中學(xué)20XX年上學(xué)期英語(yǔ)教研組工作總結(jié)_第1頁(yè)
中學(xué)20XX年上學(xué)期英語(yǔ)教研組工作總結(jié)_第2頁(yè)
中學(xué)20XX年上學(xué)期英語(yǔ)教研組工作總結(jié)_第3頁(yè)
中學(xué)20XX年上學(xué)期英語(yǔ)教研組工作總結(jié)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中學(xué)20XX年上學(xué)期英語(yǔ)教研組工作總結(jié)按照開(kāi)學(xué)初制訂的工作計(jì)劃,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持 下,經(jīng)過(guò)教研組全體老師的通力合作和努力工作,本教研組 圓滿而出色地完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù),并取得了一定 的成績(jī)和進(jìn)步,具體總結(jié)如下:一、教學(xué)常規(guī)、按部就班1.各備課組全體老師每周集中討論一次,中心是單元 教學(xué)重、難點(diǎn)和各課時(shí)的教學(xué)安排,并做到資料統(tǒng)一、進(jìn)度 統(tǒng)一。2 .每位老師都能深入細(xì)致的備好每一堂課,認(rèn)真上好 每一節(jié)課,向45分鐘要質(zhì)量;注重學(xué)生的主體發(fā)揮,發(fā)散 學(xué)生的思維,重視綜合能力的培養(yǎng)。 授課時(shí)能做到因材施教, 重點(diǎn)班、普通班授課有別,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行分層教學(xué)。同時(shí)還利 用課余時(shí)間對(duì)差生進(jìn)行輔導(dǎo),

2、力求全面地提高學(xué)生的英語(yǔ)成 績(jī)。3 .全組老師都能做到改作及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致。對(duì)每一 階段的教學(xué)效果及時(shí)地進(jìn)行檢測(cè)。每位老師都能做到每周一 小考,每月一大考,并及時(shí)地進(jìn)行全批全改,對(duì)每一次月考 成績(jī)認(rèn)真進(jìn)行分析,及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,以更好的適 應(yīng)學(xué)生的接受能力。二、教研活動(dòng)、積極有效本學(xué)期本教研組積極開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。1 .教研組全體老師都能于雙周一下午準(zhǔn)時(shí)集中二樓會(huì) 議室進(jìn)行理論學(xué)習(xí)或開(kāi)展其他教研活動(dòng)。本學(xué)期先后有多位 老師做了主題發(fā)言,女口:王武老師作“文本解讀”主題發(fā)言2 .本學(xué)期的教研活動(dòng)的重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)。我們要求 每位老師都要上公開(kāi)課至少一節(jié),每位老師都能積極參與公 開(kāi)課活

3、動(dòng)。我們要求青年教師必須相互之間要多聽(tīng)課,特別 要多聽(tīng)老教師的課。公開(kāi)課時(shí),我們不但給開(kāi)課老師提要求, 我們還給每位聽(tīng)課老師布置一定任務(wù)。評(píng)課時(shí),每位老師都 要針對(duì)自己負(fù)責(zé)的那一塊進(jìn)行評(píng)課,發(fā)表自己的意見(jiàn)并提出 建議,使公開(kāi)課真正做到公開(kāi)有效,真正達(dá)到開(kāi)課的目的。 此外我們還提倡新教師連續(xù)開(kāi)課,并要求在第二次開(kāi)課時(shí)要 減少甚至不犯第一次別人已經(jīng)指出的那些毛病,目的是使新 教師能盡快的成長(zhǎng)起來(lái)。在這方面,所有的新教師都能積極 參與,非常要求上進(jìn),進(jìn)步很快。3 .除了本校的教研活動(dòng)外,全組老師都能積極地參加 縣、市級(jí)的教研活動(dòng)或兄弟學(xué)校的教研活動(dòng),如溫州中學(xué)的 公開(kāi)周活動(dòng)。多位老師還積極申報(bào)了 9

4、0學(xué)時(shí)培訓(xùn)。4 .為配合縣教研室的走進(jìn)西澳口語(yǔ)聽(tīng)力大賽和高二學(xué) 生閱讀競(jìng)賽,高一、高二備課組尤其是胡亞平、吳斌斌、吳 曉潔、施麗敏、楊雯等老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行選拔并積極輔導(dǎo)。三、師徒結(jié)對(duì)、攜手共進(jìn)本教研組既有帶了五、六屆甚至七、八屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn) 豐富的老教師,也有第一次走上工作崗位的新教師,我們各 有所長(zhǎng)也各有所短,所以組內(nèi)新老教師互幫互學(xué),蔚然成風(fēng),學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃烈。為了幫助年輕教師盡快地成長(zhǎng),我們實(shí) 行師徒結(jié)對(duì),希望新老教師攜手共進(jìn)。在廖曉燕師傅的精心 調(diào)教下,楊雯老師進(jìn)步神速。在期末匯報(bào)課上,受到好評(píng)。四、教學(xué)成果、碩果累累經(jīng)過(guò)教研組全體老師的通力合作和努力工作,本學(xué)期本教研組獲得以下榮譽(yù):1

5、.在縣高三復(fù)習(xí)會(huì)和王武名師工作室活動(dòng)上,李抄詳 老師分別開(kāi)了一堂寫作復(fù)習(xí)課和語(yǔ)言運(yùn)用(M3U4,深受與會(huì)老師的好評(píng)。在縣選修課研討會(huì)上,金鈴鈴老師做公開(kāi)教 學(xué)。2 .在市一模質(zhì)量分析會(huì)上,周曉媚老師作高考復(fù)習(xí)經(jīng) 驗(yàn)交流;在縣高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)會(huì)上戚淑艷老師作高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 介紹。3.在評(píng)優(yōu)評(píng)先中,戚淑艷老師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。4 .在走進(jìn)西澳口語(yǔ)聽(tīng)力大賽中,我校學(xué)生發(fā)揮出色, 派出的10位選手全部獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)兩人,胡亞平、吳 斌斌兩位老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)師。5 .在縣高二學(xué)生閱讀競(jìng)賽中,我校學(xué)生發(fā)揮出色,派 出的所有選手全部獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)五人(包括甌高),胡亞平、吳斌斌、吳曉潔老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)師。五、對(duì)今后工作的設(shè)想繁忙的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我們也即將迎來(lái)一個(gè)更為忙 碌的新學(xué)期。我們的教學(xué)工作也將一切從頭開(kāi)始,相信我們 教研組的工作在新學(xué)期里也將會(huì)更加出色。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的 努力,本學(xué)期我組雖取得了有目共睹的成績(jī),然而成績(jī)畢竟 是屬于過(guò)去的?;仡欉@一個(gè)學(xué)期的工作,我們認(rèn)為下學(xué)期我 們應(yīng)該加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:1.加強(qiáng)校本教學(xué)資源開(kāi)發(fā),打造具有羅中特色的課堂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論