心理工作實施方案2

1、消防一中隊心理工作實施方案為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要，進一步增強思想政治工作的主動性針對性時效性，培育官兵良好心理素養(yǎng)和自我調(diào)控才能，不斷提高中隊官兵的整 體素養(yǎng)和戰(zhàn)役力，確保部隊安全穩(wěn)固和各項消防保衛(wèi)任務(wù)的圓滿完成，依據(jù) 公安部消防局關(guān)于加強公安消防部隊心理工作的看法和總隊、支隊有關(guān) 文件精神，結(jié)合中隊實際，打算在中隊開展心理工作；現(xiàn)制定實施方案如下：一、指導(dǎo)思想和基本原就心理工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深化貫徹落實科學(xué)進展觀，著眼于貫徹以人為本的要求，形成預(yù)防、詢問和 治療等工作機制，完善官兵心理調(diào)適訓(xùn)練等配套措施，暢通心理健康服務(wù)渠 道，發(fā)揮心理工作骨干作

2、用，加強心理工作理論討論，構(gòu)建重視愛護官兵心 理健康的深厚氛圍和工作格局，不斷提高消防官兵心理健康意識和心理健康 水平，不斷增強公安消防部隊的凝結(jié)力制造力戰(zhàn)役力，確保部隊高度穩(wěn)固， 確保各項任務(wù)的圓滿完成；心理工作的基本原就是：堅持心理工作與思想工作相結(jié)合，既要幫忙官兵提高心理素養(yǎng)，又要幫忙官兵培育積極向上的人生態(tài)度；堅持普及訓(xùn)練與個別疏導(dǎo)相結(jié)合，既要開展面對全體官兵的心理健康訓(xùn)練，又要做好個別人的心理疏導(dǎo)、詢問和治療工作；堅持心理訓(xùn)練與心理訓(xùn)練相結(jié)合，既要通過課堂教學(xué)普及心理健康學(xué)問，又要組織官兵參與心理行為訓(xùn)練和健康向上的文體活動；堅持解決心理問題與解決實際問題相結(jié)合，既要通過訓(xùn)練疏導(dǎo)解決

3、官兵心理問題，又要通過幫忙解決官兵現(xiàn)實問題促進心理健康；堅持發(fā)揮骨干作用與發(fā)揮專業(yè)人員作用相結(jié)合，既要依靠部隊內(nèi)部1心理工作骨干解決一般性心理問題，又要依靠心理工作專業(yè)人員解決重大疑難心理問題；堅持部隊主導(dǎo)與家庭、社會共育相結(jié)合，既要充分發(fā)揮部隊在心理工作中的主陣地作用，又要充分發(fā)揮家庭與社會共育共幫共教作用；二、組織領(lǐng)導(dǎo)中隊成立心理工作領(lǐng)導(dǎo)小組；中隊指導(dǎo)員徐振剛?cè)谓M長，副中隊長時間楠、張洪濤、劉亮任副組長，高之懷、孫華超、王春陽、宋路生、劉明明為 成員，全面負責(zé)心理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；主要任務(wù)是依據(jù)支隊的部署支配，結(jié) 合思想政治訓(xùn)練和常常性思想工作，定期討論分析官兵心理狀況，普及心理 科學(xué)學(xué)問，

4、開展心理行為訓(xùn)練；教授官兵識別心理現(xiàn)象，明白把握官兵心理 動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)常見心理問題；發(fā)覺傾向性問題準(zhǔn)時報告，并留意做好工作；三、工作內(nèi)容依據(jù)部隊職能任務(wù)需要和官兵心理特點，重點抓好心理健康訓(xùn)練和疏導(dǎo)、心理測查、心理行為訓(xùn)練、心理詢問和治療、心理危機干預(yù)和對有嚴(yán)峻心理問題官兵的管控等工作，幫忙官兵樹立心理健康意識，錘煉心理品質(zhì)，保持昂揚士氣，培育戰(zhàn)役作風(fēng)，強化集體意識；（一）心理健康訓(xùn)練和疏導(dǎo)；把心理健康訓(xùn)練和疏導(dǎo)納入思想政治訓(xùn)練方案，訓(xùn)練內(nèi)容以公安消防部隊心理工作參考資料和支隊編印的心理 健康訓(xùn)練工作手冊為依據(jù)，實行個人自學(xué)、基層干部和心理工作骨干輔導(dǎo) 講課、專家解難答疑以及巡回詢問等方式，

