春季六年級班主任個(gè)人計(jì)劃模板五篇

1、春季六年級班主任個(gè)人 計(jì)劃模板五篇有了計(jì)劃，工作就有了明確的目 標(biāo)和具體的步 驟，就可以 協(xié)調(diào)大家的行 動，增 強(qiáng)工作 的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地 進(jìn)行。同 時(shí)，計(jì)劃本身又是 對工作進(jìn)度和質(zhì)量 的考核標(biāo)準(zhǔn)，對大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以 計(jì)劃對工作既有指 導(dǎo)作用，又有推 動 作用，搞好工作 計(jì) 劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面就是小編給大家 帶來的春季六年 級班主任個(gè)人 計(jì)劃模板， 歡迎大家 閱讀!一、首先做好入學(xué)教育教育學(xué)生 嚴(yán)格按照學(xué)校、班 級的規(guī)章制度學(xué) 習(xí)與生活， 嚴(yán)格執(zhí)行一日常 規(guī)，從學(xué) 習(xí)、 衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面 嚴(yán)格要求自己，盡快適 應(yīng)新的學(xué)

2、習(xí)、生活 環(huán)境。二、其次做好學(xué)生的思想工作我認(rèn)為 要作好學(xué)生工作，關(guān) 鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他 們看成孩子，其內(nèi)心世 界可以 說豐富多彩， 這時(shí) 候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng)， 紀(jì)律觀念形成， 助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作 為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會 和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為 班 級管理獻(xiàn) 計(jì)獻(xiàn)策， 為搞好班 級工作提供依據(jù)。三、再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自 愛 ，如果沒有自尊，是不可能得到 別 人 的尊?？吹綄W(xué)生有了 長處 ，有了 閃光點(diǎn)就要表 揚(yáng) ，讓 其 樹立自信，使其有成功感，而不

3、是 諷刺挖苦打。 別人做了好事或取得了可喜的成 績，應(yīng)該 羨慕，而不 應(yīng)該 嫉妒，尊重 別人實(shí) 際上就是尊重自己， 這樣同學(xué)與同學(xué)之 間關(guān)系才會越來越融洽，只有 這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié) 的 才像一個(gè)人一 樣，人人都不去 計(jì)較 得失。真正做到 “我為 人人，人人 為我”。四、教育學(xué)生做心胸 寬 廣的人學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗、 寬廣，遇事不要 鉆牛角尖，要有君子 風(fēng)度，大將 風(fēng)度。 無論什么樣的事，都能容的下，俗 話說”宰相肚里能撐船 ”別人若指 責(zé)你，你要好好想想自 己的過錯(cuò)就改正，不是自己的 過錯(cuò)就引以為戒，有則改之，無 則加勉，不要一 時(shí)沖動鬧得 不可開交， 顯 得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，

4、班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬 廣之人，同別人不計(jì)較，默默學(xué) 習(xí)，默默干工作的同學(xué)。五、再要教育學(xué)生努力學(xué) 習(xí) 不斷提高成 績我們來到學(xué)校就是 為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守 紀(jì)律、有 創(chuàng)新的一代新人， 只有頑強(qiáng)拼搏， 積極進(jìn)取，將來才能適 應(yīng)社會，才不會被淘汰，成 為對社會有用的人，可 一部分同學(xué)不注意上 進(jìn)，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成 績必須付出，有 頑強(qiáng) 拼搏精神。有些同學(xué)的成 績總 是不 夠 理想，就是與他 們下功夫不 夠，沒有毅力直接有關(guān)。 教育他們不能只看到 別人的成績，還要知道他們成績背后的付出。六、教育學(xué)生要 嚴(yán)格遵守班 紀(jì)班 規(guī)無規(guī)矩不成方 圓，為了更好地提高

