大朗鎮(zhèn)藝術(shù)幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

1、百度文庫大朗鎮(zhèn)藝術(shù)幼兒園園務(wù)工作總結(jié)2008 2009 學(xué)年度第一學(xué)期2008年，是深入貫徹“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀的開局之年，一學(xué)期來， 我園認(rèn)真貫徹落實(shí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，深入學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要，深刻把握綱要精髓，依法治園，強(qiáng)化質(zhì)量管理，面對(duì)存在的師資年輕化、科研經(jīng)驗(yàn)缺乏等問題， 堅(jiān)持不斷地加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，樹立創(chuàng)新意識(shí)，不斷開拓進(jìn)取，使保教質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量上了新臺(tái)階，各項(xiàng)工作取得了較好的成績。一、以人為本，多途徑優(yōu)化育人環(huán)境。1、營造寬松、和諧的工作環(huán)境。員工是幼兒園工作的重要因素，為了讓教職工們能安心工作、快樂工作，本學(xué)期，我們努力為

2、教師營造寬松、和諧的工作環(huán)境。舉行了全園教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，既豐富了員工們的生活，促進(jìn)了同事間的感情，又增強(qiáng)了大家的體質(zhì)。2、開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，優(yōu)化育人環(huán)境。俗話說得好： 環(huán)境造就人。 為了給孩子們提供一個(gè)好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境， 本學(xué)期， 我們組織教師進(jìn)行幼兒園大環(huán)境和課室小環(huán)境的創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。一方面，我們結(jié)合我國今年的盛事北京1百度文庫奧運(yùn)，由專職教師在大廳內(nèi)創(chuàng)設(shè)了奧運(yùn)專欄，進(jìn)一步豐富幼兒的奧運(yùn)知識(shí)，培養(yǎng)幼兒的愛國情感。另一方面， 教師結(jié)合幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)有本班特色的課室環(huán)境和區(qū)角材料，真正體現(xiàn)“環(huán)境為教育服務(wù)”“環(huán)境為幼兒的發(fā)展服務(wù)”,使幼兒在潛移默化中受到影響。二、為教師的成長搭建

3、平臺(tái)，激勵(lì)教師專業(yè)成長。我園堅(jiān)持把建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教育思想先進(jìn)、教育能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍作為幼兒園建設(shè)的關(guān)鍵舉措。為此，我們從以下幾方面入手，抓師資隊(duì)伍的建設(shè)：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)。本學(xué)期，我園多管齊下， 全面提高教師的自身素質(zhì)。一方面，我們每周組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立“為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)”的新時(shí)期教育服務(wù)觀，增強(qiáng)了教師與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的現(xiàn)代教育意識(shí)。另一方面， 由英語專職教師和美術(shù)專職教師對(duì)全園教師進(jìn)行英語和書法的培訓(xùn)，訓(xùn)練教師基本功的同時(shí)，陶冶性情；并以大朗鎮(zhèn)國慶節(jié)、藝術(shù)節(jié)、絢麗大舞臺(tái)等文藝演出為契機(jī)， 組織教師利用休息時(shí)間進(jìn)行舞蹈的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。此外，

4、我們還鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修，目前，我園大專以上畢業(yè)的共有 14 人，本科在讀5 人，專科在讀4 人。2、更新觀念，提高教師專業(yè)水平。2百度文庫社會(huì)在進(jìn)步， 時(shí)代在發(fā)展， 為了讓教師能不斷地更新教育觀念，與時(shí)俱進(jìn)，我園多次組織教師外出學(xué)習(xí)，參加相關(guān)的專題培訓(xùn)，如參加?xùn)|莞市兒童活動(dòng)中心關(guān)于幼小銜接的專家講座、到東莞市實(shí)驗(yàn)幼兒園、 長安中心幼兒園參觀學(xué)習(xí)、到廣州參加學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)舉辦的園長論壇、分批組織教師參加大朗鎮(zhèn)幼兒園優(yōu)秀課例觀摩等，開闊視野，幫助教師們吸收新的幼教知識(shí)，促進(jìn)教育教學(xué)水平得到提高。3、組織教師參加各種活動(dòng)和競賽。為了讓教師們的綜合能力得到鍛煉，我們還組織教師參加各種活動(dòng)和競賽

