初中語(yǔ)言九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《范進(jìn)中舉》課內(nèi)練習(xí)

1、新人教版中學(xué)語(yǔ)言九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文范進(jìn)中舉 課內(nèi)練習(xí)一、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)1、依據(jù)拼音寫漢字；星 xi （ ）不 xng（）人事商 zhuó（）zuàn（ ）緊作 y（ ）帶 qi è（）避huì（）jiè（ ）元2、依據(jù)上下文說(shuō)明加粗詞語(yǔ)； . 說(shuō)著往后一跤跌倒，牙關(guān)緊咬不省人事； . 眾鄰居道：“這自然，何消囑咐；”說(shuō)著，始終去了； . 屠戶被眾人局不過(guò)，只得連斟兩碗酒喝了，壯一壯膽，把方才這些 當(dāng)心收起，將平日的兇狠樣子拿出來(lái)， 卷一卷那油晃晃的衣袖，走上集去； . 張鄉(xiāng)紳先攀談道：“世先生同在桑梓 ，一向有失靠近；”3、選詞填空； .屠戶橫披了衣服，

2、 .挺b.鼓c.腆 著肚子去了； .范進(jìn)抱著雞，手里插個(gè)草標(biāo)，一步一 （ a.跌b.歇c.踱）的，東張西望，在那里尋人買； .弟有空房一所，就在東門大街上，三進(jìn)三間，雖不 a.美麗b.華麗c.軒敞 ，也仍潔凈，就 a.給b.送c.借 與世先生；搬到那里去住，早晚也好 a.探望b.請(qǐng)教c.留心 些； .屠戶把銀子 （a.拿b.捏c.攥）在手里緊緊的，把拳頭 a.伸b.舒c.張 過(guò)來(lái)，道：“這個(gè)，你且收著”范進(jìn)道： “如用完了，再來(lái)問(wèn)老爹討來(lái)用；”屠戶趕忙把拳頭 （ a.收b.縮c.放）了回去，往腰里 （a. 揣b.塞c.放）4以下句子各用了怎樣的修辭手法？請(qǐng)指出；（ 1）你不觀察城里張府上那些老

3、爺，都有萬(wàn)貫家私，一個(gè)個(gè)方面大耳？（）2 ）鄰居內(nèi)一個(gè)道： “胡老爹方才這個(gè)嘴巴打的親切，少頃范老爺洗臉，仍要洗下半盆豬油來(lái)！”（）（3）（范進(jìn)）雖然是我女婿，如今卻做了老爺，就是天上的星宿；天上的星宿是打不得的！（）（4）你自己只覺(jué)得中了一個(gè)相公，就“癩蛤蟆想吃天鵝肉”來(lái)；（）5對(duì)下面各句表現(xiàn)的人物性格有誤的哪一項(xiàng)（）a “娘子胡氏道：早上好好出去，怎的就得了這樣的??！卻是如何是好？ ”這句說(shuō)明胡氏對(duì)丈夫病情的關(guān)懷和考慮怎樣治病的心理；b “當(dāng)下鄰居有拿雞蛋來(lái)的，有拿白酒來(lái)的，也有背了斗米來(lái)的，也有提兩只雞來(lái)的”；這幾句寫“眾鄰居”周濟(jì)他人，表現(xiàn)鄰里相處和諧的好風(fēng)氣； c“老太太哭道：怎生這

4、樣薄命的事！中了一個(gè)甚么舉人，就得了這個(gè)拙病！這一瘋，幾時(shí)才得好？”這句表現(xiàn)老太太只是悲嘆命苦，而束手無(wú)策的心理；d“張鄉(xiāng)紳急了， 道：你我年誼世好， 就如至親骨肉一般； ”這句寫張鄉(xiāng)紳有意與范進(jìn)靠近，表現(xiàn)他另有意圖的虛偽性格；6、以下說(shuō)法有誤的哪一項(xiàng)（）a. 范進(jìn)中舉選自儒林外史，作者是明代小說(shuō)家吳敬梓；b. 儒林外史是一部章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)；c. 儒林外史是中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)中諷刺藝術(shù)的高峰，主要 描寫封建學(xué)問(wèn)分子的生活和精神狀態(tài)，揭露科舉制度的腐朽以及在這個(gè)制度奴役下的士人的丑惡靈魂；d .夸張是諷刺常用的手法；7以下的句子中標(biāo)點(diǎn)使用的有誤的哪一項(xiàng)：（）a. 正在吵鬧，又是幾匹馬，二報(bào)，三報(bào)到

5、了，擠了一屋的人，茅草棚地下都坐滿了；b. 那鄰居飛奔到集上，一地里尋不見(jiàn)；直尋到集東頭，見(jiàn)范進(jìn)抱著雞，手里插個(gè)草標(biāo)，一步一踱的，東張西望，在那里尋人買.c. 范進(jìn)看了眾人，說(shuō)道：“我怎么坐在這里.”又道：“我這半日，昏昏沉沉，如在夢(mèng)里一般；”d. 范進(jìn)一再推辭，張鄉(xiāng)紳急了，道：“你我年誼世好，就如至親骨肉一般；如要如此，就是見(jiàn)外了；” 8巴以沖突由來(lái)已久，爭(zhēng)取和平是兩國(guó)人民的共同的心聲；在一次聯(lián)合國(guó)會(huì)議上， 巴勒斯坦領(lǐng)導(dǎo)人阿拉法特發(fā)表了一篇聞名的演講，最終一段是：“我是帶著橄欖枝來(lái)的， 也是帶著一個(gè)自由戰(zhàn)士的槍來(lái)的， 請(qǐng)不要讓橄欖枝從我手中滑落”這一段話說(shuō)明白阿拉法特對(duì)以今以后巴以關(guān)系的鮮明

