八年級(jí)物理人教新課標(biāo)版上學(xué)期期中試卷

1、優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載八年級(jí)物理人教新課標(biāo)版上學(xué)期期中試卷（答題時(shí)間： 120 分鐘，滿分： 100 分）一、挑選題（每道題3 分，共 30 分）1. 以下各事物中，不屬于聲源的是（）a. 正在探測(cè)敵方潛艇的“聲吶”b. 正在黑夜中飛行的蝙蝠c. 掛在墻上的哨子d.正在振動(dòng)的手臂2. 如下列圖的四個(gè)事例及描述中，能說(shuō)明固體可以傳聲的是（）3. 如下列圖，用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片聲音發(fā)生變化，這個(gè)試驗(yàn)用來(lái)探究（）a.音調(diào)是否與聲源振動(dòng)頻率有關(guān)b .聲音能否在真空中傳播c.聲音能否在固體中傳播d .聲音傳播是否需要時(shí)間4. 對(duì)以下各現(xiàn)象的說(shuō)明不正確選項(xiàng)（）a. 敲擊編鐘能發(fā)聲，說(shuō)

2、明聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的b. 真空罩中的手機(jī)能接收信號(hào)，說(shuō)明聲音可以在真空中傳播c. 街頭設(shè)置自動(dòng)噪聲監(jiān)測(cè)儀，可以監(jiān)控噪聲污染d. b 型超聲波診斷儀可以用于醫(yī)療觀看5. 以下各圖所示試驗(yàn)，屬于討論“影響聲音響度的因素”的哪一項(xiàng)：（）a. 讓同一小球從不同高度掉到鼓面上，聽聲音的不同b. 把玻璃罩里的空氣漸漸抽出，聽聲音的變化c. 把塑料片以不同的速度從梳齒上刮過(guò)，聽聲音的不同d. 吹哨子，把活塞向下漸漸拉動(dòng)，聽聲音的變化6. 在如下列圖的四種情形中，屬于光的直線傳播的是（）優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載7. 在“驗(yàn)證凸透鏡成像的規(guī)律”的試驗(yàn)中，凸透鏡的焦距為10 厘米，蠟燭距凸透鏡16 厘米且位置

3、不變 ；以下各 圖中，光屏上所成的像符合凸透鏡成像規(guī)律的是（）8. 某天中午時(shí)分太陽(yáng)幾乎直射高雄地區(qū)，小明坐在自家汽車?yán)?，發(fā)覺(jué)前面車輛后窗反射的陽(yáng)光， 無(wú)論兩車距離如何，均有耀眼陽(yáng)光直射入眼睛；就前面車輛的后窗型式可能是以下圖中的（）9. （多項(xiàng)）從環(huán)境愛(ài)護(hù)角度來(lái)看，以下不屬于噪聲的是：（）a. 夜深人靜時(shí)突然傳來(lái)練鋼琴的聲音b. 會(huì)場(chǎng)上高校生們雄辯有力的演講聲c. 圖書閱覽室內(nèi)的絮絮細(xì)語(yǔ)聲d. 演奏會(huì)里的搖滾樂(lè)曲聲10. （多項(xiàng)）以下各現(xiàn)象中，應(yīng)用了紫外線的是（）a. 用來(lái)識(shí)別鈔票或商標(biāo)的驗(yàn)鈔機(jī)b. 家庭用的烤箱烤食品c. 在醫(yī)院的手術(shù)室或病房里常用的滅菌燈d. 適當(dāng)?shù)年?yáng)光照耀有助于人體合成

4、維生素二、填空題（每道題4 分，共 24 分）11. 如下列圖是一種音頻生命探測(cè)儀，其探測(cè)頻率為：13000hz，有 36 個(gè)拾振器，也叫振動(dòng)傳感器（相當(dāng)于人的耳朵），能依據(jù)各個(gè)耳朵聽到聲音先后的微小差異來(lái)判定幸存者的詳細(xì)位置； 實(shí)際使用中它不僅能接收人耳能夠聽到的聲音，仍能接收通過(guò)空氣或傳來(lái)的人耳不能接收的波；12. 如下列圖，是廣西桂林市的象征象鼻山，我們能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到它，是由于光的 傳播的緣故；它在漓江中的倒影是由于光的形成的；優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載13. 如圖甲所示，伍實(shí)同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺(tái)鉗討論聲音的響度；他將鋼鋸條的下端夾緊在臺(tái)鉗上， 用手扳動(dòng)一下其上端，使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲；他進(jìn)行了兩

