八年級科學(xué)第二章練習(xí)題

1、優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載其次章練習(xí)題選一、試驗(yàn)題1、某種淡黃色的固體物質(zhì)a ，點(diǎn)燃后放入盛有某無色氣體b 的集氣瓶中燃燒，看到光明的藍(lán)紫色火焰，視察一種有刺激性氣味的氣體c， c 的名稱叫， a和b發(fā) 生 反 應(yīng) 的 文 字 表 達(dá) 式為；2、在赤壁之戰(zhàn)中，周瑜的軍隊(duì)點(diǎn)燃戰(zhàn)船，熊熊燃燒的戰(zhàn)船借助東風(fēng)直沖曹軍的木船燃起大火；依據(jù)右圖所示燃燒的條件填寫：曹軍的木船是，木船燃燒的條件是、；依據(jù)物質(zhì)燃燒的條件，你認(rèn)為常用的兩種滅火方法是 和3、如右圖所示，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式快速插入盛滿氧氣的集氣瓶，觀看到木條復(fù)燃，且在甲中燃燒比在乙中猛烈；上述現(xiàn)象說明氧氣具有的性質(zhì)是：(1) ；(2) ；

2、4、下圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程；請回答以下問題：鐵絲前端為什么要系一根火柴.；集氣瓶內(nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙？點(diǎn)燃火柴后，鐵絲插入集氣瓶中相宜時(shí)刻和方法是；3鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是；4 如某同學(xué)取了一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，來做這個(gè)試驗(yàn)； 結(jié)果沒有觀看到應(yīng)有的試驗(yàn)現(xiàn)象；請分析此試驗(yàn)失敗的可能緣由；5、依據(jù)化學(xué)反應(yīng)中的現(xiàn)象說明為什么鎂曾用作照像機(jī)中閃光燈的原料？為什么磷常在軍事上用作煙幕彈的原料？6、（ 1）三氧化硫 +水硫酸（ 2）碳酸二氧化碳+水（ 3）碳 +氧氣二氧化碳（ 4）乙炔 +氧氣二氧化碳+水（ 5）氫氧化鐵氧化鐵+水（6）鐵 +氧氣四氧化三鐵屬于化合反應(yīng)的是，屬于

3、分解反應(yīng)的是，屬于氧化反應(yīng)的是7、右圖是試驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的儀器裝置，其中有三個(gè)主要錯(cuò)誤，它們是：(1) ；(2) ；(3) ；試驗(yàn)后發(fā)覺試管炸裂，就可能的緣由有哪些.至少答三種可能優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載8、小浪用右下圖所示裝置來探究可燃物燃燒的條件；他在燒杯中注入開水（水溫為90），并投入一小塊白磷（著火點(diǎn)為40）， 在燒杯上蓋一片薄銅片，銅片上一端放一小堆紅磷（著火點(diǎn)為240）， 另一端放一小塊用濾紙吸去表面上水的白磷，試回答以下問題：、小浪在試驗(yàn)中可能看到的現(xiàn)象是、通過這個(gè)試驗(yàn)，小浪可以得出的結(jié)論是、試驗(yàn)完畢，小浪將燒杯中的熱水漸漸倒出，水快倒完時(shí)，小浪發(fā)覺白磷剛露出水面就猛烈燃燒起

4、來，請說明該現(xiàn)象；、通常儲存少量白磷的方法是9、下圖所示為兩套測空氣成分的裝置圖；當(dāng)紅磷、蠟燭自燃熄滅后， 分別打開止水夾， a 燒杯內(nèi)液面高度比b 燒杯內(nèi)液面高度填 “高”、“低”或“相等”；試分析緣由；10、依據(jù)以下試驗(yàn)裝置ba b.c.d.e.1 試驗(yàn)室制取co2, 應(yīng)選用的發(fā)生裝置、收集裝置分別是,選用該收集裝置的緣由是;（ 2）寫出試驗(yàn)室里制取二氧化碳的化學(xué)方程式(3) 檢驗(yàn) co2 是否收集滿的方法是 11、下面是光合作用的試驗(yàn)過程：、選一盆銀邊天竺葵（葉邊緣呈白色），預(yù)先放在黑暗處48 小時(shí)，取出后用黑色圓形的紙片夾到葉片的綠色部分（如圖），然后移到陽光下照耀23 小時(shí)，再摘下該

