八年級(jí)生物上填圖題識(shí)圖題專題復(fù)習(xí)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載一、鯽魚的形狀圖，它起的作用是八年級(jí)生物上識(shí)圖題；的家鴿吸氣時(shí)，氣流的流淌方向是；（可用圖中代碼填寫）；氣囊分布在之間，有的仍突入到骨腔和某些肌肉 之間；家鴿的身體呈型，作用是；飛行器官發(fā)達(dá)：前肢變成，胸部有很突出的，其 兩側(cè)有發(fā)達(dá)的，可以牽動(dòng)兩翼完成飛行；消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘?jiān)?，隨糞便準(zhǔn)時(shí)排除體外，這樣可以，利于飛行；飛行時(shí)，體內(nèi)產(chǎn)生的熱量，通過體內(nèi)的經(jīng)呼吸作用散失到體外，以保持體溫恒定；心臟占體重的百分比是脊椎動(dòng)物中最大的0.95%-2.37% ，每分鐘的心博次數(shù)150-350/ 秒，并且心臟四腔，動(dòng)脈血和靜脈血完全分開，提高了輸送氧氣的才能；作用是；. 剪掉和，魚

2、體會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是；捆綁后，魚體會(huì)顯現(xiàn)；下面是呼吸器官，里面密布，因此為鮮紅色；取墨汁滴在魚口前方，會(huì)看到墨 汁從魚的流出，由此流出的水與流入的相比，水中的含量削減了， 的含量增加；. 鯽魚有很多適于水中生活的特點(diǎn)： 身體呈形，有利于克服在水中運(yùn)動(dòng)的，用手觸摸 它的表面，有的感覺，這可以削減在水中的阻力；體表掩蓋有，有愛護(hù)作用； 鯽魚生活在水中，吸取 中的氧氣，用 呼吸；. 鯽魚能夠生活在水中，有2 個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的：一是靠來獵取食物和防備敵害； 二是能在水中；二、以下為家兔神經(jīng)系統(tǒng)和腦結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（ 1）家兔的神經(jīng)系統(tǒng)由、和組成；（ 2）填出腦的各部分名稱：（ 3）家兔的很多活動(dòng)比較

3、復(fù)雜，這是由于家兔有了比較 發(fā)達(dá)的；三、右圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖：圖中所示的結(jié)構(gòu)是，所示的結(jié)構(gòu)是，由圖中可以看出氣囊直接與 相通；四、下圖是兔和狼的牙齒分化示意圖，據(jù)圖回答：1 圖是兔的牙齒，圖是狼的牙齒；2 標(biāo)出圖中數(shù)碼所示的名稱：12345；3 兔和狼的牙齒分化不完全相同，產(chǎn)生這種差異的主要緣由是， 狼是動(dòng)物，兔是動(dòng)物；1 的作用是，2 的作用是食物， 3 的作用是食物，兩者消 化系統(tǒng)相比最明顯的區(qū)分是兔的；五、右圖是蝗蟲的外部形狀圖；據(jù)圖回答：1 它的身體分為；2 體表的外骨骼的作用是，；3 生活在綠草叢中的蝗蟲，它的體色通常是色， 這對(duì)蝗蟲的生活意義是；4 蝗蟲共有對(duì)足，其中適于

4、跳動(dòng)的是發(fā)達(dá)的【】；學(xué)習(xí)必備歡迎下載5 蝗蟲的翅共對(duì)，是它的器官；在無脊椎動(dòng)物中，只有才能飛，這對(duì)于它、生存和覓食 繁衍 遷移等有利；昆蟲的翅和鳥翼的結(jié)構(gòu)是不一樣的，但在飛行中都具有有利于飛行的扇形結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)的運(yùn)行都是由肌肉的收縮和舒張引起的，都可以在空氣中產(chǎn)生向上的升力和前進(jìn)的動(dòng)力，相對(duì)身體來說，都有輕、 面積大 的特點(diǎn)，有利于扇動(dòng)空氣，產(chǎn)生動(dòng)力；六、連線題a 小鳥喂魚b 狗聽到鈴聲分泌唾液c鸚鵡對(duì)客人說“再見"先天性行為d 大雁南飛e望梅止渴學(xué)習(xí)行為f老馬識(shí)途七、依據(jù)右圖回答以下有關(guān)關(guān)節(jié)的問題統(tǒng)稱為；關(guān)節(jié)包括三大部分：、；脫臼是很多人都曾有過的經(jīng)受，脫臼是指【】從【】中脫落出

