，增強教師的信心和教學熱情，同時，找出教學中存的不足，提出合理建議，幫助教師改進提高。培養(yǎng)先進，幫扶后進是教學督導工作的兩大任務(wù)。 (二)課堂教學督導的方式 課堂教學督導注重“有點有面，點面結(jié)合”，主要有三種方式： 1.隨機聽課 對本學期承擔教學任務(wù)的教師，采用隨機抽樣的方式抽查，每學

35、院抽查5名教師。 2.針對性聽課 新任教師的課：對學校新進專職教師的授課情況進行檢查，重點于課件的制作、教學內(nèi)容的設(shè)計、教學過程的管理等方面。 學生評價欠佳的課：對學生評價欠佳的教師進行診斷性聽課，由督導組成員共同參加，客觀評價，找出問題的癥結(jié)，提出改進意見。 需晉升職稱教師的課：對近一年需評審職稱的教師，根據(jù)教師申請，各學院統(tǒng)一上報，由督導團隨機聽課并進行評價。 追蹤聽課 主要對象是個別教學問題多、學生反映大的教師，以及個別教學效果差的新任教師，要跟蹤聽課，反復聽課，不斷交流，不斷改進。 3.實踐課程聽課 主要是對全校實驗、實習等實踐性教學環(huán)節(jié)的檢查，查看實驗課教師、學生是否到位，教學內(nèi)容是

36、否有針對性，能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應用性等。 (三)聽課時間安排及反饋 1.聽課時間根據(jù)不同情況靈活安排。爭取對全校近一年內(nèi)的每一位新任專職教師聽課一次，實現(xiàn)對專職教師教學督導全覆蓋。 2.聽課后，及時與授課教師交換意見，指出優(yōu)缺點，提出建議。 3.認真填寫督導聽課評估表，并向教務(wù)處等相關(guān)部門和學院反饋;需要通報全校的，及時教務(wù)處網(wǎng)站發(fā)布。 4.加強與學生的溝通 召開學生座談會、學生教學信息員會議，收集相關(guān)信息。及時了解學生對教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求，充分調(diào)動學生的主動性和積極性。 高校學期工作計劃7 x年，我們將以中央關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見的16號文件精神為指針，堅持

37、“以人為本”的工作理念，遵照校黨委關(guān)于加強和改進學生工作的意見要求，強化大學生思想政治教育工作，鞏固學風建設(shè)成果，積極塑造學生的健康人格，本著提升內(nèi)涵，突出特色的工作方針，為培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才提供良好的服務(wù)。 一、思想政治工作求創(chuàng)新、重實效 x年，圍繞貫徹落實中央“十六號”文件精神，重點做好以下幾個方面工作： 1、堅持正面引導，加強世界觀、人生觀教育。以理想信念教育為核心，針對部分學生個人享樂主義膨脹和心理脆弱等問題深入開展世界觀，人生觀和價值觀教育。在學院中，著力打造一批在某些方面具有榜樣示范作用的典型，借此宣傳“汽車人”精神，增強凝聚力;同時有針對性地開展形式多樣的主題教育活動，在新生入學

38、階段，積極開展新生入學教育活動，幫助他們盡快適應大學生活;在畢業(yè)生離校階段，認真制定畢業(yè)生文明離校計劃，深入開展多種形式的畢業(yè)教育活動。 2、緊緊圍繞校學工處關(guān)于在全校學生中開展誠信教育的總體規(guī)劃，弘揚和培育民族精神，積極開展“誠信在校園”活動，引導學生“誠信立身、誠信立學、誠信立行”，培養(yǎng)具有誠信品質(zhì)的人才，使其做到“誠信考試不作弊，誠信還款不拖欠，誠信就業(yè)不違約”。尤其是在畢業(yè)生就業(yè)指導中，要融入誠信教育，堅持“有約必守、違約必糾”，不匆忙簽約、不輕易毀約，樹立學生的誠信意識。 3、以學院“二級黨?！睘檩d體，在學生中廣泛開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的教育，關(guān)心指導分團委工作，積極做

