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1、高級中學(xué)教師述職報(bào)告范文祝你成功!高級中學(xué)教師述職報(bào)告范文 高級中學(xué)教師述職報(bào)告范文1 23歲那年,我懷著對北京的向往,懷著對新環(huán)境新生活的好奇和不安踏進(jìn)了有京郊一枝花美譽(yù)的懷柔,走進(jìn)了仁愛和諧的xx中學(xué),屈指算來已經(jīng)滿十八年。仁愛善良的楊中的兄弟姐妹在生活中,在工作中給與我無微不至的幫助和指導(dǎo),使我這個(gè)像二愣進(jìn)城一樣懵懂的傻丫頭快速成長起來,多年來,在他們言傳身教的影響下,我具備了楊中人的品質(zhì),那就是:求真務(wù)實(shí),大膽創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。18年如一日的第一線奮戰(zhàn),九年的班主任,六年的備課組長,六屆初三的迎來送往都給我積累了工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),有幸成為楊中的教科研成員,更是受益匪淺,這使我可以摸索尋找一
2、條適合自己和數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)之路。在楊中這個(gè)仁愛上進(jìn)的大環(huán)境下,我一如既往的嚴(yán)于律己,從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟的進(jìn)行。作為一個(gè)教育工作者,我尊重,關(guān)心,愛護(hù)學(xué)生,全身心的投入教育教學(xué)中,為人師表,力爭做受人尊敬的,不辱神圣使命的人民教師。教育教學(xué)工作中,我積極思考,不斷創(chuàng)新,認(rèn)真研究新時(shí)期的學(xué)生特點(diǎn)和心理,用靈活的教學(xué)方法,開放的教學(xué)思路,幽默的教學(xué)風(fēng)格和嚴(yán)師慈母為一體的人格魅力影響學(xué)生,吸引感染學(xué)生,最大限度的提高他們的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性,這一教學(xué)風(fēng)格受孩子們的喜歡,各級各類視導(dǎo)活動(dòng)中也得到了市區(qū)級專家和同仁的好評。作為班主任,我和孩子們既是嚴(yán)師又是益友,
3、一碗水端平,不因成績好而容忍缺點(diǎn),不因成績差而忽略優(yōu)點(diǎn)的管理方法使學(xué)生們團(tuán)結(jié)一心,07到09三年的量化評比中,我班連續(xù)被評為優(yōu)秀班級,20xx年我班又被評為優(yōu)秀班集體。在成績的測評量化中,我班也是連續(xù)的a級班級。團(tuán)結(jié)就是力量,中考中我班18人中有五人考入一中,一人二中,7人考入紅中就是最好的說明。教過我班的課任老師一句你班孩子的人情味兒真濃就是我最舒心的午茶。人都說老師是園丁,是蠟燭,我把自己比作保潔員。眼睛是心靈的窗戶,窗戶蒙塵心靈就會變得幽怨,就會有雜質(zhì)。我在教學(xué)和班主任管理中,都把自己當(dāng)作一個(gè)嚴(yán)格的保潔員,認(rèn)真觀察每一個(gè)孩子的眼睛,從中發(fā)現(xiàn)問題孩子,找他們談心,讓他們心靈不被灰塵侵蝕。以
4、學(xué)生為素材撰寫的教育故事拂去那扇窗上的霧與塵收集在三期綠耕成果選集上20xx年利用學(xué)生生活資源,提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率發(fā)表在北京市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課程資源的開發(fā)和整合研討資料上同年又評為市級三等獎(jiǎng)。20xx年先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)模式的.課堂實(shí)踐論文獲懷柔區(qū)三等獎(jiǎng)。20xx年論文敲開你沉睡的童真獲懷柔區(qū)積極心理健康教育征文三等獎(jiǎng)。20xx年拂去那扇窗上的霧與塵發(fā)表在懷柔教育第二期上。20xx年被評為懷柔區(qū)教育先進(jìn)工作者。我知道,我的光環(huán)是學(xué)生給戴的,我的榮譽(yù)是同事和領(lǐng)導(dǎo)們給與的,所以,我首先感謝給與我光環(huán)的我的孩子們和給與我榮譽(yù)的同事們,是你們的偉大和善良成就了我的成績,20xx年連續(xù)兩屆的首席教師,20
5、xx年懷柔區(qū)骨干教師,20xx年中青年教師評優(yōu)課懷柔區(qū)一等獎(jiǎng),20xx年懷柔區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人,20xx年又連屆區(qū)級骨干教師,并評為區(qū)先進(jìn)教育工作者,觀摩研究課的優(yōu)秀獎(jiǎng)都與你們的幫助分不開。成長過程里,助我成熟的更是我的本職工作,數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué),這些年里,每一節(jié)的公開課,評優(yōu)課還是平時(shí)的課,或者研究課,觀摩課我都認(rèn)真對待,20xx年做了北京市基礎(chǔ)教育課改研究課,20xx年懷柔區(qū)評優(yōu)課勾股定理并獲區(qū)級一等獎(jiǎng)。20xx年三校聯(lián)展中做跨區(qū)公開課和圓有關(guān)的線段并獲證書。20xx年代表區(qū)初中數(shù)學(xué)教師做有市專家參與的研究課。勝不驕敗不餒是在楊中18年里練就的品質(zhì),善良做人踏實(shí)做事是我一生不變的氣質(zhì)。在以后的