5、來的現(xiàn)象； 當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)中能削減兩骨之間摩擦的是【】和【】?jī)?nèi)的滑液，把兩 塊骨堅(jiān)固地聯(lián)系在一起的是【】和韌帶； 【】中的液體能削減兩骨之間的摩 擦，【】可緩沖兩骨之間的撞擊力；（ 1）圖 a 表示 動(dòng)作，圖b 表示動(dòng)作；（ 2）表示 ，在圖 a 中處于 狀態(tài)；表示 就同時(shí)處于 狀態(tài)；圖 b 中和的狀態(tài)分別是 和 ；（ 3）劉春紅是奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍，當(dāng)她抓起杠鈴時(shí)，她上臂的肌肉中，處于收縮狀態(tài)是【】 , 處于舒張狀態(tài)的是【】，當(dāng)她將杠鈴勝利舉過頭頂穩(wěn)固的那一刻，處于收縮狀態(tài)是【】，處于舒張狀態(tài)的是【】；當(dāng)你雙手自然下垂時(shí)，感覺到比較輕 松，是由于均處于狀態(tài)；九、下表是某生物小組同學(xué)探究“菜

6、青蟲總是取食十字花科植物；這一行為是先天性行為嗎？”設(shè)計(jì)了3組試驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問題：a 組b 組c 組第一步隔離孵化菜青蟲卵隔離孵化菜青蟲卵隔離孵化菜青蟲卵 第三步放涂白菜汁的濾紙放涂菠菜汁的濾紙放涂卷心菜汁的濾紙 第四步放菜青蟲放菜青蟲放菜青蟲第五步觀看記錄結(jié)果觀看記錄結(jié)果觀看記錄結(jié)果（ 1）作出的假設(shè)是；（ 2）該小組同學(xué)從菜青蟲的卵開頭進(jìn)行隔離孵化和飼養(yǎng)菜青蟲，其緣由是；（ 3）上述 3 組試驗(yàn)中，試驗(yàn)組是，對(duì)比組是；（ 4）每一組菜青蟲的數(shù)量：a. 用 1 條菜青蟲b. 用 2 條菜青蟲c. 用 10 條菜青蟲；應(yīng)當(dāng)挑選是，理由是；（ 5）在探究菜青蟲的取食行為的試驗(yàn)中以下操作錯(cuò)誤的是

7、；a 試驗(yàn)用的濾紙的顏色和葉子一樣b 試驗(yàn)用的葉片和濾紙一樣大小c試驗(yàn)也可以用直接在菜葉上找的菜青蟲、和共同溝成了人類的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)；骨的運(yùn)動(dòng)要靠 _的牽d 對(duì)比試驗(yàn)要在同樣的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行拉；當(dāng) 受到傳來的時(shí)，就會(huì)牽動(dòng) 繞 活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)； 某人下肢肌肉萎縮，但這些肌肉并沒有受過外傷，造成肌肉萎縮的緣由可能是；、（寫出兩個(gè)）；是，其職能是；是，其職能是；是，其職能是；在體育運(yùn)動(dòng)中，簡(jiǎn)單受傷的關(guān)節(jié)主要是八、小明喜愛用啞鈴錘煉上肢；請(qǐng)據(jù)下圖分析回答疑題；十、右圖示白蟻群體成員員；是，其職能是；學(xué)習(xí)必備歡迎下載十一、 1979 年美國(guó)白蛾侵入我國(guó)，嚴(yán)峻危害林木和果實(shí)，樹木成片枯死，人們?cè)?/p>