5、，如教師舞蹈荔鄉(xiāng)·花溪快樂生產(chǎn)線 鳳舞艷陽參加大朗鎮(zhèn)的各類演出；熊英老師的課例小猴玩帽參加廣東省的課例評(píng)比；柯丹紅、 葉婉芬兩位教師參加大朗鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)朗誦專場的演出；喬穎老師參加?xùn)|莞市億童教育首屆蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)比武大賽等。而我園也舉辦了教師美術(shù)書畫比賽，讓教師在盡展所長的同時(shí)，提高自身的基本功水平。三、各類活動(dòng)活躍、新穎，促教學(xué)質(zhì)量提高。1、開展教科研活動(dòng)，推動(dòng)幼兒園教學(xué)質(zhì)量的提高。（ 1 ）教育教學(xué)活動(dòng)是幼兒園工作的中心，而教育質(zhì)量的提高離不開教研。今年11 月，我園組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)，結(jié)合我們的藝術(shù)辦園特色，以美術(shù)活動(dòng)和音樂活動(dòng)為主，讓每一位教3百度文庫師在備課、上課、聽課、評(píng)

6、課的過程中學(xué)習(xí)與反思，加強(qiáng)教師間的溝通與交流，使教師們能較好的將新理論與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，促進(jìn)了教師將新理念轉(zhuǎn)化為有效教育行為的能力。此外，我們最大限度地發(fā)揮級(jí)長的組織作用， 以級(jí)組為單位，針對(duì)日常教學(xué)過程中的一些實(shí)際教學(xué)問題， 進(jìn)行級(jí)部的教學(xué)研討活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。（ 2 ）在開展科研課題教學(xué)滲透中培養(yǎng)幼兒自信心的理論與實(shí)踐研究的同時(shí)， 本學(xué)期，我園又申報(bào)了新的國家級(jí)課題 幼兒園小學(xué)中學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)啟蒙教育研究 暨幼兒民族禮儀教育與行為習(xí)慣的實(shí)踐研究 ，但由于教師們的整體科研水平不高，科研經(jīng)驗(yàn)缺乏，為此，我們邀請(qǐng)了東莞市的幼教專家來幼兒園對(duì)教師們進(jìn)行與課題相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)， 內(nèi)容包括有課題研究

7、的背景、具體實(shí)施的內(nèi)容、開展研究的方法等等，讓教師們通過學(xué)習(xí)，對(duì)課題研究有了一定的了解， 為科研課題的實(shí)施與開展指明了方向，提高了教師們的科研能力。我們還要求教師們寫好禮儀教育的案例分析、教學(xué)論文， 并以級(jí)組為單位，上好禮儀教育的實(shí)驗(yàn)研究課，本學(xué)期， 大班熊英老師的活動(dòng)春節(jié)（拜年） 、中班周敏華老師的活動(dòng)尊敬長輩（家長的小幫手） 、小班葉婉芬老師的活動(dòng) 禮貌用語 （對(duì)不起，沒關(guān)系）拍攝成錄像課。4百度文庫（ 3 ）本學(xué)期進(jìn)一步落實(shí)分組教學(xué)，使教師盡可能的關(guān)注到每一位幼兒的發(fā)展， 讓幼兒更好的掌握知識(shí)， 切實(shí)提高了教育教學(xué)質(zhì)量。（ 4 ）以故事學(xué)習(xí)為突破口，關(guān)注語言教學(xué)，注重孩子的口語發(fā)展。一方

8、面，我們以鎮(zhèn)“兒童故事大王”活動(dòng)為契機(jī)，篩選和推薦幼兒參加比賽； 另一方面， 我們借助期末語言發(fā)展測評(píng)為手段，要求教師加大日常語言教學(xué)和口語練習(xí)的力度， 幫助每一位幼兒提高語言表達(dá)能力， 期末抽查顯示， 孩子的語言表達(dá)能力有了較大的提高。2、其他活動(dòng)豐富多彩，為幼兒的全面發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)。本學(xué)期， 我們加大藝術(shù)方面的教學(xué)力度， 成立幼兒舞蹈隊(duì)和書法美術(shù)小組， 由舞蹈和美術(shù)專職教師進(jìn)行培訓(xùn)， 在第七屆中國（大朗） 國際毛織產(chǎn)品交易會(huì)的開幕演出中， 我園幼兒的大型舞蹈木偶·童趣受到了領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓的一致好評(píng)。我們還開展豐富多彩的活動(dòng)， 如組織大班的幼兒到東莞科技館參觀， 豐富孩子們的科學(xué)知識(shí)，