5、系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問、心理 健康、常見心理問題分析、心理問題的調(diào)適等內(nèi)容；通過普及心理科學(xué)學(xué)問， 使官兵明白心理健康的標(biāo)準(zhǔn)、心理問題的成因、心理疾病的表現(xiàn)，把握心理 自我調(diào)適方法，增強自我掌握才能；通過日常觀看、個別談心、情形分析等 方法，準(zhǔn)時把握官兵心理活動，主動做好常常性心理訓(xùn)練疏導(dǎo)工作；（二）心理測查； 使用符合官兵特點的心理量表和調(diào)查問卷，組織開展2官兵心理健康狀況調(diào)查，為愛護官兵心理健康供應(yīng)參考；建立官兵心理健康檔案；同時，針對執(zhí)行任務(wù)、人員流淌、重要階段、敏銳時期等對官兵進行隨機測查；對新兵的心理測查，通常在入伍后一個月內(nèi)進行；對執(zhí)行重大滅火救援任務(wù)的官兵，在任務(wù)完成后適時組織；

6、心理測查工作由支隊心理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)專家實施；通過心理測查，把握官兵心理健康狀況，制定針對性強的訓(xùn)練措施，準(zhǔn)時開展心理疏導(dǎo)工作，確保部隊形勢安全穩(wěn)固；（三）心理詢問與治療；和諧支隊依靠衛(wèi)生隊心理健康服務(wù)站開展心理詢問，本著便利官兵的原就，心理醫(yī)生定時坐診，并邀請地方專家共同為官兵供應(yīng)詢問服務(wù)；在新兵入伍、老兵復(fù)退、入黨、考學(xué)、士官選取晉升、學(xué)技術(shù)、立功受獎、家庭變故等特別時期，準(zhǔn)時為官兵供應(yīng)心理詢問和心理救濟；對發(fā)覺有心理疾病的官兵，準(zhǔn)時做好上報工作，幫助支隊有關(guān)部門做好治療；（四）心理行為訓(xùn)練；結(jié)合執(zhí)勤戰(zhàn)備任務(wù)和體能訓(xùn)練，組織開展心理行為訓(xùn)練，提高官兵個體認知才能，增強個體意識水平，排除

7、消極緊急心情、懼怕感和心理障礙，促進官兵人格的全面進展；1.一般心理訓(xùn)練；指對每名官兵進行的一般性心理素養(yǎng)訓(xùn)練訓(xùn)練，是各項心理訓(xùn)練的基礎(chǔ)，主要通過常常性訓(xùn)練和訓(xùn)練進行，培育和進展官兵職業(yè) 上的觀看、想象、記憶和思維才能，以提高官兵智力，培育良好的意志品質(zhì)，保證官兵在執(zhí)勤訓(xùn)練和參與滅火救援任務(wù)時能達到正確的臨戰(zhàn)狀態(tài)；2.專業(yè)心理訓(xùn)練；指對指揮員、戰(zhàn)役員、電話員、駕駛員等不同崗位上的官兵，依據(jù)其職責(zé)分工的需要，進行不同的心理訓(xùn)練；通過進行膽識、毅力、觀看才能、反應(yīng)才能等訓(xùn)練，培育官兵英勇頑強、頑強不拔、敏捷應(yīng)變的意志品質(zhì)，增強心理適應(yīng)才能；3.集體心理訓(xùn)練；指有意識地對官兵個體的心理過程和個性心理

