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文檔簡介
1、2012年山西省忻州中考物理真題及答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1·有關(guān)課堂上的聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )A老師的講課聲是由空氣振動產(chǎn)生的B能聽到老師的講課聲是由于空氣能夠傳聲C聽錄音時,調(diào)節(jié)音量按鈕實質(zhì)上是在改變聲音的音調(diào)D關(guān)閉門窗是為了在聲源處減弱噪聲2·2012年5月21日,美麗的日環(huán)食像一個金環(huán)掛在我國東南沿海的上空,如圖所示下列所述現(xiàn)象中與日環(huán)食的光學(xué)成因相同的是( )A拱橋倒影 B海市蜃樓幻影C立竿見影D畢業(yè)合影3·下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是( )A使人感到舒適的溫度約是37B臺燈正常工作時的電流約是2AC中學(xué)生步行的速度約是5msD中學(xué)生
2、從一樓勻速上到三樓所做的功約是3×l03J4·如圖所示是用電熱水壺?zé)畷r的情景,有關(guān)描述正確的是( )A壺蓋被水蒸氣頂起時能量的轉(zhuǎn)化與熱機(jī)壓縮沖程能最的轉(zhuǎn)化相同B水沸騰時,繼續(xù)通電,水的溫度會升高C壺蓋和壺口上方的“白氣”是由水蒸氣汽化形成的D燒水過程中,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 第4題圖 第5題圖5·如圖所示,“神八”和“天宮一號”已于2011年成功對接,“神九”也將于2012年擇機(jī)發(fā)射,與天宮一號匯合對接,下列說法正確的是( )A在軌道轉(zhuǎn)換過程中,“神八”受到了平衡力的作用B對接成功后,以“神八”為參照物,“天宮一號”是運動的C火箭上升過程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D看到“神
3、八”上的國旗是紅色的,是因為國旗吸收了太陽光中的紅色光6·如圖所示,下列有關(guān)電工鉗的說法正確的是( )A它由兩個費力杠桿組合而成B手柄上的橡膠套可以防止觸電事故發(fā)生C刀口很鋒利是為了增大壓力D橡膠套上刻有花紋是為了減小摩擦7·如圖所示的實驗裝置中,下列說法正確的是( )A甲圖所示的動圈式話筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的B發(fā)電機(jī)是利用乙圖原理制成的C磁懸浮列車是根據(jù)丙圖原理工作的 D利用丁圖可以探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系8·如圖所示,在“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時,小雨同學(xué)用電壓表測出Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的
4、是( )A整理器材,分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論B對換L1和L2的位置,再測出一組電壓值C改變電源電壓,再測出幾組電壓值D換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值9·水平桌面上的燒杯內(nèi)裝有一定量的水,輕輕放入一個小球后,從燒杯中溢出100g的水,則下列判斷正確的是( )A小球所受浮力可能等于1NB水對燒杯底的壓強(qiáng)一定增大C小球的質(zhì)量可能小于100gD小球的體積一定等于100cm310·如圖是一個自動體重測試儀的工作原理圖,有關(guān)它的說法正確的是( ) A體重顯示表是用電壓表改裝成的B體重測試儀電路由于缺少開關(guān),始終處于通路C體重越大,體重顯示表的示數(shù)越大D體重測試儀所測體重越大,電路消耗
5、電能越少二、填空題(每空1分,共10分)11·掛衣鉤緊緊吸在墻壁上,是由于受到 作用。如圖所示,說明流速越大的位置,壓強(qiáng)越 。12·給汽車加油時,會聞到汽油味,這是 現(xiàn)象。烈日下,操場上單杠的溫度升高,是通過 方式改變其內(nèi)能的。13·如圖是小偉通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖像,由圖可知凸透鏡的焦距是 cm;當(dāng)物距為30cm時的成像特點可應(yīng)用于 (填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)。14·電路元件甲和乙中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖所示,由圖可知,甲的電阻是 。若將甲、乙并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,干路中的電流是 A。15·下
6、表為某電烤箱銘牌的部分參數(shù),其簡化電路如圖所示。當(dāng)開關(guān)s閉合時,電烤箱處于 溫檔。當(dāng)電烤箱在高溫檔工作時,1min消耗的電能是 J。三、作圖與簡答題(34小題2分。35小題4分,共6分)16·箱子表面上有A、B、C三個接線柱,其內(nèi)部有一個電源、一個電阻,還有部分導(dǎo)線。小夢用如圖乙的小燈泡對其內(nèi)部連接情況進(jìn)行了探究,記錄情況如下表。請你在圖甲中畫出內(nèi)部接線的電路圖。17·2012年不少學(xué)校都用上了新型校車,如圖所示,這種校車具有良好的剎車系統(tǒng),請你就校車急剎車情景提出兩個與物理有關(guān)的問題,并用所學(xué)物理知識解釋。問題1 ?解釋 。問題2 ?解釋 _。四、實驗與探究題。18