5、班 級工作，制定 嚴(yán)格的 規(guī)章制度，我采取小 組管理 制度，每小 組長管理十一個(gè)學(xué)生， 組長每天匯報(bào)給 班主任當(dāng)天的情況，以便班主任及 時(shí)做 好班 級管理工作。七、班 級活動安排九月：1.做好開學(xué)各 項(xiàng)工作，了解學(xué)生思想狀況， 進(jìn)行收心工作;2.搞好日常管理工作， 組織和建立班集體，狠抓各科 紀(jì)律，保 證學(xué)生遵章守 紀(jì);3.教學(xué)生學(xué)會聽 課;要求學(xué)生把各科作 業(yè) 按時(shí) 完成，保 質(zhì) 保量，提高效率;4.做好兩操的 評比;清潔分配到 戶，責(zé)任包干;5.進(jìn)行班級情況 調(diào)查，確定本學(xué)期班集體建 設(shè)目標(biāo);6.做好安全 檢查 工作，與家 長時(shí)常聯(lián)系。7.結(jié)合“教師節(jié)”，出版相關(guān)內(nèi)容的 墻報(bào) 。十月：1.

6、做好安全 檢查 及思想教育工作;2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué) 習(xí)紀(jì) 律的監(jiān)督、督促以及各 項(xiàng)常規(guī)的檢查;3.開展“一幫一”互助活動，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué) 習(xí)氛圍;4.結(jié)合“十一”假期，對學(xué)生加 強(qiáng)安全教育。5.出版“迎國 慶，慶十一 ”墻報(bào) 。十一月：1.做好安全 檢查 及教育工作;2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué) 習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;3.組織學(xué)生 積極參與學(xué)校開展的各種活 動。4.期中考 試總結(jié);班科 聯(lián)系。5.更新班 級墻報(bào) 內(nèi)容。十二月：1.做好安全 檢查 及教育工作。2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué) 習(xí)紀(jì) 律檢查的監(jiān)督和督促3.做好學(xué)生的復(fù) 習(xí)工作 計(jì)劃。4.開展主 題班 隊(duì)活動。5.加強(qiáng)安全教育。6.更新墻報(bào) 內(nèi)容。一

7、月：1.做好安全 檢查 及教育工作。2.組織 學(xué)生復(fù) 習(xí)，參加期末考 試。3.做好學(xué)期 結(jié)束各 項(xiàng)工作。4.結(jié)合寒假， 對學(xué)生 進(jìn)行安全教育。一、基本情況我們班的孩子可以 說是我看著 長大的，從 剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候那么調(diào)皮，吵鬧，到現(xiàn)在在 課堂上可以安靜的聽老 師講課 ，下課后能認(rèn)真復(fù)習(xí)，課余的時(shí)候也能 積極的參加各種活 動， 培養(yǎng)自己的 興趣愛好，真的感 覺六年的時(shí)間，他們成長了很多，我也成 長了很多，從 剛開 始的手足無措到 現(xiàn)在可以很好的教 導(dǎo)學(xué)生，也是 這批孩子 給了我機(jī)會，也 認(rèn)可了我五年來 的班主任工作。我 們班有某某名男生，某某名女生，都很遵守 紀(jì) 律，學(xué) 習(xí)方面也是很 積 極， 雖

8、然也有一些后 進(jìn)生，一些比 較難 管理的孩子，但是因 為跟班上，所以 對他們的情況都是 很了解的。、紀(jì)律在紀(jì)律方面， 還是要嚴(yán)抓，學(xué)生 們雖然平常還比較認(rèn)真，但是只要 監(jiān)督不到位，就容 易松懈， 雖然學(xué)生都比 較大了，但好些學(xué)生已 經(jīng)進(jìn) 入到青春期，叛逆的心理會 對老師的話 語不那么聽從。所以無 論是課堂的紀(jì)律還是平時(shí)的紀(jì)律都是需要反復(fù)的和學(xué)生 們講 ，讓他 們遵守，出 現(xiàn) 不遵守的情況要及 時(shí)的了解情況，批 評教育。避免下次再犯。三、培養(yǎng)班干部在管理班 級的過程中，我也是 積 極的 選擇 班干部來幫忙管理， 這五年來有不同的學(xué)生 都加入了班干部的 隊(duì)伍中，我一直遵循一個(gè)原 則，做 過班干部的