6、工作中我會更加完善自己,取得更好的成績。 高級中學(xué)教師述職報(bào)告范文2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:我叫王付軍,2xxx年畢業(yè)于天津師范大學(xué)歷史系,畢業(yè)后一直工作在教育教學(xué)的第一線。從教12年,其中班主任工作干了12年,初中語文教學(xué)3年,職中歷史教學(xué)3年,寶坻四中歷史教學(xué)6年。寶坻四中備課組長1年,年級組長6年。從作教師的第一天起,我就一直為成為一位學(xué)生愛戴、家長信賴、領(lǐng)導(dǎo)滿意的老師而不懈努力。20xx年我有幸來到寶坻四中,在這里我用勤奮、踏實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,顯著地工作業(yè)績再次贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的信任與支持。下面我將近幾年的工作學(xué)習(xí)向各位領(lǐng)導(dǎo)、評委作一下匯報(bào):一、政治思想上對自己
7、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求政治素質(zhì)過硬、作風(fēng)正派,有著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,在工作中,能夠做到與同志們密切合作、相互幫助。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。在平時(shí),樂于助人,顧全大局,不存一絲私心。忠誠黨的教育事業(yè),熱愛團(tuán)隊(duì)工作。教書育人、為人師表。獲得的行政表彰獎(jiǎng)勵(lì)主要有:20xx20xx年寶坻四中優(yōu)秀教師20xx20xx年寶坻四中優(yōu)秀班主任20xx20xx年寶坻四中優(yōu)秀班主任20xx20xx學(xué)年度 寶坻區(qū)三好班集體20xx20xx學(xué)年度 寶坻區(qū)優(yōu)秀教師20xx年 寶坻區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人20xx20xx年寶坻四中優(yōu)秀班主任20xx20xx年寶坻四中師
8、德優(yōu)秀教師20xx年 寶坻四中功勛班主任20xx年 寶坻區(qū)優(yōu)秀班主任20xx20xx年寶坻四中優(yōu)秀班主任20xx年 寶坻區(qū)第四周期繼續(xù)教育優(yōu)秀學(xué)員20xx年寶坻區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)干部20xx年寶坻四中高考功勛教師20xx年寶坻四中高考功勛班主任二、教學(xué)與專業(yè)學(xué)習(xí)方面成效顯著作為寶坻四中年輕的骨干教師,我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,深入研究教育教學(xué)方法。形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。教風(fēng)干練,教態(tài)自然,表達(dá)清晰,思維嚴(yán)謹(jǐn)。對每一堂課都進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,我的課深受學(xué)生歡迎。在全校優(yōu)秀課大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。我所教的學(xué)科及班級成績從高一到高三的歷次考試中最差的一次成績是第二名,其它每次成績均為第一名。20xx年我獲
9、得了功勛班主任稱號,在20xx年的高考中我所教的兩個(gè)班再次奪魁,我又再次獲得高考功勛教師和高考功勛班主任的榮譽(yù)稱號。在這六年里,從高一到高三整整兩輪的教學(xué),是辛苦的六年也是成功的六年,更是取得巨大成績的六年。在今后的教學(xué)中我將繼續(xù)前行,努力創(chuàng)造新的輝煌。與此同時(shí),我還利用課余時(shí)間參加各種進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己。完成了本科雙學(xué)歷的學(xué)習(xí), 20xx年取得公共事業(yè)管理本科學(xué)歷。20xx年天津師范大學(xué)歷史本科學(xué)歷。并且在20xx年寶坻區(qū)第四周期繼續(xù)教育過程中獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號。三、從事年級組長、班主任和團(tuán)支部工作表現(xiàn)出色作為年級組長,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極開展工作。年級組長的日常工作可謂瑣碎而繁多,如
10、:在每個(gè)學(xué)年之初,要放棄部分暑假休息時(shí)間,做好分班工作,衛(wèi)生區(qū)和宿舍劃分工作;為新的學(xué)期做好準(zhǔn)備。在平時(shí),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成一些具體工作的落實(shí)和部署,如:月考成績的分析,教師輔導(dǎo)課和周六日補(bǔ)課情況的統(tǒng)計(jì);在值班時(shí),聯(lián)合各值班班主任管理好學(xué)生,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)督,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋學(xué)生中存在的問題;在有重大集體活動(dòng)時(shí)主動(dòng)參與到協(xié)調(diào)管理行列;另外,積極協(xié)助各處室完成力所能及的工作,多年的年級組長工作,我雖然付出了很多的精力和心血。但收獲的是年級在四校聯(lián)考、全區(qū)的統(tǒng)考以及高考取得的可喜成績。收獲的是年級和學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,我感到了由衷的欣慰。多年的班主任工作中,我一心撲在班級管理上,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育,