7、83;小偉用如圖甲所示器材“探究平面鏡成像特點”,請你幫他完成下列問題:(1)選取兩個完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系。(2)當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時,移去蠟燭B,在原位置放一光屏,光屏上看不到蠟燭A的像,說明平面鏡成的是 像。(3)經(jīng)過三次實驗后,在白紙上記錄了像與物對應(yīng)的位置,如圖乙所示,則下一步應(yīng)如何處理白紙上的信息,才能得出實驗結(jié)論。19·在“測量小燈泡的電阻”實驗中,小燈泡的額定電壓是2.5V。(電路連接2分,其他每空各1分,共6分)(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將下圖所示電路連接完整。(2)小夢在接完最后一根導(dǎo)線時,小燈泡立即發(fā)光,請你分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。
8、(3)排除故障后,繼續(xù)實驗,如圖所示是小燈泡正常發(fā)光時的電流,此時燈絲的電阻為 。(4)大夢和小夢按照老師的要求,設(shè)計了如下在缺少電流表時測量小燈泡電阻的方案:大夢:用如圖所示電路(滑動變阻器最大阻值已知),閉合開關(guān),分別讀出滑片在A、B兩端時電壓表的示數(shù),然后計算出小燈泡的電阻。 小夢:把一個電壓表分別接在小燈泡和阻值已知的定值電阻兩端,如圖所示,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù),然后計算出小燈泡的電阻。你認(rèn)為 設(shè)計的方案好,理由是 。20·現(xiàn)有器材:A天平B彈簧測力計C量筒D刻度尺E細(xì)線F足量水。請從上述器材中選擇合適的器材。設(shè)計兩種測量正方體實心余屬塊密度的實驗方案。21·
9、為了探究影響電熱的因素,小偉設(shè)計了如圖所示電路,燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油,R甲>R乙。(1)為了在較短的時間內(nèi)達(dá)到明顯的實驗效果,選用煤油而不用水,主要是由于 。(2)通電一段時間后,比較兩燒瓶中溫度計的示數(shù),是為了探究電熱與 的關(guān)系。(3)要利用此裝置來探究電熱與電流的關(guān)系,你還需要的操作是 。(4)將此裝置改裝后可測量煤油的比熱容,如圖所示。測量時,分別向兩個相同的燒瓶中加入初溫均為t0質(zhì)量相等的水和煤油,通電一段時間后,分別讀出溫度計的示數(shù)為t水、t煤油,請寫出煤油比熱容的表達(dá)C煤油= (已知水的比熱容為c水)。22·騎自行車上學(xué)的路上,大夢遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見紅燈亮起時,就
10、停止了蹬踏,車在自由滑行后,恰好停在斑馬線前。她又想如果是雨雪天氣,滑行距離又會怎樣呢?車滑行的距離究竟與哪些因素有關(guān)呢?為此她進(jìn)行了實驗探究。她猜想:車滑行的距離與車速有關(guān)。車滑行的距離與路面的光滑程度有關(guān)。猜想探究方案:用圓柱形的玻璃瓶模擬車輪滾動,把一個玻璃瓶分別放在同一斜面的不同高度h,讓它由靜止開始下滑,測出它在水平面上滑動的距離s,記錄如下表: (1)大夢停止蹬踏后,自行車由于具有 繼續(xù)向前滑行。(2)根據(jù)實驗記錄,能得到的結(jié)論是 。(3)根據(jù)上述所得結(jié)論,寫一句交通警示語(要求簡明扼要) 。(4)利用上述圓柱形玻璃瓶探究猜想時,需要控制速度。請你設(shè)計實驗記錄表格。 五、計算題。2
11、3·下表是某型號載重汽車的部分參數(shù)(g=10Nkg)。(1)按照我國道路交通標(biāo)準(zhǔn),載重車輛的輪胎對地面的壓強(qiáng)不得超過7×105Pa,則該汽車最多可以裝運重物多少t?(設(shè)輪胎與地面的接觸面積不變)(2)若汽車以54kmh的速度勻速行駛,所受阻力為5000N,求汽車在1min內(nèi)克服阻力做的功是多少?(3)請你運用所學(xué)物理知識,說明為什么要治理超載?(寫出一條即可)24· 圖甲是小夢家豆?jié){機(jī)的工作原理圖,其中電動機(jī)是用來帶動刀頭將原料進(jìn)行粉碎打漿的,額定功率是200W。R是加熱電阻,額定功率是1100W。圖乙、丙是此豆?jié){機(jī)做一次豆?jié){時的工作信息。小夢媽媽向豆?jié){機(jī)中加入黃
12、豆和清水共1.5kg,求:(1)豆?jié){機(jī)的加熱電阻是多少? (2)從第6min至第9min,豆?jié){吸收的熱量是多少?c豆?jié){=4.0×103J(kg.)(3)豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){,總共消耗的電能是多少?參考答案1-10 B C D D C B A D A C11大氣壓(或大氣壓強(qiáng)) 小12擴(kuò)散(或分子的熱運動) 熱傳遞13照相機(jī) 14 5 0.615 高 6.6×l041617問題1 急剎車時。車內(nèi)的同學(xué)為什么會有向前傾的感覺? 解釋 急剎車時,車內(nèi)的同學(xué)由于具有慣性。仍要向前運動。 問題2 急剎車過程中。能量是怎樣轉(zhuǎn)化的? 解釋 急剎車過程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。 問題3 急剎車后。校車輪胎為什么會發(fā)燙?解釋 急剎車過程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。使輪胎溫度升高18(1) 大小 (2)虛 (3)測出A和A、B和B、C和C到鏡面的距離,比較對應(yīng)點到鏡面的距離是否相等 (或?qū)⒓堁冂R面所在位置對折。判斷像與物的兩對應(yīng)點是否重合)19(2) 連接電路時,開關(guān)未斷開 (3) 5 (4)大
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