5、次試驗(yàn)，第一次鋼鋸條發(fā)出的聲音響， 其次次鋼鋸條發(fā)出的聲音輕，他同時(shí)觀看到示波器上顯示的波形幅度分別如圖乙、丙所示，就他得出的試驗(yàn)結(jié)論是：；14. 小明去超市購(gòu)買超聲波加濕器，結(jié)賬時(shí)看到收銀員用一個(gè)儀器對(duì)準(zhǔn)商品包裝上的條形碼，條形碼上顯現(xiàn)一道紅色光束，同時(shí)顯示器上就顯現(xiàn)了商品的名稱、價(jià)格等，這一過(guò)程， 是利用了光可以傳遞的道理；超聲波能將水霧化給房間的空氣加濕，這說(shuō)明超聲波可以傳遞；15. 遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片結(jié)構(gòu)如下列圖，其實(shí)質(zhì)是（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）， 該鏡片對(duì)平行光具有（選填“發(fā)散” 或“會(huì)聚”）作用， 鏡片的 “度數(shù)”（用 表示）與鏡片焦距f 的關(guān)系為： 100/f（ f 單位：米）

6、，用一片500 度的遠(yuǎn)視鏡片看書本上的字， 當(dāng)書本離開鏡片的距離為10 厘米時(shí)，我們將看到字被（選填“放大”或“縮小”）了；近視眼鏡的鏡片是（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）；16. 人的眼睛像一架奇妙的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片，通過(guò)晶狀體的調(diào)劑將遠(yuǎn)近不同的物體成像在視網(wǎng)膜上；如圖是不同位置處的兩個(gè)物體的成像示意圖，由圖得出： 眼睛看近處的物體時(shí)，晶狀體的焦距（選填“變大”、“變小” 或“不變”）；人眼如長(zhǎng)期觀看近處物體，會(huì)造成晶狀體過(guò)度彎曲，當(dāng)他看遠(yuǎn)處物體時(shí)，像會(huì)成在視網(wǎng)膜的 前方，應(yīng)戴由透鏡制成的眼鏡加以矯正；三、作圖與簡(jiǎn)答題（本大題共2 題，共 13 分）17. （ 9

7、分）（ 1）如圖甲中， ab， cd 是由發(fā)光點(diǎn)s 發(fā)出并經(jīng)平面鏡反射的兩條光線；在圖中畫出s 和它在平面鏡中的像s；（2）如圖乙是一束從空氣斜射向玻璃的光線，請(qǐng)?jiān)趫D優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載中標(biāo)出入射角的位置，并畫出折射光線（大致方向）；（ 3）在圖丙中完成光路圖；甲乙丙18. （ 4 分）晚上在臺(tái)燈下寫作業(yè)時(shí)，書桌上墊的玻璃板會(huì)反射出耀眼的光，影響學(xué)習(xí)；請(qǐng)寫出兩種解決這一問(wèn)題的方法及每種方法所運(yùn)用的原理；（ 1）方法一：；其原理是：；（ 2）方法二：；其原理是：；四、試驗(yàn)與運(yùn)算題（本大題共5 題，共 33 分）19. （ 9 分）小雨在吃烤肉串時(shí)，偶然發(fā)覺(jué)了一個(gè)現(xiàn)象：通過(guò)烤爐上方看對(duì)面的人，感覺(jué)

