小學(xué)體育與健康課程教學(xué)計(jì)劃清單_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、實(shí)用文檔 文案大全 2015-2016學(xué)年度小學(xué)部體育與健康課程教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以新課程標(biāo)準(zhǔn)為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以學(xué)校體育工作條例為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。 二、工作目標(biāo): 1、繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。 2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。 三、工作重點(diǎn)及主要措

2、施 1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量 本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新 教材,積極組織好體育教師對(duì)新教材的理解和運(yùn)用能力,使體育教師 領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué) 計(jì)劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論 水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表, 嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對(duì)待學(xué)生 耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施教科研,多 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生 實(shí)用文檔 文案大全 身體素質(zhì)的目的。 2、規(guī)范實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 嚴(yán)格執(zhí)

3、行課程計(jì)劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“兩操一 舞活動(dòng)”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。 3、積極開(kāi)展教科研活動(dòng) 根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過(guò)程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開(kāi)展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,注意工

4、作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫(xiě)教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。組內(nèi)教師要開(kāi)展好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課并及時(shí)反饋意見(jiàn),以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。 實(shí)用文檔 文案大全 各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃 一年級(jí) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生能夠快樂(lè)的活動(dòng)起來(lái),積極主動(dòng)的參與到體育活動(dòng)中來(lái)。 2、在課堂教學(xué)中多采用游戲的方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作與方法,如排隊(duì)、徒手操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、小球類(lèi)游戲以及韻律活動(dòng)和舞蹈等,培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì),提高身體各種基本活動(dòng)能力。 3、在教學(xué)中,教師要針對(duì)學(xué)生求新、求變、求異的心理特點(diǎn),多采用情境式、學(xué)導(dǎo)式、主動(dòng)式、合作式、啟發(fā)式等教學(xué)方

5、法,多運(yùn)用模仿性、游戲性的練習(xí)方式進(jìn)行教學(xué),目的地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,感受到活動(dòng)的樂(lè)趣和身心的愉悅,學(xué)會(huì)同學(xué)間的和諧相處。 二、內(nèi)容安排 項(xiàng)目 基本內(nèi)容 計(jì)劃課時(shí) 基礎(chǔ)常識(shí) 認(rèn)真上好體育課(引導(dǎo)課);正確的身體坐立行姿勢(shì);遵守游戲規(guī)則及注意事項(xiàng);天天鍛煉身體好等。 6 基本技術(shù)與技能 隊(duì)列隊(duì)形:立正、稍息、報(bào)數(shù);解散、集合;看齊和轉(zhuǎn)法;成二路和四路縱隊(duì)排隊(duì);原地踏步走;齊步走、立定。 每項(xiàng)412課時(shí),計(jì)70課時(shí) 基本體操與韻律舞蹈:小學(xué)生廣播操;模仿動(dòng)作形象的簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作。 實(shí)用文檔 文案大全 走與跑:各種姿勢(shì)的自然走和自然跑;1020米的直線(xiàn)走;自然站立式起跑;30米自然加速跑;50米快

6、速跑;各種方式的接力跑;400600米走跑結(jié)合。 滾翻與攀爬:各種方式的滾動(dòng);前滾翻成坐撐;坐位體前屈;模仿動(dòng)物的爬行;各種方式的攀爬和爬越。 跳躍:各種方式的單雙腳跳;雙腳跳上、跳下20厘米高的物體;一分鐘跳短繩;立定跳遠(yuǎn)。 投擲:拋接輕物;地滾球擲準(zhǔn);持輕物投準(zhǔn)和擲遠(yuǎn)。 武術(shù):基本手型拳、掌、勾;簡(jiǎn)單的手型變化。 小籃球:玩球游戲;原地拍球;左右手拍球。 游戲與素質(zhì)練習(xí)類(lèi):自選或自創(chuàng) 鄉(xiāng)土、地方類(lèi)教材 如踢毽子、滾鐵環(huán)、跳牛皮筋、呼啦圈、跳繩、空竹、打陀螺、拔河等。 10 校本教材 結(jié)合學(xué)校體育優(yōu)勢(shì)資源自主選定 42 三、建議與說(shuō)明 1、按教材性質(zhì)及季節(jié)特點(diǎn)合理安排全年教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配,