39、好“團內(nèi)推優(yōu)”，把大批優(yōu)秀團員凝聚到黨的隊伍和事業(yè)中來。充分發(fā)揮學生黨員的作用，擴大學生黨員在青年中的影響，努力形成積極向上的院風、學風。 4、積極推進思想政治教育進社區(qū)。以創(chuàng)建學習型公寓社區(qū)為契機，積極開拓思想政治教育在社區(qū)的新陣地。社區(qū)樓委會以“自我管理、自我服務(wù)”為手段，吸收優(yōu)秀學生參與管理，達到“自我教育”的目的。進一步健全“院領(lǐng)導社區(qū)接待日”活動，擴大領(lǐng)導參與范圍，積極了解學生思想動態(tài)，并解決實際問題。 二、繼續(xù)強化學風建設(shè)加強日常教育管理工作鞏固“迎評創(chuàng)優(yōu)”成果 1、繼續(xù)推進學風建設(shè)，鞏固迎評創(chuàng)優(yōu)成果。在原有“學風保證體系”基礎(chǔ)上重點抓好上課出勤率、低年級晚自習出勤率和高年級宿舍學

40、習人數(shù)這三項指標。班主任要定期跟班聽課，定期走訪學生宿舍，定期召開班會。同時加強對學習困難學生的督促管理，引導學生在學生公寓合理使用計算機。各年級輔導員結(jié)合本年級特點針對性地開展工作，暢通信息渠道，主動收集學生動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，將違章和違紀的數(shù)量降到最低。同時在本年度嘗試引進學生信息管理的相關(guān)軟件，使學生工作更加趨于信息化和科學化。 2、多渠道、多層次地開展助困工作。x年我院學生助困工作力度大、范圍廣，x年將在助困的同時加強對受助學生的跟蹤管理，一方面鼓勵其參加校內(nèi)勤工助學，“物質(zhì)扶貧”與“精神扶貧”并重;另一方面通過各種措施增強其服務(wù)社會、奉獻社會的意識，對積極清繳欠費的貧困生給予政策

41、傾斜。 3、本著“鍛煉為主、規(guī)模適當、質(zhì)量優(yōu)先”的原則積極開展本學期的特色學生課外科技文化活動和社會實踐活動，初步規(guī)劃有第二屆校園汽車文化節(jié)，第二屆”汽車青年論壇”，第二屆“南汽杯”課外科技作品大賽，全院大學生汽車知識競賽，本科生研究生聯(lián)誼活動以及大學生講課比賽等。學生活動不求規(guī)模，但求質(zhì)量和效果，積極嘗試分段“承包”，雙方共贏的校企合作新模式，試行項目負責人制度，項目管理科學化，資金運作透明化，部分活動爭取能凸顯經(jīng)濟效益。 4、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。為畢業(yè)生就業(yè)做好服務(wù)與指導工作，引導學生確立正確的就業(yè)觀，大力開拓就業(yè)渠道，不斷提高就業(yè)層次和就業(yè)率，尤其是新專業(yè)學生的就業(yè)。及時匯總、統(tǒng)計x

42、屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，認真組織x屆畢業(yè)生的就業(yè)指導，及時審核上報x屆畢業(yè)生生源。進一步加強畢業(yè)生就業(yè)基地建設(shè)，多渠道搜集用人單位對我院畢業(yè)生的需求信息，并通過多種方式向我院全體畢業(yè)生公布，同時做好x屆畢業(yè)生文明離校工作。 三、加強學生工作隊伍，特別是班主任隊伍建設(shè)。 教育管理工作者的素質(zhì)高低在學生教育、管理中起著至關(guān)重要的作用，要建立良好的機制促進專職輔導員和班主任素質(zhì)的提高。05年學院將舉辦一次班主任工作專題研討會，積極探索班主任工作的新路子。鼓勵教育管理工作者創(chuàng)造性地開展工作，積極交流思想政治教育的典型和案例。定期召開班主任例會，對成績突出、工作盡職或積極創(chuàng)新并取得成果的班主任給予適當精神獎