8、對(duì)面的人似乎在晃動(dòng)；為什么會(huì)顯現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？小雨依據(jù)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)進(jìn)行分析：火爐上方的空氣被加熱后，其疏密程度在不斷發(fā)生變化，光進(jìn)入這種不勻稱的熱空氣中會(huì)發(fā)生折射，故傳播方向也在不斷發(fā)生變化，因此看起來(lái)感覺(jué)對(duì)面的人在晃動(dòng)；為了驗(yàn)證這種分析是否正確，回到家后，小雨利用一個(gè)噴壺、一支激光筆、一個(gè)裝有酒精的淺盤及火柴，進(jìn)行了如下探究；（ 1）如下列圖， 將激光筆固定在小桌上沿水平方向照耀， 用噴壺向激光筆的前方噴水， 看到激光筆發(fā)出的一束紅光射向墻面， 墻面上有一個(gè)紅色光點(diǎn)保持不動(dòng)， 這說(shuō)明光在勻稱的空 氣 中 是 傳 播 的 ；（ 2）假如要讓這束紅光穿過(guò)不勻稱的空氣，接下來(lái)小雨的做法應(yīng)當(dāng)是： ；（

9、3）假如小雨的分析是正確的，他觀看到的現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)是：；20. （ 3 分）在一次海洋探測(cè)中，從海面發(fā)射超聲波，經(jīng)2.5s 海面接收系統(tǒng)才接收到由海底反射回來(lái)的超聲波；設(shè)海水中的平均聲速是1500m/s，求此處海水的深度；21. （ 8 分）某同學(xué)在用厚玻璃做平面鏡成像試驗(yàn)時(shí)，發(fā)覺(jué)能成兩個(gè)像，如圖（a）所示，于是用三塊材料相同、厚度不同的厚玻璃分別進(jìn)行試驗(yàn)，并將現(xiàn)象分別記錄在如圖（ b）、（ c）、（d）所示的方格紙上；圖中a 1、a 2（ b1、b 2 和 c1、c2）為物體a （ b 和 c）分別在厚玻璃中通過(guò)前、后反射面所成的像. 請(qǐng)認(rèn)真觀看裝置和試驗(yàn)現(xiàn)象，然后歸納得出結(jié)論：優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎

10、下載（ b）（ c）（d）（ 1）比較圖（ b）或（ c）或（ d）中前反射面所成的像與物到前反射面的距離關(guān)系，可以初步得出：（ 2）進(jìn)一步分析比較圖（b）、（ c）、（d）中同一支蠟燭形成的兩個(gè)像間的距離與玻璃厚度的關(guān)系，可以初步得出什么結(jié)論？22. （ 9 分）某小組在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，不當(dāng)心將透鏡掉在地上摔成三塊；他們不知道碎鏡片的焦距是否與原透鏡相等，于是選取其中一塊鏡片，預(yù)備測(cè)量其焦距；（ 1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)潔試驗(yàn)，測(cè)量所選鏡片的焦距；所用的主要器材有；在圖中虛線框內(nèi)畫出你所設(shè)計(jì)的試驗(yàn)示意圖；（圖中鏡片已畫出）（ 2）測(cè)量后，發(fā)覺(jué)這塊鏡片的焦距與原透鏡相等，由此他們得出“每塊鏡片

11、的焦距都與原透鏡相等”的結(jié)論；他們這種推斷方法存在的主要問(wèn)題是 ；23.（ 4 分）在探究“近視眼的形成緣由和矯正方法”時(shí)，冰蓉同學(xué)挑選了如下器材：蠟燭（模擬所視物） 、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連）、光屏（模擬人眼視網(wǎng)膜）、光具座等；（注：水凸透鏡的凸起程度可以通過(guò)注射器注入或吸取水的多少來(lái)調(diào)劑；）（ 1）她安裝并調(diào)整好試驗(yàn)裝置，如下列圖，將點(diǎn)燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時(shí)，在光屏上得到了燭焰清楚的像；當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入水，使透鏡更凸后， 發(fā)覺(jué)光屏上已無(wú)燭焰 清楚的像， 如要在光屏上再次得到燭焰清楚的像，應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊透鏡；如撤去放置的透鏡，應(yīng)將光屏（選填：“靠近”或“遠(yuǎn)離