7、制訂出學(xué)期教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容安排表,并確定學(xué)期評(píng)價(jià)內(nèi)容及形式。 2、游戲和發(fā)展基本活動(dòng)能力是低年級(jí)的主要教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)手段主要以游戲形式進(jìn)行。 3、各年級(jí)基本內(nèi)容的安排是一個(gè)連續(xù)漸進(jìn)、由淺入深的過(guò)程,各校在具體實(shí)施時(shí),可以按學(xué)生實(shí)際情況靈活掌握,作一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和實(shí)用文檔 文案大全 選擇。 4、關(guān)注趣味和體能發(fā)展,主要結(jié)合基本技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和運(yùn)用于準(zhǔn)備和結(jié)束部分。 5、了解民族民間及鄉(xiāng)土活動(dòng),注重計(jì)劃性和實(shí)效性。 6、編出簡(jiǎn)易教本,進(jìn)行比較系統(tǒng)的教學(xué),作為學(xué)校體育特色項(xiàng)目建設(shè)(監(jiān)測(cè)時(shí)特色展示)。 二年級(jí) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、 引導(dǎo)學(xué)生能夠快樂(lè)的活動(dòng)起來(lái),積極主動(dòng)的參與到體育活動(dòng)來(lái)。 2、 在課堂

8、教學(xué)中多采用游戲的方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作與方法,如排隊(duì)、徒手操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、武術(shù)、小球類(lèi)游戲以及韻律操和舞蹈等,培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì),提高身體各種基本活動(dòng)能力。 3、 在教學(xué)中,教師要針對(duì)學(xué)生求新、求變、求異的心理特點(diǎn),多采用情境式、學(xué)導(dǎo)式、主動(dòng)式、主動(dòng)式、合作式、啟發(fā)式等教學(xué)方法,多運(yùn)用模仿性、游戲性的練習(xí)方式進(jìn)行教學(xué),目的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,感受到活動(dòng)的樂(lè)趣和身心的愉悅,學(xué)會(huì)同學(xué)間的和諧相處。 二、內(nèi)容安排 項(xiàng)目 基本內(nèi)容 計(jì)劃課時(shí) 基礎(chǔ)常識(shí) 學(xué)會(huì)測(cè)量身高和體重;人體的形態(tài);養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣;人體的運(yùn)動(dòng)等 6 實(shí)用文檔 文案大全 基本技術(shù)與技能 隊(duì)列隊(duì)形:立

9、正、稍息、報(bào)數(shù);解散、集合;看齊和轉(zhuǎn)法;原地跑步踏步走;原地一(二)路縱隊(duì)變二(四)路縱隊(duì);走成各種簡(jiǎn)單圖形。 每項(xiàng)412課時(shí),計(jì)70課時(shí) 基本體操與韻律體操:拍手操;模仿操;在音樂(lè)伴奏下進(jìn)行韻律體操練習(xí)。 走與跑:各種姿式的自然走和自然跑;矯正姿勢(shì)的各種走;加大步幅的走;各種姿勢(shì)的起跑;3050米快速跑;各種方式的接力跑;400600米走走跑跑;400600米一般耐力跑 滾翻與攀爬:前滾翻成蹲撐;連續(xù)兩次前滾翻;生活中的滾動(dòng)、滾翻創(chuàng)新練習(xí);坐位體前屈;爬越一定高度的障礙物 跳躍:各種方式的單雙腳跳;一定高度的跳上跳下;立定跳遠(yuǎn);一分鐘跳短繩;跑幾步,一腳踏跳雙腳落入沙坑或墊子上。 投擲:地滾