5、葉片，取下黑紙片；、將該葉片放入某溶液中加熱脫色；、脫色后葉片用清水沖洗；、沖洗后在整張葉片上滴上碘液；優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載分析上述試驗(yàn)過程，回答以下問題：(1) 銀邊天竺葵葉緣呈白色的緣由是(2) 試驗(yàn)時(shí)把天竺葵預(yù)先放在黑暗處48 小時(shí)處理的目的是(3) 滴上碘液后，葉片上部位（用圖中字母回答）變藍(lán)色，部位不變藍(lán)色；(4) 比較 a、b 兩處試驗(yàn)結(jié)果，可證明；比較 b、c 兩處試驗(yàn)結(jié)果，可證明；12、1 寫出編號的儀器名稱： ； ； ； ；2 雙氧水 h 2o2是一種無色液體，化學(xué)試驗(yàn)室也可用它制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2 h 2o2mno 22h 2o+o2 ；如用此方法制取氧氣時(shí)應(yīng)選用

6、的氣體發(fā)生裝置和收集裝置分別是、；3試驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選的發(fā)生裝置和收集裝置分別是、；13、下圖所示是木炭在氧氣中燃燒的試驗(yàn)操作，試回答以下問題：第 12 題第 13 題1c 圖中，木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是；燃燒停止后，取出坩 堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，發(fā)生的現(xiàn)象是；2b 圖中，用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在火焰的部分快速燒紅；c 圖中盛放14、從事科學(xué)試驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)的設(shè)計(jì)；科學(xué)試驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為：明確試驗(yàn)?zāi)康氖占嘘P(guān)資料設(shè)計(jì)合理方案進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)；請你依據(jù)以上四步，完成以下試驗(yàn)設(shè)計(jì)：在試驗(yàn)室中，常用加熱固體nh 4cl和 caoh 2 混

7、合物的方法制取氨氣， 其 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 為 ：nh 4 cl+caoh 2=cacl 2+2h 2o+2nh 3；已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氨氣的密度為0.77l g/l ，空氣的密度為l.293 g/l ，且在常溫常壓下，氨氣易溶于水；明確試驗(yàn)?zāi)康模?；收集有關(guān)資料：反應(yīng)物：；反應(yīng)條件：；制取氣體性質(zhì)：設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用，收集裝置選用 ；（所用裝置圖用序號表示）進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)；15、如圖是一個(gè)人體氣體交換示意圖，據(jù)圖回答：（ 1）甲圖表示的過程為（ 2）血管 b 內(nèi)血液的ph值血管 d 內(nèi)（ 3）的血液的ph 值；（填“”“”“ =”）（ 4）甲、乙兩處的氣體交換主要通過（）

8、a. 呼吸作用b.滲透作用c.擴(kuò)散作用d.交換作用（ 4）在以下各項(xiàng)中二氧化碳含量最高的是（）a. 肺泡b.組織細(xì)胞c.血液d.組織液優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載二、運(yùn)算題 1、甘油的化學(xué)名稱為丙三醇，它的化學(xué)式為c3h8o 3；甘油的水溶液不保潮濕膚的作用，將甘油和水按質(zhì)量比為4： 1 比例配制的甘油溶液護(hù)膚成效最好；（ 1）水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（ 2）丙三醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（ 3） 混 合 物 中 氧 元 素 的 質(zhì) 量 分 數(shù) 是 多 少 ？ 2、用肯定質(zhì)量的氯酸鉀和3 克二氧化錳混合后，加熱制取氧氣9.6 克；求：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為多少克？反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為多少克？3、將由氯酸鉀和二氧化錳組成的混合物25 克加熱一段時(shí)間后，停止加熱，冷卻后稱得剩余固體為25.2 克，經(jīng)分析，在剩余固體中，二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25% ，求：（ 1）生成的氧氣的質(zhì)量；（ 2）原混合物中二氧化錳的質(zhì)量；（ 3）剩余固體中有多少質(zhì)量的氯化鉀.？4、為了測定硫酸銅晶體cuso4· xh2o中的結(jié)晶水的含量，做以下試驗(yàn)，將硫酸銅晶體放在坩堝里加熱，至不含結(jié)晶水測得數(shù)據(jù)見右表反應(yīng)生成水克硫酸銅晶體中結(jié)晶水的含量的百分比為cuso4·xh2o= cuso4+ xh 2o物質(zhì)質(zhì)量（克）坩堝 +硫酸銅晶體45