43、勵。 四、深化學習型公寓社區(qū)建設(shè) 1、基礎(chǔ)工作常抓不懈。1)繼續(xù)推進“三類寢室”建設(shè)，x年將把側(cè)重點放在大一年級。對學生在學生公寓的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、基礎(chǔ)文明、違紀行為進行考核，把文明修身、素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于社區(qū)建設(shè)中。2)抓好安全管理。一方面，加大學生宿舍的安全檢查力度，對私拉亂接，違章用電等現(xiàn)象給予嚴肅處理，另一方面，規(guī)范走讀制度，加大晚歸不歸的檢查力度，杜絕違規(guī)住宿校外的現(xiàn)象，維護正常學習生活秩序。 2、加強學習型社區(qū)的內(nèi)涵建設(shè)。我院已在學生公寓社區(qū)搭建了學習型社區(qū)的平臺，并且有相應的組織體系和制度作為保證。x年，我院將進一步提升其內(nèi)涵建設(shè)，充分利用現(xiàn)有資源，推進德育、科技、人文文化活動進社區(qū)，豐富

44、廣大學生的業(yè)余生活，建設(shè)體現(xiàn)學院特色、專業(yè)特點、青年特性的社區(qū)文化。落實社區(qū)導師制，嘗試由學生參與的物業(yè)管理新模式。 高校學期工作計劃8 一、緊緊圍繞學校中心工作，以學風建設(shè)和學生教育管理為重點。根據(jù)學生處要求，開展好以“在創(chuàng)新中茁壯成長”為主題的教育活動。 1、開展好每次的主題班會，主要圍繞有關(guān)“世博會”知識的演講，結(jié)合學雷鋒、祭掃烈士墓、“五四”青年節(jié)，國慶節(jié)等重大紀念日以及重大事件進行思想政治教育，舉辦歌詠會等對學生進行革命傳統(tǒng)、理想教育，提升學生的愛國、愛校情懷，激發(fā)學生的學習熱情，樹立高尚情操和奉獻精神，爭做新時期創(chuàng)新型人才。 2、開展綜合素質(zhì)教育，為學生在創(chuàng)新中茁壯成長創(chuàng)造積極健康

45、的校園文化氛圍。 (1)參加學校組織的各類有關(guān)綜合素質(zhì)教育活動 (2)開展班級板報評比活動。 (3)開展“樹典型、找差距、比學趕、同進步”活動，結(jié)合團組織推優(yōu)工作、模范人物、先進事跡、身邊人、身邊事的宣傳。 (4)母親節(jié)，要求每個學生給自己的母親寫一封慰問信(并且在班級上進行交流);重陽節(jié)，為老年人服務(wù);教師節(jié)，給教師短信的問候，對班上困難的學生開展幫助等。 通過上述活動，使學生積極向上增強榮譽感、責任心、團隊精神，學會尊重人、理解人、關(guān)心人。積極營造學先進、趕先進的濃厚氛圍，進一步激勵學生努力學習、健康成長，推動優(yōu)良學風、校風及和諧校園建設(shè)。 二、對班主任的培養(yǎng)、培訓與考核 1、加強對學生的

46、學習過程管理，學生的學習和學生的指導督促，引導學生為爭創(chuàng)優(yōu)良學風班、文明宿舍、平安校園而努力 2、對學生的成績的及格率、考級、技能證書持有率、將來的職業(yè)生涯、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等進行指導和管理。 3、根據(jù)學校的規(guī)定，有計劃的安排班主任的學習培訓，力爭在一年內(nèi)使年輕的班主任獲得教師資格證書。 4、探討和改進大學生思想政治教育工作的新方法、新途徑，爭取選擇34個自治能力強的班級進行管理模式的改進，培養(yǎng)學生的“三自”能力，發(fā)揮班級干部的作用，并注意總結(jié)和指導。 5、對班主任上班時間實行一些靈活的彈性工作制。要求集中與輪流值班制相結(jié)合。使班主任有一定的自我提高學習的時間和進行社會、市場調(diào)研的機會。 三、做好招

47、生工作。x年的招生對外語系的生存和發(fā)展至關(guān)重要，要求每個員工各盡所能、各施其力，班主任對南通籍的學生動員和摸底。收集和利用相關(guān)信息，促進招生工作。 高校學期工作計劃9 x年是學院發(fā)展規(guī)劃的開局三年，學生處、團委在以保持共產(chǎn)黨員先進性活動為契機，以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學院發(fā)展規(guī)劃總體目標，在以職業(yè)教育方針指引下，堅持“以學生為本，以教師為主導，一切為學生服務(wù)”的工作理念，以穩(wěn)定為前提，以育人為根本，以德育為首位，以學校建設(shè)為中心，以提高大學生綜合素質(zhì)為重點，加強學生的思想政治教育和日常管理，積極探索新時期下開展學生工作的新途徑，新方法，努力開創(chuàng)學生工作新局面。結(jié)合我院進行人才培養(yǎng)