10、球擲準(zhǔn);持輕物投準(zhǔn)的投遠(yuǎn);雙手從體前向前拋實(shí)心球;對(duì)23米的目標(biāo)投準(zhǔn)。 武術(shù):基本手型拳(如立拳、平拳)、掌(如立掌、平掌)、勾;基本步型如弓步(左弓步、右弓步)、馬步;基本動(dòng)作原地沖拳、推掌;學(xué)習(xí)武術(shù)操并了解抱拳禮。 小球類(lèi):原地運(yùn)球;短距離行進(jìn)間運(yùn)球;原地23米傳接球;認(rèn)識(shí)多種球。 游戲與素質(zhì)練習(xí)類(lèi):自選或自創(chuàng)。 鄉(xiāng)土、地方類(lèi)教材 如踢毽子、滾鐵環(huán)、跳牛皮筋、呼啦圈、打陀螺、跳繩、空竹、拔河等。 10 實(shí)用文檔 文案大全 校本教材 結(jié)合學(xué)校體育優(yōu)勢(shì)資源自主選定 42 三、建議與說(shuō)明 1、按教材性質(zhì)及季節(jié)特點(diǎn)合理安排全年教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配,制訂出學(xué)期教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容安排表,并確定學(xué)期評(píng)價(jià)內(nèi)

11、容及形式。 2、游戲和發(fā)展基本活動(dòng)能力是低年級(jí)的主要教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)手段主要以游戲形式進(jìn)行。 3、各年級(jí)基本內(nèi)容的安排是一個(gè)連續(xù)漸進(jìn)、由淺入深的過(guò)程,各校在具體實(shí)施時(shí),可以按學(xué)生實(shí)際情況靈活掌握,作一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和選擇。 4、關(guān)注趣味和體能發(fā)展,主要結(jié)合基本技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和運(yùn)用于準(zhǔn)備和結(jié)束部分。 5、了解民族民間及鄉(xiāng)土活動(dòng),注重計(jì)劃性和實(shí)效性。 6、編出簡(jiǎn)易教本,進(jìn)行比較系統(tǒng)的教學(xué),作為學(xué)校體育特色項(xiàng)目建設(shè)(監(jiān)測(cè)時(shí)特色展示)。 三年級(jí) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、 引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、積極的參與到體育活動(dòng)中去,并在活動(dòng)中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情,體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂(lè)趣和情趣。 2、 引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)各項(xiàng)體育活動(dòng)內(nèi)容,

12、使學(xué)生獲得一些體育與健康的基礎(chǔ)知識(shí),初步學(xué)習(xí)和體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的技術(shù)與技能,養(yǎng)成正確的動(dòng)作姿勢(shì)和良好的身體形態(tài),通過(guò)多種形式的游戲發(fā)展學(xué)生身體的靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等能力。 實(shí)用文檔 文案大全 3、 引導(dǎo)學(xué)生形成活潑開(kāi)朗、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的精神,體驗(yàn)參加不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)、生活和提高身心健康水平及社會(huì)適應(yīng)能力奠定良好的基礎(chǔ)。 二、內(nèi)容安排 項(xiàng)目 基本內(nèi)容 計(jì)劃課時(shí) 基礎(chǔ)常識(shí) 名人體育鍛煉的故事;我們的身體;高矮與胖瘦;運(yùn)動(dòng)與飲水;自我保護(hù);游泳的安全與衛(wèi)生等。 6 基本技術(shù)與技能 隊(duì)列

13、隊(duì)形:排成橫隊(duì)、立正、稍息、報(bào)數(shù);解散、集合;看齊和轉(zhuǎn)法;跑步走、立定;一(二)列橫隊(duì)變二(四)列橫隊(duì);左右轉(zhuǎn)彎走。 每項(xiàng)412課時(shí),計(jì)52課時(shí) 基本體操與韻律體操:基本部位操;身體動(dòng)作組合練習(xí);游戲動(dòng)作組合。 走與跑:負(fù)重走;倒退走;25*2往返跑;各種姿勢(shì)的起跑;站立式起跑;高抬腿跑;50米快速跑;400600米一般耐力跑。 技巧與器械練習(xí):后滾翻;仰臥推起成“橋”;坐位體前屈;仰臥起坐;爬越一定高度的障礙物;坐位體前屈;仿生動(dòng)物練習(xí)。 跳躍:各種方式的單雙腳跳;一定高度的跳上跳下;立定跳遠(yuǎn);雙腳連續(xù)跳過(guò)障礙物;跑幾步,一腳踏跳雙腳落入沙坑或墊子上;一分鐘跳短繩。 投擲:雙手滾球比遠(yuǎn);持輕

