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期末綜合復(fù)習(xí)三-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)時(shí)間:90分鐘滿分:100分班級(jí):姓名:成績(jī):.一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我走過(guò)了pūmǎn()金色bāzhɑng()的shuǐní()道,看到了yǒuqù()的púgōngyīng(),領(lǐng)略了風(fēng)景yōuměi()、物產(chǎn)fēngfù()的西沙群島,欣賞了大自然yǎnzòu()的美妙樂(lè)曲,了解了美麗的cuìniǎo(),還結(jié)識(shí)了chéngshí()的男孩及呵護(hù)男孩的列寧……真是收獲滿滿??!把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。成()結(jié)()一本()()提(____)吊(____)天()云()一()知()()發(fā)百()1.仿照畫(huà)“____”的詞語(yǔ),寫(xiě)一個(gè)含身體部位名稱的詞語(yǔ):__________;仿照畫(huà)“”的詞語(yǔ),寫(xiě)一個(gè)含數(shù)字的詞語(yǔ):____________。2.上面與詩(shī)句“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”描寫(xiě)的季節(jié)有關(guān)的詞語(yǔ)是______________和______________。三、選擇,把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。1.下面哪個(gè)詞語(yǔ)不是描寫(xiě)豐收景象的?請(qǐng)選出來(lái),把序號(hào)填入括號(hào)里。()A.春暖花開(kāi)B.五谷豐登C.瓜果飄香D.果實(shí)累累2.下列加點(diǎn)字讀音全對(duì)的一組是()A.繽紛(bīnɡ)人參(shēn)B.掙扎(zá)答應(yīng)(yìnɡ)C.胸脯(pú)凝視(nínɡ)D.假期(jiǎ)處罰(chù)3.下列書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一組是()A.腦袋臘燭B.藥才仰望星空C.荒野觀察D.演奏成群結(jié)對(duì)4.通過(guò)積累,歸納,梳理,我發(fā)現(xiàn)下列詞語(yǔ)中不是同一類(lèi)的一組是()A.金桂飄香果實(shí)累累層林盡染B.百發(fā)百中四通八達(dá)窗明幾凈C.怒目圓睜目瞪口呆耳聞目睹D.搖頭晃腦披頭散發(fā)提心吊膽5.小明這學(xué)期積累了一些比較有新鮮感的詞語(yǔ),想用在自己的作文里,你能幫幫他嗎?請(qǐng)選擇合適的詞語(yǔ)的序號(hào)填在橫線上。(8分)秋天,有一盒____的顏料。黃黃的銀杏葉像____,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像____,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色的田野像____,蕩啊蕩啊,帶來(lái)了豐收的喜悅。A.一把把小扇子B.一枚枚郵票C.一片片海洋D.五彩繽紛6.“只有大家眾志成城,才能克服困難,戰(zhàn)勝困難?!蔽覍?duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解是()(2分)A.趣味相投B.齊心協(xié)力C.志同道合D.兵臨城下7.在疫情防控期間,他()工作了三十多個(gè)小時(shí)。(2分)A.繼續(xù)B.連續(xù)C.陸續(xù)D.延續(xù)8.下面的片段出自安徒生的()這個(gè)童話故事。(2分)她知道,這是她能看到他的最后一個(gè)夜晚——為了他,她離開(kāi)了自己的族人和家庭,交出了她美妙的聲音;為了他,每天忍受著沒(méi)有止境的苦痛,他卻一點(diǎn)兒也不知道。這是她能和他在一起,呼吸同樣空氣的最后一個(gè)夜晚。A.《皇帝的新裝》B.《丑小鴨》C.《海的女兒》D.《拇指姑娘》四、能背能默,胸有成竹。1.遠(yuǎn)上寒山石徑斜,__________________。2.____________君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。3.兩岸青山相對(duì)出,__________________。4.__________________,淡妝濃抹總相宜。5.__________________,白銀盤(pán)里一青螺。6.仁者_(dá)_________,有禮者敬人。五、診治句子毛病,做合格小醫(yī)生。1.通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,取得了不小的進(jìn)步。_______________________________________________________________2.我從未看過(guò)如此婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴。_______________________________________________________________六、照樣子,寫(xiě)句子。1.王老師急得直跺腳。______________得______________________________________________。2.“救命啊!救命啊!”紅頭拼命地叫起來(lái)。(注意引號(hào)的用法)______________________________________________________________________________________________________________________________3.多么可愛(ài)的草地!多么有趣的蒲公英!______________________________________________________________________________________________________________________________4.微風(fēng)吹來(lái),沙沙的竹葉聲,如同溫柔的細(xì)語(yǔ)。______________________________________________________________________________________________________________________________七、課內(nèi)閱讀。①一天,列寧又來(lái)到公園,走到白樺樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見(jiàn)了。他在周?chē)臉?shù)林中找遍了,也沒(méi)有找到。