48、工作水平評估中心工作，通過“以評促建，以評促改，以評促管、評建結(jié)合，重在建設(shè)”。 主要工作： 一、以“三個代表”重要思想為指導，切實加強學生的思想政治教育工作，幫助學生樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀，努力提高學生的思想政治素質(zhì)。 1、堅持不懈地抓好各系政治理論學習。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的開展，充分發(fā)揮各系學生骨干，學生黨員的積極作用，在學生中廣泛開展政治理論學習。在教育活動中建章立制，形成規(guī)范，培育隊伍，形成骨干，使科學理論深入到大學生頭腦中。 2、堅持不懈地抓好全院學生理想信念教育。開展一系列的學習、宣傳活動，教育廣大學生樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想，教育學生處理好個人理

49、想與社會理想的關(guān)系，增強學生對馬克思主義的信仰，對社會主義的信念，對改革開放的信心和對黨和政府的信任。 3、認真抓好學院形勢與政策教育。緊密結(jié)合國際國內(nèi)發(fā)生的重大事件，教育大學生正確認識國際國內(nèi)形勢，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，幫助大學生用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析解決問題，幫助大學生明確肩負的歷史責任，做“三個代表”的忠實實踐者。 4、積極做好特殊群體學生個別的思想工作。要求各系一方面通過班委會、團支部、班主任、輔導員等對全系學生進行全面、細致的摸底，建立特殊群體學生的檔案，學生處代表學院進行檢查，同時通過不定期的學生座談和各種幫扶活動，加強學生的思想教育工作，確保學院穩(wěn)定。

50、5、關(guān)注學生思想動態(tài)，認真做好學生思想信息的收集、整理和調(diào)研工作。 二、加強“三個建設(shè)”，推行“三化”，體現(xiàn)“三個特色” 1、“三個建設(shè)”即學風建設(shè)、制度建設(shè)、隊伍建設(shè);“三化”即管理信息化、標準化、人性化;在工作中力求體現(xiàn)“三個特色”，即快、準、穩(wěn)。 2、加強部門及學生的政治學習和業(yè)務(wù)學習，充分認識學生思政工作的重要價值和意義;了解國家關(guān)于職業(yè)教育大政策、大環(huán)境，提高工作政策水平和業(yè)務(wù)能力;嚴格例會制度，提供新信息，獲得新理念，提高業(yè)務(wù)水平。 3、大力加強隊伍建設(shè)，明確工作職責，為學風建設(shè)提供管理保障。如推行班務(wù)日志，切實落實班主任工作;繼續(xù)加強學生管理專職隊伍建設(shè)，擴大專職人員和輔導員隊伍

51、，規(guī)范專職人員業(yè)務(wù)。 4、完善和強化學生處、各系職能，理順體系，暢通信息，規(guī)范程序，形成良好的學生管理工作機制，體現(xiàn)學生管理快、準、穩(wěn)的特色。 5、提升心理健康教育水平，加強心理健康宣傳和普及;落實對心理健康信息員、咨詢員培訓和督導，完善心理危機干預機制。 6、加強獎助貸和勤工儉學力度，規(guī)范專項管理。 7、創(chuàng)建學生工作信息平臺，啟動學生管理工作口信息化建設(shè)，提高工作效率，實現(xiàn)通知、操行、公示、公告、表彰上報無紙化。 三、堅持依法治系，從嚴管理，認真貫徹落實學生管理的各項規(guī)章制度，努力提高管理效率。 1、以遼寧金融職業(yè)學院學生手冊為依托，繼續(xù)修訂和完善學生管理的各項規(guī)章制度，采用靈活多樣的形式，