8、量使用農(nóng)藥，試圖控制蟲害，卻沒有達(dá)到預(yù)期成效；我國(guó)科學(xué)家討論發(fā)覺了一種寄生蜂 周氏嚙小蜂，身長(zhǎng)1mm ，產(chǎn)卵與白蛾幼蟲體內(nèi)，利用幼蟲體內(nèi)養(yǎng)分發(fā)育張大，使白蛾幼蟲死亡，連續(xù)放蜂兩年，白蛾蟲害得到有效掌握；請(qǐng)分析：（ 1）大量使用農(nóng)藥，不但破壞，仍通過和影響到人畜的健康；（ 2） 白蛾大量繁衍，數(shù)量增加的直接緣由是；（ 3）白蛾在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于；（ 4）這種以蟲制蟲的方法屬于，它主要包括以蟲治蟲、 以鳥治蟲、以菌治蟲， 有利于維護(hù)，又不會(huì)破壞；十三、將仿生設(shè)備與動(dòng)物連接起來a 電子蛙眼螢火蟲b 雷達(dá)青蛙c薄層建筑蜻蜒“翅痣"d 冷光燈蝙蝠e飛機(jī)機(jī)翼加厚區(qū)扇貝 十四、將細(xì)菌、真菌與其

9、菌落特點(diǎn)連起來a 細(xì)菌用肉眼能觀看到b. 蘑菇菌落呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀c. 霉菌菌落或光滑黏稠或粗糙干燥 十五、以下各種食品是利用哪種生物制成的，請(qǐng)用線連起來；a 酸奶b 豆醬乳酸菌c白醋酵母菌d泡菜霉菌e葡萄酒醋酸桿菌f. 面包十六、右圖是真菌和細(xì)菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖，請(qǐng)把相應(yīng)序號(hào)代表的物質(zhì)或名稱填寫在橫線上；從上圖可看出，細(xì)菌和真菌能把動(dòng)植物的遺體分解成、水和，對(duì)自 然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要作用；圖中的綠色植物包括、；空氣中的二氧化碳依靠植物的形成，被固定在植物體內(nèi)；落葉以及枯枝被微生物主要分解成、和無機(jī)鹽，再被植物利用；圖中微生物包括和；這些微生物營(yíng)生活；植物體中的有

10、機(jī)物通過作用，釋放出，排放到大氣中； 十七、分析圖中所示幾種細(xì)菌的形狀并寫出它們的名稱；abc十八、 根瘤菌是一類單細(xì)胞、無成形細(xì)胞核的微生物；當(dāng)豆科植物幼苗長(zhǎng)出后，土壤中與該種豆科植物相適應(yīng)的根瘤菌就侵入根內(nèi)；根瘤菌在根內(nèi)不斷繁衍，并且刺激根內(nèi)的一些薄壁細(xì)胞分裂，進(jìn)而組織膨大， 形成根瘤， 豆科植物制造有機(jī)物，一部分供應(yīng)根瘤菌，根瘤菌通過生物固氮作用供應(yīng)豆科植物氮，依據(jù)上述資料回答：1 豆科植物與根瘤菌之間的關(guān)系是；2 根瘤菌是 細(xì) 菌，養(yǎng)分方式是 養(yǎng)；3 植物通過根瘤菌得到肥料與大量施用化肥相比，優(yōu)越之處是削減環(huán)境污染,降低成本； 十九、 有一些細(xì)菌、真菌能侵入人體，導(dǎo)致人體多種疾??；如一

11、類真菌侵入人的指甲形成灰指甲；但也有一些細(xì)菌、真菌能夠與人和平相處，如人體腸道內(nèi)的一些細(xì)菌，能夠制造維生素b12 和維生素k ，對(duì)人的身體有肯定好處；請(qǐng)回答以下問題：1 前一類與人的關(guān)系是，后一類與人的關(guān)系 是；2 以上事例說明細(xì)菌與人類關(guān)系是有的對(duì)人有益,有的有害；3 上述兩個(gè)事例都說明細(xì)菌、真菌的養(yǎng)分方式是 ，靠從人體內(nèi)獲 取現(xiàn)成的 來維護(hù)生活；二十、 （ 2021 福州）右圖是巴斯德聞名的“鵝頸瓶”試驗(yàn)示意圖；a 瓶、 b 瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯，甲圖表示a 瓶煮沸， b 瓶不作處理； 一段時(shí)間后， 其中一瓶仍舊保鮮，另一瓶變質(zhì)； 接著， 將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖） ，數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)