9、培養(yǎng)孩子們對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣； 組織中班幼兒到松山湖郊游， 開拓孩子們的視野， 讓孩子們親近大自然，懂得愛護(hù)生活環(huán)境，保護(hù)大自然的道理。 此外，我們還舉行了幼兒早操比賽，其中大二班、小四班獲得一等獎(jiǎng)，中三班、小二班獲得二等獎(jiǎng)，中四班、小五班獲得三等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)幼兒參加大朗鎮(zhèn)“少年5百度文庫兒童故事大王比賽”和東莞市的比賽；舉行期末匯報(bào)演出，讓幼兒大膽上臺(tái)表演等等。四、抓保健常規(guī)工作，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。1、按時(shí)體檢，健全各種保健檔案。按上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定，從本學(xué)期開始， 幼兒入學(xué)前的計(jì)劃免疫驗(yàn)證工作由原來的醫(yī)院預(yù)防保健科進(jìn)行改由幼兒園進(jìn)行，為此，我們安排保健醫(yī)生專門負(fù)責(zé)， 各班主任協(xié)助， 對(duì)全園幼

10、兒進(jìn)行了系統(tǒng)的查驗(yàn)工作， 并在學(xué)期末進(jìn)行了體檢， 進(jìn)一步完善幼兒的健康檔案資料。2、抓保教人員的衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)。本學(xué)期， 我園由保健醫(yī)生利用每周一的晚上，對(duì)保育員進(jìn)行各類護(hù)理知識(shí)的培訓(xùn)，包括一些應(yīng)急事故的處理，各類傳染病的預(yù)防與控制等等，豐富保育員的衛(wèi)生保健知識(shí)，提高保育水平。3、抓好活動(dòng)常規(guī)和安全常識(shí)教育。由于我園的后操場正在興建新園，這個(gè)學(xué)期， 幼兒的戶外活動(dòng)場地相對(duì)減少， 為了盡量避免場地問題給幼兒戶外運(yùn)動(dòng)帶來的影響，我們充分利用每一分空間，保證幼兒的體能活動(dòng)時(shí)間，并要求教師因地制宜， 制定符合場地條件和幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的活動(dòng)計(jì)劃，以確保幼兒身體健康發(fā)展。同時(shí)，我們還對(duì)幼兒進(jìn)行健康、安

11、全方面的教育，把健康、安全教育滲透到一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)6百度文庫節(jié)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。比如：電器的安全知識(shí)、水的安全常識(shí)、遇到陌生人的如何應(yīng)對(duì)等，此外，我們還結(jié)合“11.9 ”消防日， 舉行多次消防演練活動(dòng)，讓幼兒知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何逃生，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我防護(hù)能力。4、強(qiáng)調(diào)科學(xué)膳食。一直以來，我園始終做好幼兒膳食的平衡調(diào)整，本學(xué)期，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒食譜的制定，由保健醫(yī)生把關(guān)， 及時(shí)了解各班幼兒用餐的情況， 注意食譜的科學(xué)性、 合理性和季節(jié)性等原則，做到幼兒喜歡、家長滿意。五、抓好安全工作，為幼兒園的各項(xiàng)工作保駕護(hù)航。安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重， 為此，我們將安全工作提

12、到了日常工作的首要位置，層層落實(shí)，絕不馬虎。1、開展安全教育，提高教職工的安全意識(shí)。本學(xué)期，我園邀請(qǐng)了東莞市消防中心的老師來園對(duì)全園教職員工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)， 一方面讓大家了解日常生活中常見火災(zāi)的預(yù)防以及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救， 另一方面掌握滅火器的使用方法，在豐富大家消防知識(shí)的同時(shí)，提高了消防意識(shí)。2、進(jìn)行安全檢查，排除安全隱患。這個(gè)學(xué)期， 由于我園興建新園， 課室及各功能室均有了較大的改變， 為此，我們從園長起， 牢固樹立 “預(yù)防為主， 安全第一”7百度文庫的思想，將安全責(zé)任落實(shí)到人，并由園長、副園長、后勤組長組成安全排查小組， 對(duì)幼兒園目前使用的大樓進(jìn)行全面細(xì)致的安全檢查，重新安裝了消防