②這時(shí),列寧看見(jiàn)一個(gè)小男孩,就問(wèn):“孩子,你看見(jiàn)過(guò)一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”③男孩說(shuō):“沒(méi)……我沒(méi)看見(jiàn)。”④列寧說(shuō):“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷?!雹菽莻€(gè)男孩本來(lái)想告訴列寧灰雀沒(méi)有死,但又不敢講。⑥列寧自言自語(yǔ)地說(shuō):“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來(lái)了?!雹吣泻⒖纯戳袑帲f(shuō):“會(huì)飛回來(lái)的,一定會(huì)飛回來(lái)的。它還活著。”⑧列寧問(wèn):“會(huì)飛回來(lái)?”⑨“一定會(huì)飛回來(lái)!”男孩肯定地說(shuō)?!x自《灰雀》1.理解下面的句子和加點(diǎn)詞,說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()(2分)列寧自言自語(yǔ)地說(shuō):“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來(lái)了?!盇.“自言自語(yǔ)”的意思是自己跟自己說(shuō)話。B.雖然列寧當(dāng)時(shí)在和男孩對(duì)話,但是這句話他只是說(shuō)給自己聽(tīng)的。C.從這句話中,我們可以體會(huì)到列寧對(duì)灰雀的擔(dān)心和惋惜。D.列寧自言自語(yǔ)的目的是想觸動(dòng)男孩,使男孩認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤。2.讀句子,完成下面的題目。(3分)男孩說(shuō):“沒(méi)……我沒(méi)看見(jiàn)?!保?)讀這個(gè)句子時(shí),我們應(yīng)選擇______的語(yǔ)氣。(1分)A.吞吞吐吐B.毫不在意(2)聯(lián)系課文,我猜男孩此時(shí)心里的想法是:________________________________________________________________________________________________。我這樣猜想的依據(jù)是:__________________________。八、課外閱讀。__________________一只螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見(jiàn)了,驚喜地歡呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過(guò)太平洋啦!”小螞蟻聽(tīng)了很得(déděi)意,心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服打敗)了,我多偉大!得(déděi)趕快回去,向伙伴們(榮耀炫耀)一番!”于是,他調(diào)頭向大樹(shù)下的巢里爬去。不想,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風(fēng)又吹得他騰空而起,飄蕩在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看見(jiàn)了,那孩子一面伸過(guò)一根枯枝,帶他脫險(xiǎn),一面嘆息道:“唉,真可憐,連這么個(gè)小土堆和小水洼都過(guò)不去!”小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解:“什么?連小土堆和小水洼都過(guò)不去?我不是戰(zhàn)勝過(guò)最高的山和最大的洋嗎?”面對(duì)贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實(shí)?1.讀第2自然段,請(qǐng)選擇正確的讀音和恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),打“√”。(2分)2.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)驚喜地歡呼________地________________地________3.按照短文內(nèi)容填空。(4分)小螞蟻以為自己登上了珠穆朗瑪峰,越過(guò)了太平洋,結(jié)果自己連__________和__________都過(guò)不去,這個(gè)故事告訴我們_______________________________________________________________________________________________________________________。4.給文章加個(gè)題目,寫(xiě)在文前的橫線上。(1分)九、習(xí)作展示?!靶⌒∩倌辏苌贌?,眼望四周陽(yáng)光照……”童年生活中,我的快樂(lè)真多啊,現(xiàn)在我要把它們寫(xiě)下來(lái)!我會(huì)大膽運(yùn)用積累的詞句,使我的習(xí)作內(nèi)容生動(dòng)具體,語(yǔ)句通順流暢,我還會(huì)給這篇習(xí)作擬一個(gè)好聽(tīng)的題目呢!注意:敘述清楚;300字左右;書(shū)寫(xiě)工整,不寫(xiě)錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。5500字參考答案一、鋪滿巴掌水泥有趣蒲公英優(yōu)美豐富演奏翠鳥(niǎo)誠(chéng)實(shí)二、群隊(duì)正經(jīng)心膽高淡葉秋百中1.示例:披頭散發(fā)一心一意2.天高云淡一葉知秋三、1.A2.C3.C4.B5.DABC6.B7.B8.C四、1.白云生處有人家2.一年好景3.孤帆一片日邊來(lái)4.欲把西湖比西子5.遙望洞庭山水翠6.愛(ài)人五、1.通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我取得了不小的進(jìn)步。2.我從未聽(tīng)過(guò)如此婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴。六、1.我熱直冒汗2.“快跑啊!快跑啊!”小兔子大聲地喊起來(lái)。3.多么寧?kù)o的夜晚!多么美麗的星空!4.彎彎的月亮如同一條小船掛在夜空中。七、1.B2.(1)A(2)我究竟要不要告訴他,灰雀是我捉走的男孩說(shuō)話吞吞吐吐,態(tài)度猶豫八、1.dé√征服√děi√炫耀√2.失望嘆息大聲呼喊3.小土堆小水洼做人要踏踏實(shí)實(shí),面對(duì)贊頌時(shí)要深思自己是
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