14、物投準(zhǔn)和擲遠(yuǎn);雙手持實(shí)心球向前擲球比遠(yuǎn);原地肩上投擲;雙手持球從頭后向前擲實(shí)心球。 實(shí)用文檔 文案大全 武術(shù):基本步型如仆步(左仆步、右仆步);基本動(dòng)作結(jié)合弓步、馬步的沖拳和推掌;彈踢、蹬踢;武術(shù)操。 足球:玩球游戲;運(yùn)球接力;原地短距離傳接球。 籃球:球性練習(xí);運(yùn)球游戲。 游戲與素質(zhì)練習(xí)類(lèi):自選或自創(chuàng)。 鄉(xiāng)土、地方類(lèi)教材 如踢毽子、滾鐵環(huán)、跳牛皮筋、呼啦圈、跳繩、空竹、打陀螺、拔河等。 6 校本教材 結(jié)合學(xué)校體育優(yōu)勢(shì)資源自主選定 32 三、建議與說(shuō)明 1、按教材性質(zhì)及季節(jié)特點(diǎn)合理安排全年教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配,制訂出學(xué)期教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容安排表,并確定學(xué)期評(píng)價(jià)內(nèi)容及形式。 2、在一、二年級(jí)的基礎(chǔ)

15、上基本動(dòng)作和游戲緊密結(jié)合,適當(dāng)提高和發(fā)展基本活動(dòng)能力。 3、各年級(jí)基本內(nèi)容的安排是一個(gè)連續(xù)漸進(jìn)、由淺入深的過(guò)程,各校在具體實(shí)施時(shí),可以按學(xué)生實(shí)際情況靈活掌握,作一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和選擇。 4、關(guān)注趣味和體能發(fā)展,主要結(jié)合基本技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和運(yùn)用于準(zhǔn)備和結(jié)束部分。 5、了解民族民間及鄉(xiāng)土活動(dòng),注重計(jì)劃性和實(shí)效性。 6、編出簡(jiǎn)易教本,進(jìn)行比較系統(tǒng)的教學(xué),作為學(xué)校體育特色項(xiàng)目建設(shè)(監(jiān)測(cè)時(shí)特色展示)。 四年級(jí) 實(shí)用文檔 文案大全 一、教學(xué)目標(biāo) 1、 引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、積極的參與到體育活動(dòng)中去,并在活動(dòng)中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情,體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂(lè)趣和情趣。 2、 引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)各項(xiàng)體育活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生獲得一些體

16、育與健康的基礎(chǔ)知識(shí),初步學(xué)習(xí)和體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的技術(shù)與技能,養(yǎng)成正確的動(dòng)作姿勢(shì)和良好的身體形態(tài),通過(guò)多種形式的游戲發(fā)展學(xué)生身體的靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等能力。 3、 引導(dǎo)學(xué)生形成活潑開(kāi)朗、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的精神,體驗(yàn)參加不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)、生活和提高身心健康水平及社會(huì)適應(yīng)能力奠定良好的基礎(chǔ)。 二、內(nèi)容安排 項(xiàng)目 基本內(nèi)容 計(jì)劃課時(shí) 基礎(chǔ)常識(shí) 體育鍛煉的衛(wèi)生;體育鍛煉對(duì)呼吸系統(tǒng)的好處;全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)介;體育與鍛煉與營(yíng)養(yǎng);學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒等 6 基本技術(shù)與技能 隊(duì)列隊(duì)形:一(二)列橫隊(duì)變二(

17、四)路縱隊(duì);左右轉(zhuǎn)彎走;跑步走、立定;跑步、齊步互換 每項(xiàng)412課時(shí),計(jì)52課時(shí) 基本體操與韻律體操:沙袋操;跳躍組合練習(xí);舞蹈組合 走與跑:變速走;高抬腿跑;跨越跑;50米快速跑;障礙跑;曲線(xiàn)跑;2分鐘25米往返跑 技巧與器械練習(xí):跪跳起;跪跳下;跳上成跪撐;坐位體前屈;仰臥實(shí)用文檔 文案大全 起坐;各種懸垂、支撐動(dòng)作 跳躍:立定跳遠(yuǎn);急行跳遠(yuǎn);跳高與游戲;一分鐘跳短繩;跳長(zhǎng)繩 投擲:各種拋擲實(shí)心球;推實(shí)心球比遠(yuǎn);側(cè)向背后過(guò)肩投擲;各種方式投準(zhǔn)練習(xí);雙手持球從頭后向前擲實(shí)心球 武術(shù):基本動(dòng)作如墊步彈踢;組合動(dòng)作;學(xué)習(xí)五步拳 足球:耍球及運(yùn)球練習(xí);踢球比準(zhǔn)、比遠(yuǎn) 籃球:各種運(yùn)球、移動(dòng)傳球;投籃