13、卷盤、應(yīng)急燈，增設(shè)安全出口標(biāo)志，補(bǔ)充了滅火器，杜絕了安全隱患。3、確保飲食衛(wèi)生。為了確保全園師生的飲食衛(wèi)生，我們對(duì)膳食的進(jìn)貨渠道進(jìn)行了嚴(yán)格把關(guān)， 對(duì)供貨商的衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照進(jìn)行了核實(shí)并與之簽定了協(xié)議， 由廚房組長堅(jiān)持每天把好食品驗(yàn)收關(guān)，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題，立即退換貨。同時(shí)，由于我園正在興建新園，這個(gè)學(xué)期使用的廚房是臨時(shí)建起的廚房，但廚房的工作人員克服種種不便，認(rèn)真做好清洗與消毒，堅(jiān)持食物留樣48 小時(shí)，保障大家的飲食衛(wèi)生。六、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮家園合力。家園共育是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑，而家長的支持與配合，是幼兒園各項(xiàng)工作順利開展的前提條件。1、本學(xué)期，我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家園

14、聯(lián)系欄的窗口作用，向家長反映我們保教工作的同時(shí)，與家長進(jìn)行教育交流，為家長提供一些先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在，經(jīng)?？吹郊议L駐足觀看，使家園聯(lián)系欄活了起來，產(chǎn)生了最佳的互動(dòng)效應(yīng)。此外，我們的教師還按時(shí)認(rèn)真的填寫家園聯(lián)系手冊(cè)，8百度文庫開展電訪和家訪工作，深入地了解幼兒在家園不同生活環(huán)境中的表現(xiàn)，作好記錄與分析，促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。2、召開家長會(huì)與家長委員會(huì)，聽取家長對(duì)我們工作的意見與建議， 使幼兒園的各項(xiàng)工作更有效的開展，更好的為家長和幼兒服務(wù)。并于 12 月舉行了家長開放日活動(dòng)，讓家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo)，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。 從家長反饋表可以看出，家長對(duì)我們的教育

15、教學(xué)都非常滿意，從心里感謝老師的辛勤勞動(dòng)，同時(shí)，幼兒園正確的教育方法，也促使家長更好地進(jìn)行家庭教育。3、舉行“親子環(huán)保手工小制作”，發(fā)動(dòng)家長和孩子們一起，收集生活中的廢舊物品，經(jīng)過裝飾和搭配，制作成各種精美、 有趣的作品，并邀請(qǐng)幼兒園家長委員會(huì)的成員參與到我們的評(píng)委隊(duì)伍中來， 共同評(píng)選出優(yōu)秀而具有代表性的環(huán)保作品。一方面將環(huán)境教育滲透到了孩子們的生活中，使家長與幼兒的環(huán)保意識(shí)得到了提高， 另一方面又增進(jìn)了父母和孩子之間的感情、家庭與幼兒園之間的聯(lián)系。4、邀請(qǐng)了家庭教育專家、具有“讓你感動(dòng)的中國母親”之稱的全國家庭教育講師團(tuán)成員吳章鴻老師來園為家長們進(jìn)行爭做合格父母培養(yǎng)合格人才的專題講座。既為家

16、長們提供了豐富的育兒方法，同時(shí)也使幼兒園與家庭之間的配合更加融洽。9百度文庫七、充分發(fā)揮示范園的輻射作用，加強(qiáng)交流與溝通。1、舉行片區(qū)教研活動(dòng)，為幼兒園之間的互動(dòng)、交流與學(xué)習(xí)提供了一個(gè)極佳的平臺(tái)，促進(jìn)了幼兒園教學(xué)水平的共同提高。2、全鎮(zhèn)幼兒園的優(yōu)秀課觀摩活動(dòng)在我園舉行，我園韓自媚老師的大班科學(xué)活動(dòng)鏡子魔術(shù)師 也在觀摩活動(dòng)之列，并受到了幼教同行們的高度評(píng)價(jià)。 各幼兒園的園長、 老師齊聚一堂， 共同探討與學(xué)習(xí)，對(duì)全鎮(zhèn)的幼教改革起到了推動(dòng)作用。正因?yàn)橛辛松霞?jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、 社會(huì)各界人士的關(guān)心與支持、全園上下一心的不懈努力， 一學(xué)期以來， 我園取得了好的成績：被評(píng)為大朗鎮(zhèn) 2008 年度保教質(zhì)量一等獎(jiǎng)；獲 2008 年文化藝術(shù)節(jié)演出一等獎(jiǎng)； 喬穎老師的大班蒙氏數(shù)學(xué)活動(dòng)獲東莞市蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)比武三等獎(jiǎng)； 謝怡晨小朋友獲東莞市 “兒童故事大王比賽”三等獎(jiǎng)，大朗鎮(zhèn)“兒童故事大王比賽”特等獎(jiǎng)和最佳情感獎(jiǎng)，張寶丹小朋友