8、特點施加影響，培育官兵對集體的歸屬感，形成集體凝結(jié)力，使官兵之間彼此具有3共同的集體心理，營造和諧的部隊大家庭環(huán)境；（五）心理危機干預(yù)；心理危機干預(yù)是官兵在沒有心理預(yù)備的情形下突遭家庭變故或挫折，執(zhí)行急難險重等任務(wù)后，為防止官兵產(chǎn)生失望、無助、抑郁等心態(tài)，造成無法補償?shù)男睦韯?chuàng)傷的情形下開展的心理疏導(dǎo)工作；要留意發(fā)覺官兵心情的變化，特別在官兵進步受阻、當(dāng)眾受辱、婚戀受挫、家庭變故、身患重病、單獨居處、滅火戰(zhàn)役和搶險救援等情形下，心理工作小組要準(zhǔn)時靠上做好心理危機干預(yù)工作，以使官兵能夠面對現(xiàn)實，樹立信心，幫忙他們盡快走出心靈困境，頑強、英勇地面對現(xiàn)實；（六）對有嚴(yán)峻心理問題官兵的管控；對于有嚴(yán)峻心

9、理問題的官兵，依據(jù)測查結(jié)果，要仔細甄別，謹慎定論；確診為有心理疾病的官兵，在積極做 好疏導(dǎo)和治療工作的同時，要嚴(yán)格落實責(zé)任，重點加強防范，支配專人實施 跟蹤治理，防止治理對象失控并準(zhǔn)時上報支隊有關(guān)部門；對個別可能鋌而走 險的官兵，依據(jù)紀(jì)律條令規(guī)定，必要時實行暫時看管等緊急措施；對有 嚴(yán)峻心理疾病，多方工作無效，不宜連續(xù)留隊的，上報支隊，該作提前退役 處理的作提前退役處理；四、工作步驟心理工作分四個步驟進行：（一）動員部署； 中隊召高興理工作會議，傳達支隊心理工作文件精神，部署心理工作，使全體官兵明確開展心理工作的重要意義，增強做好心理工 作的自覺性和責(zé)任感；同時，要深化到官兵中，通過“一對一”

10、座談、調(diào)查 分析、心理健康測試等多種形式對官兵進行調(diào)查摸底，綜合分析官兵的心理 狀況，有針對性地制定心理工作實施方案；要準(zhǔn)時溝通、總結(jié)工作體會，在 警營內(nèi)外營造深厚的工作氛圍，推動和促進心理工作的深化開展；（二）學(xué)習(xí)訓(xùn)練； 以局政治處配發(fā)的公安消防部隊心理工作參考資料和支隊配發(fā)心理健康訓(xùn)練工作手冊為主要內(nèi)容，組織官兵深化學(xué)習(xí)心理4學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本常識；重點明白心理學(xué)常識，學(xué)會分析心理現(xiàn)象和愛護心理健康、 解決常見心理問題的一般方法，提高自我調(diào)控才能； 從 9 月份起，中隊要每半月為官兵上一堂心理訓(xùn)練課，每月播放一場心理電影，每季度分析一次官兵心理健康動態(tài)；心理工作小組負責(zé)制定心理行為訓(xùn)練方案

11、，將心理行為訓(xùn)練納入新兵訓(xùn)練的一項重要內(nèi)容一并實施；要結(jié)合全員崗位練兵活動，針對平常官兵簡單顯現(xiàn)興奮、緊急、興奮、懼怕等情形，設(shè)計如高空訓(xùn)練、生疏環(huán)境訓(xùn)練、煙熱環(huán)境訓(xùn)練等心理訓(xùn)練科目，積極進行實戰(zhàn)條件下的心理行為訓(xùn)練，不斷提高心理調(diào)控才能，鍛鑄意志品質(zhì)，培育戰(zhàn)役精神；中隊要組織官兵建立心理健康檔案 ，保證訓(xùn)練人員、時間、內(nèi)容和成效的落實；五、方式方法一是突出重點，留意提高官兵自控才能；要把心理工作的重點放在普及心理科學(xué)學(xué)問，提高官兵自我調(diào)適掌握才能上；堅持預(yù)防為主的方針，實行訓(xùn)練疏導(dǎo)的方法， 努力塑造官兵健全的人格， 逐步培育官兵良好的心理素養(yǎng)，增強心理承擔(dān)和應(yīng)對才能；二是科學(xué)測查，精確把握官

