最新之2019年學(xué)校第二課堂活動(dòng)總結(jié)

1、最新（總結(jié)范文）之 2019 年學(xué)校第二課堂活動(dòng)總結(jié)黌舍應(yīng)用門生的課余時(shí)候，開發(fā)了內(nèi)容厚實(shí)、方式多樣的第二講堂舉 止，旨在促成門生素養(yǎng)的周全優(yōu)化及進(jìn)步。實(shí)際證實(shí)，經(jīng)由第二講堂 舉止的鍛煉培植，門生的思維覺醒失掉進(jìn)步，本性專長失掉進(jìn)展，知 識(shí)面失掉拓寬，下手才能也失掉進(jìn)步，與第一講堂教授教養(yǎng)相得益彰。 第二講堂的立即性。它可把立即信息實(shí)時(shí)傳遞給門生。廣泛性。能夠 不受綱要、課本、時(shí)候和空間的限定。多樣性。方式生動(dòng)活躍，內(nèi)容 厚實(shí)多彩，便于因材施教。自主性。充沛表現(xiàn)了門生在進(jìn)修過程當(dāng)中 的主體感化，為門生供應(yīng)了進(jìn)修與進(jìn)展的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，有利于培植門生 的自學(xué)才能和制造才能。實(shí)踐性。少量的舉止要門生本人

2、設(shè)想、本人 下手、本人檢討，能夠促使門生把下手與動(dòng)腦、實(shí)際與索求、進(jìn)修與 制造等親近連系起來。跟著教授教養(yǎng)革新的深刻，開展第二講堂的重 要性和迫切性已日趨表現(xiàn)進(jìn)去。是以，探究中學(xué)第二講堂舉止的治理 有首要意思。我校在開展這項(xiàng)舉止中，首要作了如下幾個(gè)方面的事情。一、營建精良的舉止空氣，開展方式多樣的舉止。素養(yǎng)教導(dǎo)的焦點(diǎn)目的是培植小學(xué)生的創(chuàng)造力，是為培植將來世紀(jì)所需 的制造人材打基礎(chǔ)，而制造教導(dǎo)是素養(yǎng)教導(dǎo)中培植高素質(zhì)人材的高層 次教導(dǎo)。第二講堂舉止總結(jié)。是以，本學(xué)期，我校把課外舉止中的第二講堂作為素養(yǎng)教導(dǎo)的前沿陣地，看重制造教導(dǎo)，不息進(jìn)展制造教導(dǎo)結(jié)果。第二講堂舉止是完成周全進(jìn)展教導(dǎo)的必弗成少的一條

3、路子。我 校注意營建舉止空氣，凸起自主性、實(shí)踐性、綜合性。成立有以門生 為主體的英語、電腦、字畫、腰鼓、棋藝、科技、籃球、默讀等 33 類 樂趣小組每周五下晝的第三節(jié)課開展舉止，厚實(shí)了校園生存，啟示了 孩子們的潛伏聰明和思想才能，培養(yǎng)了門生審美才能，進(jìn)展門生的藝 術(shù)樂趣、培植門生崇高的情操。二、開擴(kuò)視線、重點(diǎn)培植。 本學(xué)期舉止內(nèi)容較有創(chuàng)意，在才能培植的同時(shí)也注重培養(yǎng)了門生的創(chuàng) 造力、創(chuàng)新力。尤其是手工勞作 （編織） 、繪畫、科技等方面，其余小 組也向哲理性、知識(shí)性、趣味性等方面進(jìn)展。三、建章立制，強(qiáng)化治理。建章立制是第一步，更加首要的是強(qiáng)化治理，狠抓落實(shí)，這是抓好黌 舍第二講堂舉止事情的基礎(chǔ)保

4、障。為了保障第二講堂舉止康健有序舉 行，黌舍制訂了相干的步伐，以順應(yīng)分歧歲數(shù)條理門生的需要，不搞 一刀切，而是把遍及與進(jìn)步帶入第二講堂舉止。各樂趣小組在先生指 導(dǎo)下，先從最根底的常識(shí)和技藝學(xué)起，循序漸進(jìn)。采用鼓動(dòng)勉勵(lì)為主， 指點(diǎn)為主，激起為主的指示要領(lǐng)，使學(xué)生在實(shí)踐操縱中自我美滿，防 止因水平分歧、接受力和智力差別發(fā)生的受挫后自大生理。四、美滿設(shè)置裝備擺設(shè)，進(jìn)步舉止品質(zhì)。黌舍在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)較為嚴(yán)重的情況下，為了保障第二講堂舉止的順?biāo)扉_ 展，黌舍舍得費(fèi)錢添置各類用具，如電腦、儀仗隊(duì)用品、棋類用品、 羽毛球、足球、科技成品、各類圖書等，還經(jīng)心部署較有教訓(xùn)的先生 負(fù)責(zé)各舉止項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，這些步伐都為我校

5、第二講堂的開展制造無 利前提。在此同時(shí)，我校常常構(gòu)造門生走出校門，列入社會(huì)實(shí)際舉止。如 : 進(jìn)行 少先隊(duì)社區(qū)舉止、黌舍儀仗隊(duì)外出演出、外出觀光舉止 （XX市石岐鎮(zhèn) 西廠小學(xué) ） 、到兄弟黌舍舉行足球競賽舉止等。在持之以恒的第二講堂 舉止中，全部師生的肉體面孔為之改觀。門生列入各級(jí)各類比賽也取 得了優(yōu)秀的問題。每星期第二講堂的進(jìn)修時(shí)候是孩子們最高興的時(shí)間， 門生學(xué)有長處，在各項(xiàng)比賽中各顯法術(shù)取得了較好的問題。如 : 黌舍田 徑隊(duì)在倫教街道中小門生田徑活動(dòng)會(huì)中取得了整體第四名的優(yōu)秀問題。五、存在的缺乏及往后起勁偏向。 本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的體貼下，我校第二講堂舉止卓有效果、踴躍立異 取得了必定的問題。咱們將一如既往，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職事情，不 息測驗(yàn)考試，開辟朝上進(jìn)步。一學(xué)期來，咱們的問題是微不足道的， 在工作中依然存在諸多有待改良的處所，比