9、學(xué)生盡量避免再次做， 給 其他學(xué)生機(jī)會， 讓其他學(xué)生也能得到 鍛煉，同時(shí)也是讓人人成 為班干部的想法，五年來大 部分學(xué)生都當(dāng) 過班干部，今年又要 選一批新的班干部， 讓他 們配合我管理好班集體。不但 是鍛煉 了他們的能力也是 讓他們體會到之前班干部工作的 艱辛，理解班干部的工作。四、后 進(jìn)生管理這些年， 雖然班級的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，但是 還是有個(gè) 別的同學(xué)一直以來都成 績不是特 別的好，學(xué) 習(xí)的激情和 動力也是不足，作 為小學(xué)的最后一年，我更是有 責(zé)任和義務(wù)幫助他 們，讓他們能在這最后一年里面 繼續(xù)進(jìn)步，這五年來個(gè)別的后進(jìn)生我也是 積極的管理，同 時(shí)多做他 們的工作，每一年看到他 們的進(jìn)步我都是

10、感到高 興 的， 雖然進(jìn)步的幅度不大，但 是每一次的 進(jìn)步都是 值得肯定的。爭取在小學(xué) 畢業(yè)之前，他 們的成績和素 質(zhì)都再一次的得 到提升。五、家教 結(jié)合除了做好日常的工作，把班 級管理好之外，我也要注重家教 結(jié)合，多和家 長 溝通， 這 五年來一直擔(dān)任 這個(gè)班的班主任，很多家 長都是比較熟悉的了， 對孩子的狀 態(tài)和情況也是 很了解，但是也不能松懈，特 別 是明年就是他 們 升入初中了，更是要做好溝通的工作， 讓 家長們 了解學(xué)生在學(xué)校學(xué) 習(xí)和生活的情況。 為明年的小升初做好準(zhǔn) 備。特別是這個(gè)上學(xué)期，更是要抓 緊學(xué)生們的學(xué)習(xí)，避免有些學(xué)生 覺得明年就 輕松了，可 以去初中了，而放松了學(xué) 習(xí) 。

11、在日常里多和學(xué)生溝通，多了解他 們的想法，作 為青春期的 孩子，很多 時(shí)候想法都會不一 樣，也會和以前是有很大的 變化的，作 為班主任這方面也是 要積極的做好。 雖然說對 孩子們也很熟悉，班主任的工作也是做了很久了， 但是也不能松 懈， 在今后的管理當(dāng)中要根據(jù)情況適 時(shí)的更改 計(jì)劃， 調(diào)整目 標(biāo)，更好的做好班主任的工作， 讓學(xué)生在小學(xué)最后一年的學(xué) 習(xí)和生活能 夠圓滿 的 結(jié)束。一、分析班 級六年級共有學(xué)生27人，其中男生8人，女生19人。學(xué)習(xí)成績相對較好，學(xué)生比 較 有禮貌，學(xué) 習(xí)的紀(jì)律性、自 覺性比較好，完成作 業(yè)情況 較好。但是由于男女生比例失衡， 所以 應(yīng)花更多心思 對每個(gè)學(xué)生加以適當(dāng)了

12、解。、班 風(fēng)、學(xué)風(fēng)據(jù)此，本學(xué)期我班的基本目 標(biāo)是：建立一支有 進(jìn)取心、管理能力 較強(qiáng)的班干部 隊(duì)伍， 全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué) 習(xí)目的，形成良好的學(xué) 習(xí)風(fēng)氣;良好的行 為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞 識教育，老 師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會 賞識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先 隊(duì)的各種 活動，開展豐富多彩的中 隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的 責(zé)任感、班 級榮譽(yù)感，以及自我 約束， 自我管理的能力。1、抓好班主任的日常工作。組織好學(xué)生做操。 組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保 證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措 施。檢查 本班學(xué)生 值日生工作。班 級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品 質(zhì)和自治自理能 力的重要途徑。進(jìn)行安全教育，

13、組織好放學(xué)。 組織放學(xué)是班主任不容忽 視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在 經(jīng) 過半天或全天的 緊張學(xué)習(xí)，離校 時(shí)情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會 相互追逐，不遵守交通 規(guī)則為了防止意外事故的 發(fā)生，班主任必 須重視抓好放學(xué) 這一環(huán)節(jié) 的教育。打了放學(xué) 鈴后，班主任 進(jìn)教室整理好學(xué)生 隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家 時(shí)的 紀(jì)律。2、組織 和培養(yǎng)班集體。班 級集體是班主任教育的 對象，又是班主任工作依靠的教育 力量。班 級集體不是自然而然形成的，需要班主任 進(jìn)行長期工作， 進(jìn)行組織 和培養(yǎng)。確立共同的 奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班 風(fēng)。共同的目 標(biāo)是班集體形成和 發(fā)展的 動力。 班主任在了解和研究學(xué)生的基

