全國優(yōu)質(zhì)課一等獎人教版九年級數(shù)學(xué)上冊《弧長和扇形的面積》公開課課件_第1頁
全國優(yōu)質(zhì)課一等獎人教版九年級數(shù)學(xué)上冊《弧長和扇形的面積》公開課課件_第2頁
全國優(yōu)質(zhì)課一等獎人教版九年級數(shù)學(xué)上冊《弧長和扇形的面積》公開課課件_第3頁
全國優(yōu)質(zhì)課一等獎人教版九年級數(shù)學(xué)上冊《弧長和扇形的面積》公開課課件_第4頁
全國優(yōu)質(zhì)課一等獎人教版九年級數(shù)學(xué)上冊《弧長和扇形的面積》公開課課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中物理人教版數(shù)學(xué)九年級上冊第二十四章圓專題24.4弧長和扇形的面積前言學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)弧長及扇形面積計算公式。難點(diǎn)運(yùn)用公式解決實(shí)際問題。1.掌握弧長及扇形面積計算公式。2.靈活運(yùn)用弧長及扇形面積計算公式解決實(shí)際問題。

思考(1)半徑為r的圓,周長是多少?(3)1°圓心角所對弧長是多少?

(2)圓的周長可以看作是多少度的圓心角所對的???(4)n°的圓心角所對的弧?oBAn°rC=2πr360°

弧長公式的應(yīng)用制造彎形管道時,要先按中心線計算“展直長度”,再下料,試計算圖所示管道的展直長度L(結(jié)果取整數(shù))ABCDOR=900mm700mm700mm100°【解題思路】展直長度L=AC+BD+弧AB,已知圓心角和半徑即可以求出弧AB的長。扇形的有關(guān)概念概念:由組成圓心角的兩條半徑和圓心角所對的弧所圍成的圖形。oBAoBAn°rO’B’A’針對這兩個扇形,嘗試猜想它的面積和什么有關(guān)?思考(1)半徑為r的圓,面積是多少?(3)1°圓心角所對的扇形的面積?

(2)圓的面積可以看作是多少度的圓心角所對的扇形的面積?(4)n°的圓心角所對的扇形的面積?oBAn°r

360°

用弧長表示扇形面積

練一練如圖,水平放置的圓柱形排水管道的截面半徑是0.6m,其中水面高0.3m,求截面上有水部分的面積?(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)【解題思路】

S水=S扇形-S三角形ABCD

圓錐的相關(guān)知識圓錐概念:由一個底面和一個側(cè)面圍成的幾何體。母線概念:連接圓錐頂點(diǎn)和底面圓周任意一點(diǎn)的線段。母線問題:1.嘗試用廢紙制作一個圓錐。2.圓錐的側(cè)面展開圖是什么圖形?3.底面半徑和展開的扇形弧長有什么關(guān)系嗎?4.如何計算圓錐的側(cè)面積?4.如何計算圓錐的全面積?扇形

扇形的弧長與底面圓的周長相等,即扇形的弧長2πr。

練一練蒙古包可以近似地看成由圓錐和圓柱組成的.如果想用毛氈搭建20個底面積為12m2,高為3.2m,外圍高1.8m的蒙古包,至少需要多少m2的毛氈?(π取3.142,結(jié)果取整數(shù)).【解題關(guān)鍵】將實(shí)際問題轉(zhuǎn)換為數(shù)學(xué)模型3.2h1h2rrl

隨堂測試

隨堂測試2.用一個半徑為15、圓心角為120°的扇形圍成一個圓錐,則這個圓錐的底面半徑是(

)A.5 B.10 C.5πD.10π

隨堂測試3.如圖是底面半徑為3cm,母線為6cm的圓錐,則它側(cè)面展開圖的圓心角等于(

)A.60° B.90° C.150° D.180°

隨堂測試

【詳解】解:圓錐的側(cè)面積=π×2×4=8π.

故選:D.課堂互動ClassroomInte

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論