18、游戲 游戲與素質(zhì)練習(xí)類(lèi):自選或自創(chuàng) 鄉(xiāng)土、地方類(lèi)教材 如踢毽子、滾鐵環(huán)、跳牛皮筋、呼啦圈、跳繩、空竹、打陀螺、拔河等。 6 校本教材 結(jié)合學(xué)校體育優(yōu)勢(shì)資源自主選定 32 三、建議與說(shuō)明 1、按教材性質(zhì)及季節(jié)特點(diǎn)合理安排全年教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配,制訂出學(xué)期教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容安排表,并確定學(xué)期評(píng)價(jià)內(nèi)容及形式。 2、在一、二年級(jí)的基礎(chǔ)上基本動(dòng)作和游戲緊密結(jié)合,適當(dāng)提高和發(fā)展基本活動(dòng)能力。 3、各年級(jí)基本內(nèi)容的安排是一個(gè)連續(xù)漸進(jìn)、由淺入深的過(guò)程,各校在具體實(shí)施時(shí),可以按學(xué)生實(shí)際情況靈活掌握,作一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和選擇。 4、關(guān)注趣味和體能發(fā)展,主要結(jié)合基本技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和運(yùn)用于準(zhǔn)備和結(jié)束部分。 5、了解民族民

19、間及鄉(xiāng)土活動(dòng),注重計(jì)劃性和實(shí)效性。 實(shí)用文檔 文案大全 6、編出簡(jiǎn)易教本,進(jìn)行比較系統(tǒng)的教學(xué),作為學(xué)校體育特色項(xiàng)目建設(shè)(監(jiān)測(cè)時(shí)特色展示)。 五年級(jí) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、 使學(xué)生具有主動(dòng)、積極參與到體育活動(dòng)的意識(shí)和行為,表現(xiàn)出樂(lè)于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣,并在活動(dòng)中具有展示自我的愿望和熱情,體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂(lè)趣。 2、 使學(xué)生獲得一些體育與健康的基礎(chǔ)知識(shí),初步學(xué)會(huì)一些運(yùn)動(dòng)的技術(shù)與技能如坐位體前屈、肩肘倒立、急行跳遠(yuǎn)、跨越式跳高、籃球的雙手胸前傳接球及單手肩上投籃、足球的正腳背帶球及腳內(nèi)側(cè)踢球等,通過(guò)多種形式的游戲發(fā)展學(xué)生身體的靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等能力,促進(jìn)身體的全面發(fā)展。 3、

20、引導(dǎo)學(xué)生形成活潑開(kāi)朗、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的精神,體驗(yàn)參加不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)、生活和提高身心健康水平及社會(huì)適應(yīng)能力奠定良好的基礎(chǔ)。 二、內(nèi)容安排 項(xiàng)目 基本內(nèi)容 計(jì)劃課時(shí) 基礎(chǔ)常識(shí) 亞運(yùn)會(huì)簡(jiǎn)介;科學(xué)鍛煉身體的方法;足球比賽的基本知識(shí);籃球比賽的基本知識(shí);運(yùn)動(dòng)中腹痛及肌肉痙攣的處理等 6 基本技術(shù)與技能 隊(duì)列隊(duì)形:向左(右)轉(zhuǎn)走;向后轉(zhuǎn)走;行進(jìn)間裂隊(duì)、并隊(duì)走 每項(xiàng)412課時(shí),計(jì)52課時(shí) 實(shí)用文檔 文案大全 基本體操與韻律體操:輕器械體操;趣味韻律操 跑:各種快速起動(dòng)的跑;障礙跑;變速跑;50米快速