12、；請(qǐng)回答：（ 1）甲圖中肉湯仍保鮮的是瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原學(xué)習(xí)必備歡迎下載因是空氣中的進(jìn)入瓶?jī)?nèi)；（ 2）甲、乙兩組試驗(yàn)所掌握的變量都是a. 瓶子的大小b.細(xì)菌的有無c.肉湯的多少乙圖中掌握轉(zhuǎn)變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中掌握轉(zhuǎn)變量的方法就是有無煮沸 a 瓶煮沸b 瓶不作處理 ；（ 3）巴斯德的“鵝頸瓶”試驗(yàn)是否要經(jīng)過重復(fù)多次才能得出科學(xué)的結(jié)論？；（ 4）“鵝頸瓶”試驗(yàn)證明白細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原先已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的；為此，巴斯德提出了儲(chǔ)存酒和牛奶的（）a. 巴氏消毒法b.腌制法c.脫水法二十一、右圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，據(jù)圖回答疑題；1.請(qǐng)寫出 a.b.c.d.e.f 所示結(jié)

13、構(gòu)名稱：abcdeff 使細(xì)菌能夠，字母所代表的結(jié)構(gòu)能 夠掌握物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞；與植物細(xì)胞相比，相同點(diǎn)：；不同點(diǎn)：；該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有成形的，也不具有能進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,養(yǎng)分 方式為；有些細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育后期，個(gè)體縮小，細(xì)胞壁增厚，形成；芽孢是細(xì)菌的，對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的才能，在適 當(dāng)?shù)沫h(huán)境又能萌發(fā)成；細(xì)菌以方式繁衍后代；二十二、請(qǐng)據(jù)圖填空：請(qǐng)?zhí)顚懗鯽.b. 的結(jié)構(gòu)名稱；ab左側(cè)為，呈色，長(zhǎng)有孢子的菌絲看上去呈；右側(cè)為，顏色多樣， 如，長(zhǎng)有孢子的菌絲看上去呈；都是真菌，菌體是由構(gòu)成的，都能產(chǎn)生；每個(gè)細(xì)胞有、細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)；二十三、讓我們用順手可得的材料做一個(gè)探究試驗(yàn)：找兩個(gè)饅頭和兩個(gè)潔凈的塑料袋，

14、在蒸鍋里多放一些水，蒸30 分鐘以上（肯定要多放一些水，否就會(huì)燒干鍋的）；盡快用你的手在其中一個(gè)饅頭上按一下；然后仔細(xì)洗一下手，在另一個(gè)饅頭上按一下；然后將兩個(gè)饅頭分別用塑料袋封好，一起放在暖和潮濕的地方；過一段時(shí)間， 看一看兩個(gè)饅頭發(fā)生了什么變化；在你進(jìn)行探究活動(dòng)之前，請(qǐng)先分析一下：（ 1）為什么要在蒸鍋里蒸30 分鐘？；（ 2）用手在饅頭上按一下，是在做什么？；（ 3）能不能只做其次個(gè)饅頭的試驗(yàn)？；在試驗(yàn)中，第一個(gè)饅頭叫試驗(yàn)組，其次個(gè)饅頭叫對(duì)比組； 二十四、下面是小麥、月季和玉米的分類等級(jí)圖，請(qǐng)你用所學(xué)學(xué)問回答：界植物界植物界植物界門種子植物門種子植物門種子植物門 綱單子葉植物綱雙子葉植物