6、的態(tài)度，每一句都意味深長(zhǎng)；你的懂得：二、閱讀懂得（一）閱讀文章選段，回答后面文題；范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下， 笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”說(shuō)著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事；老太太慌了， 慌將幾口開(kāi)水灌了過(guò)來(lái)； 他爬將起來(lái)，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說(shuō)，就往門外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳； 走出大門不多路， 一腳踹在塘里，掙起來(lái)，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水；眾人拉他不 住，拍著笑著，始終走到集上去了；眾人大眼望小眼，一齊道：“原 來(lái)新貴人喜悅瘋了；”老太太哭道：“怎生這樣薄命的事！中了一個(gè) 甚么舉人， 就得了這個(gè)拙

7、病！ 這一瘋了， 幾時(shí)才得好？” 娘子胡氏道： “早上好好出去，怎的就得了這樣的??！卻是如何是好？”眾鄰居勸 道：“老太太不要心慌；我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺；這里眾 人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報(bào)子上的老爹們，再為商酌；”當(dāng)下眾鄰居有拿雞蛋來(lái)的， 有拿白酒來(lái)的， 也有背了斗米來(lái)的， 也有捉兩只雞來(lái)的； 娘子哭哭啼啼， 在廚房下整理齊了， 拿在草棚下；鄰居又搬些桌凳，請(qǐng)報(bào)錄的坐著吃酒，商量他這瘋了，如何是好；報(bào) 錄的內(nèi)中有一個(gè)人道： “在下倒有一個(gè)想法， 不知可以行得行不得？” 眾人問(wèn)： “如何想法？”那人道： “范老爺平日可有最怕的人？他只因喜悅狠了，痰涌上來(lái)，迷了心竅；如今只消他怕的這

8、個(gè)人來(lái)打他一 個(gè)嘴巴，說(shuō)：這報(bào)錄的話都是哄你，你并不曾中；他吃這一嚇， 把痰吐了出來(lái)，就明白了；”眾鄰都拍手道：“這個(gè)想法好得緊，妙 得緊！范老爺怕的，莫過(guò)于肉案子上胡老爹；好了！快尋胡老爹來(lái)； 他想是仍不知道，在集上賣肉哩；”又一個(gè)人道：“在集上賣肉，他 倒好知道了；他從五更鼓就往東頭集上迎豬，仍不曾回來(lái)；快些迎著 去尋他；”9 ；選文第一段除了從 、 、 等方面對(duì)范進(jìn)進(jìn)行了正面描寫外，仍對(duì)他進(jìn)行了 描寫；10. 用“”將第一段分為五層，并概括層意（每層層意不超過(guò)6 個(gè)字）；第一層 其次層 第三層 第四層 第五層 11. 描寫范進(jìn)發(fā)瘋的過(guò)程中， 貫穿始終的動(dòng)作是 ，表情是 ；12. 其次段中

9、寫報(bào)錄人出想法打范進(jìn)一個(gè)嘴巴說(shuō)明白什么？作者支配這一情節(jié)有何用意？13. 作家對(duì)各色人等的性格把握得非常精細(xì)；眾鄰居勸告的話， 稱范進(jìn)為范老爺， 又主動(dòng)提出要拿雞蛋酒米， 聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)這反映了什么社會(huì)問(wèn)題？14 范進(jìn)喜瘋這一情節(jié)，用的雖是的寫法，但不失真且令人可信；產(chǎn)生這種成效的緣由有二：一方面是生活的真實(shí)，即“中舉發(fā) 瘋”是當(dāng)時(shí)生活中“會(huì)有的實(shí)情”；另一方面是藝術(shù)的真實(shí)，即作者 運(yùn)用和相結(jié)合的描寫方法， 使人物窮形盡相， 躍然紙上；15 文段寫范進(jìn)的瘋癲， 刻畫出一個(gè)為而神魂顛倒的典型形象，尖銳地批判了對(duì)學(xué)問(wèn)分子的毒害；16 范進(jìn)言語(yǔ)中的“好了！”“好！”的言外之意是；17 ；文中寫老太太、報(bào)錄人和鄰居的內(nèi)容都屬于 描寫；18. 指出以下句子的表達(dá)作用；老太太慌了，慌將幾口開(kāi)水灌了過(guò)來(lái)；答： 眾人大眼望小眼答： 19. “眾人大眼望小眼”的情形可用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括，那就是_ ；20. 文中寫范進(jìn)見(jiàn)報(bào)帖以后 “看了一遍， 又念一遍” 的緣由是（）a 喜訊來(lái)得太突然，不敢輕易信任？b范進(jìn)已沉迷在喜悅之中；c 范進(jìn)已處于瘋癲狀態(tài)；d范進(jìn)對(duì)中舉無(wú)動(dòng)于衷；21. 依據(jù)“噫！好了！我中了！”一句，結(jié)合你的懂得，試寫