21、跑;400米跑;50米*8往返跑;各種追拍跑;接力跑 技巧與器械 技巧:各種滾動(dòng)和滾翻練習(xí);肩肘倒立;有人扶持(靠墻)手倒立;坐位體前屈;仰臥起坐 支撐跳躍:跳背練習(xí) 低單杠:仰臥懸垂屈伸;屈臂蹲懸垂擺動(dòng);屈腿懸垂擺動(dòng);高杠屈臂懸垂擺動(dòng) 實(shí)用性攀爬:爬云梯;爬垂直杠 跳躍:急行跳高;急行跳遠(yuǎn);立定跳遠(yuǎn);一分鐘跳短繩;跳長(zhǎng)繩 投擲:各種滾、拋、擲、投、推球練習(xí);側(cè)向上三步投擲壘球或沙包;雙手持球從頭后向前擲實(shí)心球 武術(shù):復(fù)習(xí)五步拳和組合動(dòng)作;學(xué)習(xí)虛步、歇步;少年拳 小足球:腳背正面顛球;腳背正面運(yùn)球;腳內(nèi)側(cè)顛球 小籃球:原地雙手胸前傳接球;行進(jìn)運(yùn)球;原地雙手胸前投籃球 游戲與素質(zhì)練習(xí)類(lèi):自選或自

22、創(chuàng) 鄉(xiāng)土、地方類(lèi)教材 如定向運(yùn)動(dòng)、踢毽子、滾鐵環(huán)、跳牛皮筋、呼啦圈、跳繩、空竹、打陀螺、拔河等。 6 校本教材 結(jié)合學(xué)校體育優(yōu)勢(shì)資源自主選定 32 三、建議與說(shuō)明 1、按教材性質(zhì)及季節(jié)特點(diǎn)合理安排全年教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配,制訂出學(xué)期教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容安排表,并確定學(xué)期評(píng)價(jià)內(nèi)容及形式。 實(shí)用文檔 文案大全 2、在一至四年級(jí)的基礎(chǔ)上,基本教學(xué)內(nèi)容以學(xué)習(xí)一些初步技能為主,游戲內(nèi)容可以相對(duì)減少,但教學(xué)過(guò)程中還要將游戲與學(xué)習(xí)一些初步運(yùn)動(dòng)技術(shù)緊密結(jié)合。 3、各年級(jí)基本內(nèi)容的安排是一個(gè)連續(xù)漸進(jìn)、由淺入深的過(guò)程,各校在具體實(shí)施時(shí),可以按學(xué)生實(shí)際情況靈活掌握,作一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和選擇。 4、關(guān)注趣味和體能發(fā)展,主要

23、結(jié)合基本技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和運(yùn)用于準(zhǔn)備和結(jié)束部分。 5、了解民族民間及鄉(xiāng)土活動(dòng),注重計(jì)劃性和實(shí)效性。 6、編出簡(jiǎn)易教本,進(jìn)行比較系統(tǒng)的教學(xué),作為學(xué)校體育特色項(xiàng)目建設(shè)(監(jiān)測(cè)時(shí)特色展示)。 六年級(jí) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、 使學(xué)生具有主動(dòng)、積極參與到體育活動(dòng)的意識(shí)和行為,表現(xiàn)出樂(lè)于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣,并在活動(dòng)中具有展示自我的愿望和熱情,體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂(lè)趣。 2、 使學(xué)生獲得一些體育與健康的基礎(chǔ)知識(shí),初步學(xué)會(huì)一些運(yùn)動(dòng)的技術(shù)與技能,如坐位體前屈、肩肘倒立、急行跳遠(yuǎn)、跨越式跳高、籃球的雙手胸前傳接球及單手肩上投籃、足球的正腳背帶球及腳內(nèi)側(cè)踢球等,通過(guò)多種形式的游戲發(fā)展學(xué)生身體的靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等能力,促進(jìn)身體的全面發(fā)展。 3、 引導(dǎo)學(xué)生形成活潑開(kāi)朗、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的精神,實(shí)用文檔 文案大全 體驗(yàn)參加不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)、生活和提高身心健康水平及社會(huì)適應(yīng)能力奠定良好的基礎(chǔ)。 二、內(nèi)容安排 項(xiàng)目 基本內(nèi)容 計(jì)劃課時(shí) 基礎(chǔ)常識(shí) 青春期男女生身體特征和生理機(jī)能的變化;了解各種比賽規(guī)則;運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的預(yù)防;奧運(yùn)

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