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1、( 跟我學(xué)豎笛)教學(xué)材料:自編教材課程類型:藝術(shù)類授課時(shí)間:一學(xué)年 授課對(duì)象:1-5年級(jí)學(xué)生前 言豎笛簡(jiǎn)單易學(xué),與橫笛有相同、相近的技巧,音色甜美、圓潤(rùn),尤其適合小學(xué)生學(xué)習(xí)??梢宰鳛閷W(xué)習(xí)更深?yuàn)W更復(fù)雜的吹管樂器的過渡,學(xué)好豎笛后可一通百通,橫笛、蕭、葫蘆絲、黑管等吹管樂器稍加指導(dǎo)即可學(xué)會(huì)。當(dāng)然任何吹管樂器學(xué)會(huì)吹奏、吹準(zhǔn)音,能吹簡(jiǎn)單的歌曲、簡(jiǎn)單的獨(dú)奏曲比較容易,想學(xué)好、學(xué)精,達(dá)到一定水平,還是要下一翻苦功的。我們應(yīng)該從為了培養(yǎng)學(xué)生興趣和發(fā)展學(xué)生對(duì)音樂的感受力和表現(xiàn)力出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生興趣,讓豎笛給孩子一個(gè)好的第一印象;豐富并活躍豎笛練習(xí)的內(nèi)容和形式,尋求豎笛教學(xué)技巧性和娛樂性的統(tǒng)一;給學(xué)生提供表演的機(jī)
2、會(huì),多多搭建展示學(xué)生豎笛的舞臺(tái)。為孩子帶來快樂感受和音樂體驗(yàn)以及成功的快樂。但愿通過今次教學(xué)能起到激發(fā)興趣、播撒“種子”的作用,使學(xué)生都熱愛笛子、熱愛音樂,進(jìn)而從小受到音樂的熏陶,日后有所建樹,有一兩個(gè)音樂家成長(zhǎng)起來! 1目錄第一章:豎笛知識(shí)第一節(jié):豎笛使用指南3 第二節(jié):指法表4 第三節(jié):吹奏方法5 第四節(jié):基本簡(jiǎn)譜知識(shí)6第二章:練習(xí)曲目 1.好寶寶要睡覺 9 2.我有一只小羊羔 9 3.新年好 10 4.兩只老虎 10 5.我和你 10 6.閃爍的小星 11 7.送別 11 8.金孔雀輕輕跳 12 9.雪絨花 12 10.世上只有媽媽好13 11.上學(xué)歌13 12.共產(chǎn)兒童團(tuán)歌14 13.
3、蝸牛與黃鸝鳥14 2第一節(jié):豎笛使用指南1、了解豎笛的結(jié)構(gòu)。2、用各手指前端的柔軟部分按住音孔,而不要用指關(guān)節(jié)去按音孔。練習(xí)時(shí)完全按住某一孔,對(duì)所需求音能正確發(fā)出是非常重要的。3、當(dāng)有水滴聚集在氣道里時(shí),可以把出音孔輕輕按住,用力把水滴吹出管外。注意:要絕對(duì)避免握住笛子用力甩,以免對(duì)周圍人造成危險(xiǎn)。4、吹奏完畢,氣道和管子里的水分要用干凈紗布擦干凈。5、風(fēng)門周圍是發(fā)音最重要的部分,注意不要使其受到傷害。6、吹口部分最易弄臟,因此要經(jīng)常保持清潔。7、為了衛(wèi)生,如果可能,最好演奏者專用。 3第二節(jié):指法表六孔豎笛的指法:1 2 3 4 5 6 7 左手食指、中指、無名指依次在上面的三個(gè)孔,右手食指
4、、中指、無名指依次在下面的三個(gè)孔笛口處放入口中不要太深,使笛口不要頂住牙齒為好。左手在上、右手在下。豎笛的正面各音孔的名稱從上至下分別為1、2、3、4、5、6、7孔。左手的二、三、四指封堵堅(jiān)笛的1、2、3孔(注意左手的小指自然地停在豎笛的上方,不要置于豎笛的下側(cè)以免影響左手二、三、四指的靈活性),右手的大指置于豎笛的下側(cè)來穩(wěn)固豎笛,其余的手指依次封堵豎笛剩下的幾個(gè)音孔。在用手指封堵豎笛音孔時(shí),應(yīng)注意要用手指的指腹處封堵音孔,以便于音孔關(guān)閉嚴(yán)密。 4第三節(jié):豎笛的吹奏方法和吹奏技法一、豎笛的正確吹奏方法1、持笛。正確的方法應(yīng)該是頭平視,笛子和身體垂直與胸呈小于45°角,手指自然彎曲,左
5、手在上、右手在下,用第一關(guān)節(jié)的指腹按孔。左手的二、三、四指封堵堅(jiān)笛的1、2、3孔(注意左手的小指自然地停在豎笛的上方,不要置于豎笛的下側(cè)以免影響左手二、三、四指的靈活性),右手的大指置于豎笛的下側(cè)來穩(wěn)固豎笛,其余的手指依次封堵豎笛剩下的幾個(gè)音孔。2、含笛。笛口處放入口中不要太深,吹口含入口中約0.8厘米,使笛口不要頂住牙齒為好。3、摁孔。摁嚴(yán)音孔,要注意兩點(diǎn):(1)用指前端柔軟多肉處。(2)摁音孔時(shí)手指自然放松,手指不要抬起過高,以免指法不靈巧。 (不高于2厘米)。手指也不要抬起過低,影響音孔出氣聲音 偏低(不低于1.5厘米)。4、氣息。氣息是一個(gè)難點(diǎn)。吸氣要從鼻子和嘴角吸氣,吸到胸部和腰部,