14、 礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前 進(jìn)目標(biāo) ，并制定出有效措施， 鼓勵全班學(xué)生努力去 實(shí)現(xiàn)奮 斗目標(biāo)，一個(gè) 奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和 發(fā) 展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體 還應(yīng)該有良好的班 風(fēng)，正確的 輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大 的教育作用。 為此，班主任必 須培養(yǎng)良好的班 風(fēng)，而培養(yǎng)班 風(fēng)要以正確的 輿論 做起。班上 有了正確的 輿論 ，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué) 風(fēng)、班 風(fēng)就可以達(dá)到鞏 固的目的。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后，首先注意 物色班干部， 組成班委會， 讓學(xué)生初步學(xué) 習(xí)自己管理自己三、個(gè) 別生1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前

15、提。我剛接手 該班，每個(gè)學(xué)生在我面前都是一 張白紙，為 了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途 徑：選 拔培養(yǎng)班 級的積極分子，與學(xué)生交 談。有 計(jì)劃地利用班 隊(duì)會課與學(xué)生交 談，通過 召開中下生座 談會、召開班 干部會 議等方式來了解學(xué)生情況，增加 師生感情消除學(xué)生與教 師 之間 的隔膜，有利于開展 工作。不定期 檢查學(xué)生的作 業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的 書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué) 習(xí) 態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出 現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成 績出現(xiàn)較大的退步 時(shí)， 要及時(shí)調(diào)查原因，扭 轉(zhuǎn)局勢。填學(xué)生基本情況表格、 進(jìn)行家庭 訪問。首先，通 過書 面形式與小學(xué)生父母的 對話， 了

16、解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表 現(xiàn)情況。爭取家 長對 學(xué)校工作的配合。其次，密切關(guān) 注學(xué)生的思想 動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題 及時(shí)與家 長取得聯(lián)系，共同解決 問題。(4)在學(xué) 習(xí)上對學(xué)生 嚴(yán)格管理。常寫 觀察日 記，每天早上 檢查一次，提高孩子 們的寫 作能力。2、做好個(gè) 別學(xué)生的教育工作。其具體做法如下： 對于個(gè) 別學(xué)生的教育，班主任 應(yīng)持 正確的 態(tài)度，思想上不要歧 視，感情上不要 厭惡 ，態(tài)度上不能粗暴。 對后進(jìn)生要一分 為二， 善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特 別是要注意培養(yǎng)后 進(jìn)生的自尊心和自信心，做到 動之 以情，深于父母， 曉之以理， 細(xì)如魚絲。班級管理是一 門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸

17、取新經(jīng)驗(yàn)，以人為本，因材施教，充分 發(fā)揮班主任的教育作用，引 導(dǎo)學(xué)生健康成 長。四、具體活 動計(jì) 劃第一周1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。2、制定班 規(guī)，學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行 為規(guī) 范和學(xué)校管理?xiàng)l例。3、開展班委 競選 ，提出要求。4、布置教室 環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué) 習(xí)氛 圍。第二周1、繼續(xù)抓好常 規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練 。2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行 為習(xí)慣 。3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。第三周1、培養(yǎng)學(xué)生上 課鈴聲一響，教室里要安靜的 習(xí)慣 。2、加 強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個(gè)人和集體 衛(wèi)生第四周1、進(jìn)行班 級寫字比 賽。2、繼續(xù) 抓好常 規(guī)教育。 第五周1、慶“國慶”，進(jìn)行愛國主義