15、綱單子葉植物綱 目禾本目薔薇目禾本目科禾本科薔薇科禾本科屬稻屬薔薇屬玉米屬種小麥月季玉米（ 1）親緣關(guān)系最近的兩種植物是、；判定的理由是都屬禾本科 ,共同特點(diǎn)最多；（ 2）在進(jìn)化中它們都屬植物；（填 “低等 ”或 “高等 ”）（ 3）包含生物種類最多的分類單位是；（ 4）假如增加 “亞門 ”這一分類單位，其分類位置應(yīng)處于門與綱之間；（ 5）確定小麥和月季分類等級(jí)的主要依據(jù)是形狀結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；二十五、下圖中是我們學(xué)過的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問題：（每空1 分，共 10 分）學(xué)習(xí)必備歡迎下載（ 1）a 是一種會(huì)飛的動(dòng)物，它的身體可分為、三部分，胸部有對(duì)足；（ 2）b 生活在水中，它的胸鰭和腹鰭的功能是保

16、持身體平穩(wěn)，掌握前進(jìn)方向的是；（ 3）c 是國(guó)家二級(jí)愛護(hù)動(dòng)物，俗稱娃娃魚，屬于動(dòng)物；（ 4）d 是一種珍稀動(dòng)物，其有一種特殊的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)有關(guān)；（ 5）e 與 d 相比， e 在生殖發(fā)育方面的特是、；（ 6）上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是a（填序號(hào)） ；屬于恒溫動(dòng)物的有（ 填序號(hào)） ；上述動(dòng)物中學(xué)習(xí)才能最強(qiáng)的是（填序號(hào)）；二十六、觀看右邊圖片，仿照植物分類的表解方式將它們分開；二十七、以下是幾種鳥的足圖，請(qǐng)比較分析一下，并寫出它們是適應(yīng)什么生活的足；寫出 a f 中 c、f 所代表的生物名稱；c；f；在這些生物中， 屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物是； 無根，具有莖和葉的植物是；（填字母代號(hào)）在生

17、物分類學(xué)上，水稻與水杉同門不同綱，水稻與葫蘆蘚同界不同門；請(qǐng)說出這兩組生物之間，誰的共同特點(diǎn)多？；二十九、 觀看下面的分類系統(tǒng)圖解，回答疑題：（ 1）虎和豹的不同點(diǎn)多， 仍是虎和貓的不同點(diǎn)多？為什么？；（ 2）在上述生物中， 與人類親緣關(guān)系最近的是什么生物？；（ 1）適于捕獲小動(dòng)物的足是；（ 2）適于游水的動(dòng)物的足是；（ 3）適于在樹上攀緣的足是；（ 4）適于奔跑的足是；（ 3）貓和狗共有的分類單位有哪些？；（ 5）適于在沼澤地、淺水灘中行走的足是；二十八、 2021 常德 向陽中同學(xué)物愛好小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片（如圖），請(qǐng)你按以下分類方法將這些生物分類，然后回答有關(guān)問題；（ 4）請(qǐng)寫

18、出豹隸屬的分類單位？；三十、（ 2021 鎮(zhèn)江） 下圖為不同因素對(duì)哺乳動(dòng)物和鳥類威逼大小的條形圖學(xué)習(xí)必備歡迎下載60%50%40%30%20%10%0%偷獵棲息地的丟失外來物種其他物種哺乳動(dòng)物鳥類護(hù)，愛護(hù)；（ 1）我國(guó)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性非常豐富（ 2）生物的多樣性是培養(yǎng)農(nóng)作物新品種的基因庫(kù)（ 3）生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)；種類多樣性；基因多樣性；生物的棲息地；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性9.藏羚羊是我國(guó)特有物種，它的羊絨比金子仍要珍貴，是國(guó)家一級(jí)愛護(hù)動(dòng)物，近年來， 藏羚羊已瀕臨滅亡，然而偷獵者的槍聲仍不時(shí)響起； 這段話反映了生物多樣性丟失的一個(gè)重要緣由是：；依據(jù)上圖回答：（ 1）哺乳動(dòng)物瀕?；蚴芡频闹饕売墒鞘?/p>