52、繼續(xù)開展學生管理制度的宣傳、學習和教育活動，重申有關(guān)紀律，讓校紀系規(guī)真正入腦，入耳，入心。 2、堅持“安全第一，預防為主”的管理理念，大力開展學生的安全教育工作。重申有關(guān)安全知識，要求各系與學生處配合，保衛(wèi)處等相關(guān)職能部門開展好以安全教育為主題的各種活動，強化學生的安全意識。 3、建立健全學院學生管理工作考核辦法及輔導員工作考核辦法，為打造思想上、作風上過得硬，工作質(zhì)量高，學生工作扎實，營造良好學風，做好學管工作。 4、推行崗位標準化管理，加強學生處的知道、監(jiān)督宏觀職能;加強宿舍管理，推行標準化管理。 5、繼續(xù)加強學生工作對外交流學習、培訓，對內(nèi)建立研究、督導制度，提升學院學生工作水平。定期召

53、開學生工作研討會，建立科研激勵機制，努力倡導思政工作隊伍向?qū)I(yè)化、專家化轉(zhuǎn)化。 四、切實加強學風建設(shè)，努力營造良好的學習氛圍。 學風建設(shè)是學生工作的核心，是保證教學質(zhì)量的前提，學生的價值取向、學習熱情及考風考紀都有待于進一步加強，因此，抓好學風建設(shè)是當務(wù)之急。 1、抓好經(jīng)常性的學習經(jīng)驗交流和學科競賽活動。 2、抓好專業(yè)技能培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。 3、繼續(xù)抓好學生專升本的組織、管理和協(xié)調(diào)工作。 4、密切關(guān)注學生學習，經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，了解學生的學習動態(tài)，積極與學生溝通，定期召開學生座談會。 五、進一步深入實際，切實加強學生干部隊伍建設(shè)。 1、定期舉辦學生干部培訓班，不斷提高學生干部的理論水平和管理能

54、力。 2、定期召開學生干部經(jīng)驗交流會，增進學習與交流，不斷提高學生干部工作水平。 3、進一步完善學生干部使用和考核機制，加強學生干部管理，著力解決學生干部作風上存在的突出問題，努力提高學生干部的整體素質(zhì)。 六、做好畢業(yè)生離校工作，抓好招生宣傳和錄取工作。 x年前半年是x級學生畢業(yè)離校前的最后一個學期，學生處、團委統(tǒng)籌安排畢業(yè)生離校前的相關(guān)工作，配合教務(wù)處做好畢業(yè)生畢業(yè)教育，以系為單位大力提倡畢業(yè)生文明離校。同時，要抓好招生定位及錄取工作，保質(zhì)保量完成好學院提出的招生目標。 七、進一步做好公寓管理和檢查工作 在強化學生思想政治工作進公寓的同時，輔導員工作進公寓，同時還要抓好“文明寢室”評比，檢查

55、，表獎工作。 高校學期工作計劃10 x年是學院發(fā)展規(guī)劃的開局三年，學生處、團委在以保持共產(chǎn)黨員先進性活動為契機，以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學院發(fā)展規(guī)劃總體目標，在以職業(yè)教育方針指引下，堅持“以學生為本，以教師為主導，一切為學生服務(wù)”的工作理念，以穩(wěn)定為前提，以育人為根本，以德育為首位，以學校建設(shè)為中心，以提高大學生綜合素質(zhì)為重點，加強學生的思想政治教育和日常管理，積極探索新時期下開展學生工作的新途徑，新方法，努力開創(chuàng)學生工作新局面。結(jié)合我院進行人才培養(yǎng)工作水平評估中心工作，通過“以評促建，以評促改，以評促管、評建結(jié)合，重在建設(shè)”。 主要工作： 一、以“三個代表”重要思想為指導，切實加強學生的思想政治教育工作，幫助學生樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀，努力提高學生的思想政治素質(zhì)。 1、堅持不懈地抓好各系政治理論學習。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的開展，充分發(fā)揮各系學生骨干，學生黨員的積極作用，在學生中廣泛開展政治理論學習。在教育活動中建章立制，形成規(guī)范，培育隊伍，形成骨干，使科學理論深入到大學生頭腦中。 2、堅持不懈地抓好全院學生理想信念教育。開展一系列的學習、宣傳活動，教育廣大學生樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想，教育學生處理好個人理想與社會理想的關(guān)系，增強學生對馬克思主義的信仰，對社會主義的信念，對改革開放的信心和對黨和政府的信任。 3、認真抓好學院形勢