中班音樂活動教案及教學反思《唐老鴨瘦身》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 中班音樂活動教案及教學反思唐老鴨瘦身活動目標： 1.感受音樂活動帶來的歡樂，初步理解音樂三段體的結構。 2.依據(jù)依據(jù)音樂節(jié)奏及樂句改變創(chuàng)編健身動作。 3.了解合理飲食和適當運動對身體健康的作用。 4.培育幼兒的音樂節(jié)奏感，進展幼兒的表現(xiàn)力。 5.愿意參與音樂活動，體驗音樂活動中的歡樂。 活動預備： 音樂瑞典狂想曲片段(附后)，胖鴨、瘦鴨圖片各一張。 活動過程： 一、觀看圖片 1.出示胖鴨圖。嘎嘎嘎，誰來了?它長得怎么樣?(胖胖的。)你是從哪里看出來的? 2.引導幼兒用動作表示胖鴨的大肚子。 二、感受及表現(xiàn) 1.探究a段動作 唐老鴨自從住進迪斯尼樂園后就開始變懶

2、了，每天吃許多食物，又不運動，結果越來越胖，肚子也越來越大。你們聽，它來了。 幼兒聽音樂，感受音樂節(jié)奏xx，xx，探究表現(xiàn)胖老鴨搖搖擺擺、笨手笨腳的樣子。 2.探究b段動作 幼兒傾聽b段音樂，感受其與a段音樂的不同。 唐老鴨胖得連路都走不動了，它心里可焦急了，怎么辦呢?(.教案來自:屈老師教.案網(wǎng))(通過運動來減肥。)它會做哪些運動呢? 引導幼兒大膽想像，自由探究唐老鴨可能做的健身動作。 引導幼兒跟隨音樂節(jié)奏各自表現(xiàn)。 (評：在這個環(huán)節(jié)中，教師通過調動幼兒的多種感官，不僅關心幼兒感受了音樂，而且讓幼兒結合生活閱歷創(chuàng)編動作，充分發(fā)揮了幼兒的主動性、主動性和創(chuàng)造性。) 3.探究c段動作 出示瘦鴨圖

3、。正像小伴侶所盼望的那樣，通過運動胖老鴨變瘦了。它變瘦以后走路會變得怎么樣呢?請你們聽音樂想像一下。 幼兒依據(jù)節(jié)奏表現(xiàn)減肥后的唐老鴨輕快的動作。 減肥后的唐老鴨參與了動物運動會的100米賽跑，你們猜他得了第幾名? 引導幼兒在樂曲結尾表現(xiàn)唐老鴨快速奔跑的動作和得冠軍后的興奮表情。 (評：戲劇性的故事情節(jié)和螺旋式上升的音樂結構相得益彰，音樂的高潮和幼兒心情的高潮得到了有機統(tǒng)一，幼兒在表現(xiàn)音樂形象的同時，心理上得到了極大的滿足。) 三、完好表演 1.鼓舞幼兒依據(jù)自己設計的情節(jié)、動作進行表演。 2.通過這個故事，唐老鴨懂得了什么? 延長活動： 1.提示幼兒留意合理飲食，加強鍛煉。 2.在表演區(qū)投放錄音機、磁帶和表演材料，供幼兒表演用。 (評：教師創(chuàng)編了一個好玩的故事情節(jié)，將音樂中本來較難理解和表達的意境表現(xiàn)了出來。幼兒在趣味性和游戲性的環(huán)境中享受到了音樂活動的樂趣，又在不知不覺中提高了對音樂作品的觀賞能力和表現(xiàn)能力。 活動反思： 音樂這種借助旋律來詮釋意境的藝術方式,必需通過靜靜地觀賞才能感受它所具有的獨特魅力,但對于中班的幼兒來說,這一要求具有肯定的難度,但是執(zhí)教者通過一個好玩的故事情節(jié)將本來比較難以表達的意境表現(xiàn)了出來,且那么自然和諧,聽來讓人感覺仿佛音樂表達的本來就是這樣一個好玩的故事,讓幼兒