11、勤與學(xué)生溝通,及時(shí)全面了解每一位學(xué)生,對他們曉之以理,動(dòng)之以情。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,6年來我班共培育出張瑋琪、吳曼、王品越、鄭治家等4名市級優(yōu)秀學(xué)生干部獲得高考加20分的殊榮。我的主題班會課如心動(dòng)不如行動(dòng)、莫讓情感的航程過早的靠岸等。多次以錄像的形式進(jìn)行展示,所帶班級被評為寶坻區(qū)三好班集體,我多次被評為寶坻區(qū)師德優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任。中學(xué)教師申報(bào)高級教師職稱述職報(bào)告,20xx年寶坻四中優(yōu)秀班主任20xx年 寶坻區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人20xx年寶坻四中優(yōu)秀班主任20xx年寶坻四中師德優(yōu)秀教師20xx年 寶坻四中功勛班主任20xx年 寶坻區(qū)優(yōu)秀班主任20xx年寶坻四中優(yōu)秀班主任20xx年寶坻四
12、中高考功勛班主任在團(tuán)支部工作方面,積極貫徹學(xué)校有關(guān)團(tuán)支部活動(dòng)的安排部署。以飽滿的熱情、積極投身共青團(tuán)工作中。取得了出色成績,增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和號召力。深受團(tuán)員青年依賴,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定和贊揚(yáng)。20xx年我被評為寶坻區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)干部,并出席有市委主要領(lǐng)導(dǎo)參加的團(tuán)代會。參加第四屆全國班(團(tuán)、隊(duì))會課展示大會。開拓了視野,增長了才干。四、積極開展教科研工作,成績突出在出色完成年級組長、班主任和教學(xué)工作的同時(shí),我十分注重將教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與理論相結(jié)合,提升自己的教科研水平。我參與區(qū)級課題歷史課堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的研究的研究,積極撰寫論文。我正在積極參與市級課題提高中小學(xué)班主任專業(yè)素養(yǎng)的行
13、動(dòng)策略研究中加強(qiáng)班級文化建設(shè)提高班主任素養(yǎng)的策略研究的論文撰寫與研究。撰寫的德育論文班主任語言要規(guī)范20xx年獲得寶坻區(qū)德育論文三等獎(jiǎng);班主任怎樣博得學(xué)生的心20xx年獲得天津市中小學(xué)德育學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng);撰寫的教學(xué)論文歷史教學(xué)中的維納斯之美獲天津市基礎(chǔ)教育20xx“教育創(chuàng)新”論文市級二等獎(jiǎng)并獲得市級成果認(rèn)證;論文高中歷史教學(xué)方法的分析20xx獲天津市基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀成果市級三等獎(jiǎng)并獲得市級成果認(rèn)證;論文談新課程改革中歷史教學(xué)的創(chuàng)新意識20xx年獲天津市基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀成果市級二等獎(jiǎng);論文運(yùn)用歷史新課程理念培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力20xx年獲天津市基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀成果市級三等獎(jiǎng);論文歷史教學(xué)中的氛圍創(chuàng)設(shè)
14、在天津市基礎(chǔ)教育20xx“教育創(chuàng)新”論文評選中獲區(qū)級二等獎(jiǎng)。論文自主學(xué)習(xí)是高效教學(xué)的關(guān)鍵20xx年獲得區(qū)級三等獎(jiǎng)。五、培養(yǎng)青年教師促其快速成長每周集體備課一次,相互聽課一次,聽課時(shí)認(rèn)真記錄,注意學(xué)生在課堂上的反應(yīng),幫助對方及時(shí)了解學(xué)生反饋情況,修改教案、改進(jìn)教學(xué)方法,提高對課堂、教材、學(xué)生的駕馭能力。每兩周學(xué)習(xí)教科研理論一次,發(fā)揮各自優(yōu)勢,尋找科研方向,共同探究教育教學(xué)規(guī)律。通過上述工作,有一些青年教師不僅具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,而且在課上能夠按照教學(xué)大綱總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)方法,調(diào)控課堂教學(xué),形成良好的教學(xué)習(xí)慣,同時(shí)能在吸收她人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,能夠勝任每個(gè)年級的教學(xué)任務(wù)。幾年來,我輔導(dǎo)的年輕教師如殷學(xué)為等相繼成為我校的骨干教師。他完成論文淺談高
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