19、么？（ 2）鳥類受威逼的主要緣由是什么？（ 3）請(qǐng)你寫出三條愛護(hù)動(dòng)物的措施；（ 1 ）偷獵棲息地的丟失（ 2 ）棲息地的丟失（ 3 ）建立自然愛護(hù)區(qū)不亂砍伐等合理 三十一、閱讀以下材料：材料一：我國(guó)具有陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類型，包括森林、灌叢、草原和稀樹草原、草甸、荒漠、高山凍原等；由于不同的氣候、土壤等條件，又進(jìn)一步分為各種亞類型約600 種；如我國(guó)的森林有針葉林、闊葉林和針闊混交林；草甸有典型草甸、鹽生草甸、沼澤化草甸和高寒草甸等；除此以外，我國(guó)海洋和淡水生態(tài)系統(tǒng)類型也很齊全；材料二： 水稻叢矮病是一種危害水稻生長(zhǎng)發(fā)育的病毒性疾病，很難防治； 后來科學(xué)家們發(fā)覺了一個(gè)野生水稻種群， 這個(gè)種群對(duì)

20、草叢矮縮病具有較強(qiáng)的抗性，從而為培養(yǎng)抗草叢矮縮病的水稻新品種找到了必要的基 因；材料三：位于我國(guó)大別山的某縣，曾經(jīng)是森林茂盛、鳥獸繁多、氣候宜人的地方，后來，人們?cè)谏狡律蠚?林開荒，改良農(nóng)作物，破壞了當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境，使得林中的鳥類和哺乳類大量削減；鳥類削減，各種農(nóng)林 害蟲失去了天敵的掌握，就大量繁衍起來，給農(nóng)作物和樹木造成了嚴(yán)峻的危害；請(qǐng)分析回答：（ 1）材料一說明白：；（ 2）材料二說明白：；（ 3）材料三說明白：每種生物都生活在肯定的中， 并且與其他的生物相聯(lián)系；生物圈中生物的 數(shù) 量 減 少 或 滅 絕 ， 必 然 會(huì) 影 響 它 所 在 的， 當(dāng) 后 者 發(fā) 生 劇 烈 變 化 時(shí) ，

21、 會(huì) 加 速生物和的丟失，因此，愛護(hù)生物多樣性的根本措施是保 有人建議把藏羚羊引入到動(dòng)物園圈養(yǎng)起來，這樣做將會(huì)導(dǎo)致藏羚羊的退化，使其在野生狀態(tài)下的生活才能； 為了愛護(hù)藏羚羊，有人提出組織力氣毀滅藏羚羊的天敵，這種做法；供選答案（不行取、可?。?請(qǐng)你提出三點(diǎn)關(guān)于愛護(hù)藏羚羊的建議；（ 1）人為的偷獵與破壞；（ 2）下降；（ 3）不行?。唬?4）建立自然愛護(hù)區(qū)，愛護(hù)藏羚羊及其棲息環(huán)境；健全法律法規(guī)，堅(jiān)決打擊偷獵者三十三、 在農(nóng)村，給土壤施肥經(jīng)常施農(nóng)家肥，即人類的糞便，雖然與化肥相比，肥效慢，但連續(xù)時(shí)間長(zhǎng)；與大量施化肥相比，農(nóng)家肥更加環(huán)保；請(qǐng)回答以下問題：1 農(nóng)家肥內(nèi)含有大量的，是細(xì)菌、真菌這些分解者所必需的；2 細(xì)菌、真菌分解結(jié)果產(chǎn)生了 、 和 ；前兩者是植物必 須從土壤中獵取的；3 為什么施農(nóng)家肥肥效連續(xù)時(shí)間長(zhǎng).4 松土對(duì)發(fā)揮肥效有好處仍是有壞處.為什么 .(1) 有機(jī)物(2) 水 無機(jī)鹽二氧化碳學(xué)習(xí)必備歡迎下載(3) 細(xì)菌、真菌分解農(nóng)家肥中的有機(jī)物，產(chǎn)生的無機(jī)鹽是逐步釋放出來的；(4) 有益，為土壤中的