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1、給幼兒園的表?yè)P(yáng)信范本精選表?yè)P(yáng)信能給予別人鼓勵(lì),你知道給幼兒園的表?yè)P(yáng)信是怎樣寫嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列的給幼兒園的表?yè)P(yáng)信。望大家采納。親愛的園長(zhǎng),老師們!今天,我就要分開我生活了整整三年的幼兒園了,我的心中充滿了憂傷,我不禁回憶起這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從初入園的那個(gè)全園出名的愛哭、粘人、不好好睡覺、敏感的孩子到如今的自信、陽(yáng)光、快樂的daniel哥哥,陽(yáng)光小帥哥老師對(duì)我的愛稱,我經(jīng)歷了一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程。這三年中,我收獲了師生情老師對(duì)我深沉、無私的愛、友誼擁有一群鐵哥們和“愛情都有可結(jié)婚的對(duì)象了。我的人生有了一個(gè)非常,非常美妙的開場(chǎng).感恩幼兒園,感恩我深愛的和深愛我的ellen老師、ra

2、inbow老師、penny老師,還有曾經(jīng)教過我的barbie老師、daisy老師、annie老師,以及未曾教過我的老師們!我懷著一顆感恩的心,祝園長(zhǎng)、各位老師身體安康!工作順利!祝各位還在園的小朋友快樂,開心地度過每一天!祝福我的幼兒園越辦越好,成為所有小朋友快樂的第二家園!我懷著一個(gè)無比感恩的心來歌頌:我的幼兒園我會(huì)永遠(yuǎn)記得你-我的幼兒園!我更會(huì)乘上“紅黃藍(lán)歌聲的翅膀飛向更廣闊的天空!國(guó)際大班 卓重佑20xx年八月27日給幼兒園的表?yè)P(yáng)信范文篇二尊敬的園指導(dǎo):您們好!桃李滿天下,雨露潤(rùn)春華!我是貴園托一班的*小朋友的家長(zhǎng)。我代表我的孩子以及我的家人,向*部園長(zhǎng)*老師,托一班*老師、*老師、*老

3、師道聲:謝謝!您們辛苦了!非常感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅臒o限愛心和辛勤勞動(dòng)!因?yàn)?在貴園上過4期的親子班,對(duì)幼兒園的老師和環(huán)境都很習(xí)慣,我也是一百二十個(gè)放心的把孩子交給了托一班的老師們。但是,*老師、*老師、*老師對(duì)孩子們生活上的細(xì)致周到、對(duì)孩子心靈上的保護(hù)照顧、對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的耐心引導(dǎo)仍是讓我非常感動(dòng)。記得有次*老師給我打了個(gè) ,說孩子尿了,褲子、鞋子都濕了,褲子已經(jīng)換了,暫時(shí)借了雙拖鞋穿著,讓接孩子的時(shí)候帶鞋子來就行。還特別說,不需要提早來接,以免影響孩子的情緒。頓時(shí),我的心里說不出的感謝,因?yàn)榧议L(zhǎng)考慮不周到,沒給孩子帶備用的鞋子,老師非但沒有責(zé)怪,還處處為家長(zhǎng)和孩子著想!*老師還利用休息時(shí)間寫博

4、客,公布孩子們?cè)谟變簣@的集體生活情況,經(jīng)常工作到很晚很晚。*老師也經(jīng)常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學(xué)習(xí)情況。雖然,嘴上不說,但心里不禁由衷的對(duì)老師們生出敬仰!白天看護(hù)教育小30個(gè)孩子,勞心勞力,辛苦萬(wàn)萬(wàn);好不容易休息了,還在辛勤的工作,操心牽掛班上的事情。*入園近兩個(gè)月了,進(jìn)步是飛快的。以前,最讓我們頭疼的是她吃飯的問題,每次吃飯都滿地跑,一會(huì)玩玩具,一會(huì)要講故事,作為媽媽的我就得一邊哄一邊追,吃頓飯累得半死。如今,一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上,拿勺自己吃,還說:“我是好寶寶,自己吃飯。以前,她對(duì)顏色不敏感,家人辛苦了半年才教會(huì)認(rèn)黑色、白色和綠色。入園一個(gè)月不到,紅色、

5、黃色、藍(lán)色、桔色、紫色都會(huì)認(rèn)了。以前,她玩玩具只顧自己,很少跟別的小朋友一起玩,家里人怎么做工作都不管用。如今,會(huì)主動(dòng)跟小朋友一起玩,玩具也愿意大家一起分享。.所有的種種,不勝枚舉,這都是*托一班老師們的功績(jī)呀!我們非常感謝*老師、*老師、*老師,想借這封信來表達(dá)阿我對(duì)三位老師的感謝之情,望園指導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。*的家長(zhǎng)*年*月*日給幼兒園的表?yè)P(yáng)信范文篇三尊敬的園指導(dǎo):你們好!我們是貴園小一班劉欣悅的家長(zhǎng)。劉欣悅從去年九月入園到如今已有將近一年半的時(shí)間,從入園前不懂事的孩子,已長(zhǎng)成懂規(guī)矩、懂禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子。作為家長(zhǎng),我們感到非??鞓罚矊?duì)老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝她們對(duì)我們

6、的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導(dǎo)。在貴園老師精心教育下,我們的寶貝最近進(jìn)步很快。在生活上,孩子的獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng),自己穿衣、自己吃飯,還會(huì)自己洗小口罩、小襪子,還搶著擺碗筷掃地,表現(xiàn)非常好。這學(xué)期老師的感恩教育很成功,孩子有了顆感恩的心。孩子能尊敬師長(zhǎng),看到媽媽工作累了,會(huì)走過來體貼地親親媽媽說:“媽媽,您辛苦了!。有好吃的都會(huì)先給爺爺、奶奶一份,還主動(dòng)為老人捶背提醒老人吃藥等。在外會(huì)主動(dòng)的和爺爺奶奶、叔叔阿姨打招呼,進(jìn)園和放學(xué)能主動(dòng)和老師們問好、再見。孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。孩子的成長(zhǎng)不僅需要陽(yáng)光和水分,更需要我們真誠(chéng)的理解、尊重和關(guān)愛。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。老師對(duì)孩子的情感影響到孩子們對(duì)世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗(yàn),他們會(huì)把這種積極的情感體驗(yàn)轉(zhuǎn)移到對(duì)別人的信任、尊敬和熱愛上。小一班的幾位老師正是這樣

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