18、勞動 教育。2、進(jìn)行班 級美文朗 誦比賽。 第六周培養(yǎng)學(xué)生的參與意 識和集體主 義 精神。 第七周1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué) 習(xí)目的教育。2、進(jìn)行班級拓展活 動，增強(qiáng)班級凝聚力。 第八周1、繼續(xù) 抓好 課 堂常 規(guī)教育。2、進(jìn)行尊敬父母、 師長的教育 實(shí)踐活動。 第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非 觀 念。第十周1、進(jìn)行期中復(fù) 習(xí)、考 試。2、進(jìn)行家訪，共同抓好學(xué)生考前復(fù) 習(xí) 準(zhǔn)備工作 第十一周1、總結(jié)期中考 試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、繼續(xù) 抓好常 規(guī)教育。3、召開第二次家 長 座談 會。第十二周1.、向?qū)W生 進(jìn)行學(xué) 習(xí)目的教育，抓好思想教育，以防止學(xué)生思想松懈。2、教育學(xué)生 樹 立正確的學(xué) 習(xí)目的教育和 審美觀

19、念第十三周向?qū)W生 進(jìn)行愛國主義教育。 第十四周1、進(jìn)行勤儉節(jié)約 教育。2、對學(xué)生 進(jìn)行 愛護(hù) 公物教育。 第十五周班級書法比賽。第十六周1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主 義觀 念。2、教育學(xué)生早睡早起，不能 貪眠。 第十七周1、再次 進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。2、評選班級文明學(xué)生。 第十八周 繼續(xù) 鞏固上周活 動內(nèi)容。 第十九周1、制定復(fù) 習(xí)計(jì) 劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué) 習(xí)。2、評選班級德育小 標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部。 第二十周1、搞好各 類評比，樹立榜 樣。2、加 強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn) 備工作、指 導(dǎo)思想：六年級作為學(xué)校的窗口年 級，營造一個(gè)“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué) ”的班集體。不 僅可 以給其它年 級起到很好的表

20、率作用，同 時(shí)對整個(gè)學(xué)校的教育影響也是至關(guān)重要的。 為了創(chuàng) 建一個(gè)積極上進(jìn)，健康活 潑的班級，我本著 “為了孩子的一切， 為了一切孩子 ”的宗旨，努 力做好本學(xué)期的班主任工作。二、班 級 情況概述:本班共計(jì)26名學(xué)生，其中有男同學(xué)12人，女生14人。我們班的學(xué)生活 潑可愛，大 都有著 較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他 們好奇心 強(qiáng)，求知欲旺，但是自制能力 較差，時(shí)常 不能控制自己，上 課時(shí)愛隨便說話或者做小 動作。很多行 為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 這就要 求教師應(yīng)用新的工作方法， 讓工作更有 針對性，以德服人，以理服人。特 別是班級里有一 些教 頑固的學(xué)生和家 長的教育工作很棘手，如：韓天保是個(gè) 聰

21、明的孩子，就是自控能力差， 愛上網(wǎng)玩游 戲 ，課后作 業(yè)不完成，家 長對孩子太多溺 愛，更加使他隨心所欲 違反紀(jì)律，不 寫作業(yè)是家常便 飯。只憑課堂的學(xué)習(xí)，課后不認(rèn)真鞏固，知 識的欠缺較多，成績和能力相 差甚遠(yuǎn)。還有留守孩子 陳先捷、商允耀、石世超等，父母不在身 邊，靠爺爺和奶奶照 顧生 活，學(xué) 習(xí)沒有家 長督促教育。更需要得到老 師的關(guān)愛。三、本學(xué)期工作重點(diǎn)：1、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加 強(qiáng)德育，向?qū)W生 進(jìn)行行為習(xí)慣 養(yǎng)成教育，使學(xué) 生成為有禮貌、 講文明、守 紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年2、狠抓后 進(jìn)生工作，使其端正學(xué) 習(xí)態(tài)度，明確學(xué) 習(xí)目的。提高學(xué) 習(xí)興趣，能主 動學(xué) 習(xí)，提高學(xué) 習(xí) 成績

22、。3、加 強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他 們大膽創(chuàng)新，勇于探索，出成 績。4、加 強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由 “他律”逐漸向“自律 ”過渡。四、工作措施：1、加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的 時(shí)間和活動（晨際談話 、班隊(duì)課、安全教育 課、小 型體育競賽、社會實(shí)踐、公益 勞動或活動）施加影響， 對學(xué)生講清意義，并做好 總結(jié)使其 真正能從中受到教育，得到啟示;利用班會主 題 班會的作用指 導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。2、后進(jìn)生（尤其是班級中的幾大金 剛）工作要加 強(qiáng)，它是班 級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要 因素：關(guān)心他 們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng)，增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系，做好家 長的工作