6、小腹微微向里收,以使演奏是有氣息支持的。氣息分為緩吹法和急吹法。為感受氣息的運(yùn)用,可以分成若干小組,運(yùn)用對(duì)比法使學(xué)生感受用不同的氣息吹奏豎管所產(chǎn)生效果的不同。吹奏"54"這組音時(shí),用"緩吹",口腔為圓形,唇肌放松,吹出的音渾厚結(jié)實(shí)。"53"這組音要用"急吹法",口腔為扁狹形,唇部肌肉收縮,嘴角向兩邊拉。這種吹法急而有力,發(fā)出清脆而明亮的音。5、“v”表示換氣記號(hào),吸氣時(shí)上嘴唇可張開,下嘴唇不動(dòng)。每個(gè)音吐奏的力度要均勻適中,無換氣記號(hào)時(shí),各音吐奏只是舌頭運(yùn)動(dòng),氣流保持, 5以免斷斷續(xù)續(xù)樂曲不完整。根據(jù)換氣處的記號(hào),迅
7、速"偷氣、搶氣",以保證樂曲連貫。6、連音。 “”為連音符號(hào),當(dāng)“”加在兩個(gè)高低相同的音符上時(shí),表示這個(gè)兩個(gè)音的時(shí)值合起來一口氣吹完。當(dāng) “”加在一些高低不同的音音符上時(shí),表示“”內(nèi)的一些音要一口氣吹完,吹的時(shí)候呼吸要穩(wěn)定而均勻,每一個(gè)音之間要連貫,音與音之間要保持連續(xù),中間不斷開,“”內(nèi)的每一個(gè)音的音量、強(qiáng)度、音色都要保持一致,音與音連接的地方聽不到雜音。吹奏時(shí),連音內(nèi)第一個(gè)音發(fā)“吐”音,其余音發(fā)“呼”音二、介紹豎笛的吹奏技法基本演奏技法分單吐法和連音法。單吐是用舌尖頂住上牙的牙根,用氣息輕輕地把舌尖沖開,待聲音發(fā)出后舌尖有彈性地返回到原來的位置,這時(shí)舌尖就像一個(gè)通氣閥門
8、,如果我們讓它發(fā)出聲音就像發(fā)“嘟”音的感覺。連音法是指在有連線的地方只有第一個(gè)音采用單吐的技法,后面的音不再做吐音,只接前面“嘟”音的尾音發(fā)出“嗚”音,整個(gè)連城里面的音就像“嘟鳴”的感覺。三、需要讓學(xué)生掌握正確的吹奏方法(如持笛、摁孔、含笛嘴、呼吸等等)和簡(jiǎn)單的吹奏技巧(單吐、連音等)。將吹奏方法編成口訣:左手在上,右(手)在下,口含一至二公分,口要圓、氣要緩,檢查手指要摁嚴(yán),一字一音用單吐,上有弧線氣要連,高音(口形)變扁氣要急,眼睛(視譜)走在時(shí)間前。 6第四節(jié):基本簡(jiǎn)譜知識(shí)音 符 的 長(zhǎng) 短 音樂中的音符除了有高低之分外,當(dāng)然還要表示長(zhǎng)短之分。這里引用一個(gè)基礎(chǔ)的音樂術(shù)語-拍子。拍子是表示
9、音符長(zhǎng)短的重要概念。 表示音樂的長(zhǎng)短需要有一個(gè)相對(duì)固定的時(shí)間概念。簡(jiǎn)譜里將音符分為全音符、二分音符、四分音符、十六分音符、三十二分音符等。在這幾個(gè)音符里面最重要的是四分音符,它是一個(gè)基本參照度量長(zhǎng)度,即四分音符為一拍。這里一拍的概念是一個(gè)相對(duì)時(shí)間度量單位。一拍的長(zhǎng)度沒有限制,可以是1秒 也可以市2秒或半秒。假如一拍是一秒的長(zhǎng)度,那么二拍就是兩秒;一拍定為半秒的話,兩拍就是一秒的長(zhǎng)度。一旦這個(gè)基礎(chǔ)的一拍定下來,那么比一拍長(zhǎng)或短的符號(hào)就相對(duì)容易了。 用一條橫線“”在四分音符的右面或下面來標(biāo)注,以此來定義該音符的長(zhǎng)短。下面列出了常用音符和它們的長(zhǎng)度標(biāo)記: 音符名稱寫 法時(shí) 值全音符5 四拍
10、二分音符5 二拍四分音符5一拍八分音符半拍十六分音符5=四分之一拍三十二分音符八分之一拍上例可以看出:橫線有標(biāo)注在音符后面的,也有記在音符下面的,橫線標(biāo)記的位置不同,被標(biāo)記的音符的時(shí)值也不同。從表中可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,就是:要使音符時(shí)值延長(zhǎng),在四分音符右邊加橫線“”,這時(shí)的橫線叫延時(shí)線、延時(shí)線越多,音持續(xù)的時(shí)間(時(shí)值)越長(zhǎng)。相反,音符下面的橫線越多,則該音符時(shí)間越短。休 止 符音樂中除了有音的高低,長(zhǎng)短之外,也有音的休止。表示聲音休止的符號(hào)叫休止符,用“0”標(biāo)記。通俗點(diǎn)說就是沒有聲音,不出聲的符號(hào)。休止符與音符基本相同,也有六種。但一般直接用0代替增加的橫線,每增加一個(gè)0,就增加一個(gè)四分休止符時(shí)的時(shí)值。 8 第二章:練習(xí)曲目
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