12、兵心理狀況；開展心理測查，采納符合官兵特點的科學(xué)量表和調(diào)查問卷，依據(jù)程序組織實施；測查結(jié)果應(yīng)當(dāng)結(jié)合官兵日 常言行和思想變化情形進行分析判定，作為分析心理、開展工作的參考；心 理健康檔案要科學(xué)精確地記錄官兵接受心理訓(xùn)練、訓(xùn)練、測查、詢問等情形，為進一步開展心理詢問與矯治供應(yīng)參考；三是敬重官兵，愛護個人隱私；要充分敬重官兵隱私，對測查結(jié)果和官兵傾訴的問題要嚴(yán)格保密，不得隨便公開、擴散；發(fā)覺個別官兵有嚴(yán)峻心理 問題時，要向所在單位主要領(lǐng)導(dǎo)報告，并掌握知悉范疇；需要作為案例講解、剖析或用于開展心理訓(xùn)練的，必需事先征得本人同意，并隱去能辨認個人隱5私的相關(guān)信息；四是妥當(dāng)處理，防止問題激化；對存在心理問題

13、的官兵，要在思想上關(guān)懷、生活上愛惜、工作上幫忙，使他們更好地調(diào)適心理，減輕壓力，努力營造安定和諧的警營環(huán)境；五是創(chuàng)新手段，充分運專心理健康信息網(wǎng)絡(luò)；結(jié)合支隊政工網(wǎng)開設(shè)心理工作網(wǎng)頁（專欄），利用學(xué)問問答、語音視頻、在線詢問、留言板等形式開展遠程心理訓(xùn)練，解答官兵提出的問題，解除官兵的疑問，幫忙廣大官兵明白 心理科學(xué)常識，把握心理自我調(diào)適方法，提高心理工作的針對性和實效性；六、幾點要求（一）提高思想熟悉，加強組織領(lǐng)導(dǎo)；開展心理工作，是提高官兵素養(yǎng)，增強部隊凝結(jié)力、戰(zhàn)役力，保持部隊穩(wěn)固，促進部隊全面建設(shè)的重要舉措， 各單位要樹立大局意識、憂慮意識，堅持以人為本，貫徹和落實科學(xué)進展觀， 細心組織，加強

14、領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，創(chuàng)新進展；（二）搞好工作結(jié)合，提高綜合效益；一是與思想政治訓(xùn)練相結(jié)合，抓好抱負信念、思想道德訓(xùn)練的同時，抓好心理健康訓(xùn)練；二是與常常性思想 工作相結(jié)合，全面把握官兵的心理狀態(tài)和思想情形，有的放矢地做好心理工 作和思想訓(xùn)練；三是與完成各項消防保衛(wèi)任務(wù)相結(jié)合，通過訓(xùn)練、引導(dǎo)，使 官兵保持正常的心態(tài)，以開心的心情和飽滿的熱忱對待部隊生活、工作、學(xué) 習(xí)、訓(xùn)練，忠實履行好職責(zé)；四是與解決思想問題、實際問題相結(jié)合，堅持 詳細問題詳細分析，正確區(qū)分問題的性質(zhì)和緣由，把提高基本覺悟、解決實 際困難有機結(jié)合起來，既要通過心理健康訓(xùn)練、心理疏導(dǎo)提高官兵的思想認 識，調(diào)劑好心理狀態(tài)，又要解決好實際問題和實際困難，鼓勵官兵奮勉向上