12、”）水凸透鏡，才能得到清楚的像；（ 2）依據(jù)上述試驗(yàn)，可知近視眼的形成緣由是：；1. 祖國(guó)山河一年四季美景如畫；以下景觀是如何形成的？?jī)?yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載2. 大自然中的水為什么會(huì)出現(xiàn)出不同的狀態(tài)？這些狀態(tài)是如何產(chǎn)生的？讓我們一起走進(jìn)物態(tài)變化這一奇妙的世界！優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載一、挑選題（每道題3 分，共 30 分，第 9、第 10 小題，錯(cuò)選、不選不得分，漏選且選對(duì)得1 分，全部選對(duì)得3 分）1. c（解析：掛在墻上的哨子沒(méi)有振動(dòng)發(fā)聲，故不是聲源；“聲吶”和“蝙蝠”都發(fā)出超聲波， 振動(dòng)的手臂頻率低，發(fā)出次聲波；雖然超聲波和次聲波對(duì)我們而言是聽不見的，但它們都在發(fā)聲，有些動(dòng)物仍可聽見，故它們是

13、聲源）2. c3. a （解析：題目提示是“快撥和慢撥”，振動(dòng)的快慢影響著聲音的頻率）4. b （解析：題目只說(shuō)手機(jī)能接收信號(hào)，沒(méi)說(shuō)手機(jī)發(fā)出的聲音能傳到人的耳朵）5. a （解析： a 中小球彈起的高度不一樣，說(shuō)明振幅不同；b 為探究聲音的傳播；c 和 d為探究音調(diào)的影響因素）6. a7. a （解析：物距為16cm，大于 1 倍焦距（ 10cm）成實(shí)像，小于2 倍焦距（ 20cm）成放大的像，只有a 符合要求）8. c（解析：分析后窗玻璃的方位，只有c 的后窗玻璃與地面成45 度的夾角，太陽(yáng)光以垂直地面的方向照耀到此型式的后窗玻璃上，其反射光以與地面平行的方向射出，直射入人的眼睛）9. bd

14、 （解析： a ，夜深人靜時(shí)，琴聲會(huì)影響人們的休息；c，圖書閱覽室要保持寂靜，細(xì) 語(yǔ)會(huì)聲影響人們學(xué)習(xí)，故它們都是噪聲）10. acd（解析： b 主要是利用紅外線，紅外線的傳熱才能比較強(qiáng)，注：家用微波爐不是利用紅外線，而是利用電磁波來(lái)工作）二、填空題（每道題4 分，共 24 分）11. 固體次聲12. 直線反射13. 振幅越大， 響度越大 . （解析：比較乙圖與丙圖的波形，可看出乙圖的波的振幅更大，就其對(duì)應(yīng)的鋼鋸條聲音響）14. 信息能量15. 凸透鏡會(huì)聚放大凹透鏡（解析：從圖中可以看出，鏡片是中間厚邊緣薄，屬于凸透鏡；由 100/f 可知： f100/ 100/5000.2m 20cm，物體

15、在 10cm 處，即一倍焦距內(nèi)，成正立、放大的虛像）16. 變小凹三、作圖與簡(jiǎn)答題（本大題共2 題，共 13 分）17. 答案如下圖，每題3 分18. （ 4 分，每空1 分）（ 1）方法一：在玻璃板上墊紙或布，或?qū)⒉ＡО迥瞄_；其原理是：使臺(tái)燈射到桌面上的光發(fā)生漫反射；（ 2）方法二：調(diào)整臺(tái)燈的方位；其原理是：轉(zhuǎn)變光的反射方向；優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載四、試驗(yàn)與運(yùn)算題（本大題共5 題，共 33 分）19. （ 9 分）（ 1）沿直線（ 2）將裝有酒精的淺盤放在激光筆前方的下側(cè)，用火柴點(diǎn)燃酒精；（ 3）墻上的紅色光點(diǎn)在晃動(dòng)20. （ 3 分）解： s 12vt 12× 1500m/s×2.5s 1875m21. （ 8 分）（ 1）物體在前反射面中所成的像和物