提煉與抽象-順暢溝通世界 課件-2023-2024學年高中美術(shù)人教版（2019）選擇性必修4 設(shè)計

第一單元溝通你我連接世界（視覺傳達設(shè)計）人教·選擇性必修4TILIANYUCHOUXIANGSNCHANGGOUTONGSHIJIE美術(shù)教研組提煉與抽象——順暢溝通世界

我們每天坐公交車、坐地鐵、看指示牌，我們幾乎無時無刻不在進行著溝通。溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程，以求思想達成一致和感情通暢。這個過程涉及信息的傳遞和反饋，對于效能也就更加注重，而實現(xiàn)信息傳遞的手段之一就是視覺傳達，也就是通過視覺媒介表現(xiàn)傳達給觀眾的設(shè)計，設(shè)計師是信息的發(fā)送者，傳達對象是信息的接受者。大部分或者部分的信息依賴視覺獲得，并且以標識、排版、繪畫、平面設(shè)計、插畫、色彩及電子設(shè)備等二度空間的影像表現(xiàn)，視覺傳達設(shè)計體現(xiàn)在內(nèi)容上，主要有字體設(shè)計、包裝設(shè)計、標識設(shè)計等。單元概述

在經(jīng)濟全球化、社會信息化的今天，圖形使人與人之間的溝通更順暢，這些圖形是如何被提煉和抽象出來的呢?基本問題

來自世界各地有著不同文化背景的人，即便說著不同的語言也能看懂男女洗手問的圖形標志，圖形是怎么超越語言、文字進行表達的?隨著人們對圖形理解程度和審美趣味的提高，圖形風格有了什么樣的變化?圖形如何體現(xiàn)地域文化與精神?情境導入一、圖形設(shè)計方法一、圖形設(shè)計方法一、圖形設(shè)計方法

圖形是指在一個二維空間中用輪廓劃分出的空間形狀。圖標包含于圖形，圖標是具有指代意義的標識性質(zhì)的圖形，它不僅是一種圖形，更是一種標識，它具有高度濃縮并快捷傳達信息、便于記憶的特性，它不僅歷史久遠，從上古時代的圖騰，到現(xiàn)在具有更多含義和功能的各種圖標，而且應用范圍極為廣泛，可以說它無所不在。國旗是一個國家的圖標，注冊商標是一件商品的圖標，軍旗是軍隊的圖標，?；帐菍W校的圖標。同時，圖標也在各種公共設(shè)施中被廣泛使用，如公廁標識、交通指示牌等。一、圖形設(shè)計方法

圖形具有高度提煉與抽象并快捷傳達信息的特性，往往不需要文字的輔助說明也能做到有效的信息傳達。圖形設(shè)計因為視覺而存在，因此觀看成了一種現(xiàn)實賦予形狀意義的主觀行為。圖形藝術(shù)的語言媒介——形狀、色彩、肌理等，都是通過視覺被感知。了解圖形的視知覺規(guī)律，就必須在視點、視角、視野和對象的變化中，觀察“形”的變化，把握有意義的視覺結(jié)構(gòu)樣式，以便更主動地獲取創(chuàng)意圖形。一、圖形設(shè)計方法

我們生活中存在著各種不同的圖形，它們代表的是一個產(chǎn)品、空間的屬性和功能作用。一個高品質(zhì)的圖形設(shè)計應該讓人在看到它的第一眼就能夠識別其屬性和功能。

二、圖標與功能機場導視圖標，涉及國際視覺符號的通用問題。導視設(shè)計是圖形應用的重要領(lǐng)域，優(yōu)秀的導視圖標不僅可以方便機場旅客，也可以使機場增加不少魅力。所以這些導視設(shè)計出現(xiàn)在候機廳時要做到清晰、易懂、美觀，在空間上不會覺得礙事。二、圖標與功能

2008年北京奧運會圖標以篆字結(jié)構(gòu)為基本形式，兼具中國古代中骨文、金文等文字的象形逸趣和現(xiàn)代圖形簡化的特點，不僅符合體育圖標易識別、易記憶、易使用的簡化要求，更通過其特有的形態(tài)，將體育圖標運用特征與豐厚的文化內(nèi)涵、理念相結(jié)合，達到形與意的和諧統(tǒng)一。三、圖標與文化、精神三、圖標與文化、精神

數(shù)字媒介下的圖形風格隨著數(shù)碼產(chǎn)品的普及和科技的發(fā)展，使人們對圖形的理解能力和審美得到了提高，圖標的表現(xiàn)形式和風格也相應發(fā)生了變化。四、數(shù)字媒介下的圖形設(shè)計

早期的手機或電腦屏幕圖標由于技術(shù)和呈現(xiàn)的局限，圖標多數(shù)為黑白且較為簡單，隨著手機技術(shù)的發(fā)展和人們讀圖能力的提升，圖標的風格經(jīng)歷了精致復雜的擬物化到簡潔清晰的扁平化。

四、數(shù)字媒介下的圖形設(shè)計

以小組合作的方式，為自己的班級設(shè)計一個班微，并做設(shè)計闡述。

隨堂練習課堂小結(jié)

在圖標設(shè)計中，我們需要先了解圖形的設(shè)計方法，通過對現(xiàn)實對象