23、樹立信心，共同確定幫助他 們的辦法;多談心，了解他 們的想 法， 對 癥下 藥 ，以達(dá)到良好效果。3、形成 競爭氛 圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué) 習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、 互比的良好學(xué) 習(xí)風(fēng) 氣，提高學(xué)生的學(xué) 習(xí)成績。4、經(jīng)常召開班干部會，指 導(dǎo)他們的工作方法，提高他 們工作的能力，同 時(shí)讓 他們獻(xiàn) 計(jì)獻(xiàn)策，共同建 設(shè) 班級 。5、協(xié)調(diào) 好與其他任 課老師的關(guān)系，共同 對學(xué)生施加教育。五、工作安排九月：1、開學(xué) 進(jìn) 行安全教育。2、打掃班級及公共 場地衛(wèi)生3、了解學(xué)生暑期生活， 書面小 結(jié)4、加 強(qiáng)學(xué)期初的行 為規(guī)范教育5、慶祝教師節(jié)6、布置教室的 墻壁，版 報(bào) 等文化建 設(shè)8、開展安

24、全教育月活 動9、規(guī)范布置教室 環(huán)境并嚴(yán)格執(zhí)行小 組 各項(xiàng)評 比工作。十月：1、慶祝國慶黑板 報(bào)比賽（學(xué)生自制手抄 報(bào)）.2、老人 節(jié)慰問 活動3、建 隊(duì)節(jié)活動4、在學(xué)生中培養(yǎng) 競爭意識，有“你追我趕 ”的比學(xué) 風(fēng)格十一月：1、開好家 長會，家校 聯(lián)系促 進(jìn)孩子健康成 長。2、開好珍 愛生命的主 題隊(duì) 會。3、要求學(xué)生 認(rèn) 真上好各科功 課。4、組織開展讀書活動，評比“班級讀書 明星”。十二月：1、開展我是 “班級小能手 ”活動，鼓了學(xué)生 發(fā)揮特長、展示自我2、組織學(xué)生計(jì)算過關(guān)競賽3、積極參加迎元旦學(xué)校 組織 各項(xiàng)活動比賽。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣 ，抓緊時(shí)間 授課。一月：1、制定好復(fù) 習(xí)

25、計(jì) 劃，做好學(xué)生的思想工作。2、組織 學(xué)生以小 組為 小團(tuán)體，形成趕、比、超的 競爭氛 圍。3、做好學(xué)期末的各 項(xiàng)考察科目的自 測 自評。4、做好期末復(fù) 習(xí)工作 做好學(xué)期 測評工作，撰寫學(xué)生 評語，完成各項(xiàng)總結(jié) 安排寒假生 活總之作為班主任的我一定要盡量 給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活 環(huán)境，使學(xué)生形成 良好的 習(xí)慣 ，使班 級各方面的成 績有大的提高。、基本情況分析：本班共有學(xué)生52人其中女生24人，男生28人。我班學(xué)生 經(jīng)過 五年的在校學(xué) 習(xí)和生 活，已逐步形成 講文明守紀(jì)律的習(xí)慣：語言行動上，同學(xué) 們懂得講文明禮貌，無 論在校內(nèi)、 校外，他 們見 到老師都很有禮貌地叫聲 “老師好!”，課

26、間大部分學(xué)生不追 瘋打鬧，上下樓梯 遵循“輕聲慢步，右行禮 讓”的原則，午間文明休息，同學(xué)之 間團(tuán)結(jié) 友愛，互相幫助，在班 上拾金不昧的好人好事不斷涌 現(xiàn)。課堂上，大部分學(xué)生能 專心聽講，積極開動腦筋， 舉手 發(fā)言。但是，德育工作是一 項(xiàng)長期而艱巨的工作，學(xué)生的良好 習(xí)慣還 沒有完全形成， 進(jìn)入 高年 級也仍需要鞏固和加 強(qiáng)，因此，本學(xué)期德育教育仍然著眼于培養(yǎng)學(xué)生良好 習(xí)慣，加強(qiáng) 常規(guī) 教育，寓教育于豐富多彩的活 動 之中，使孩子能健康成 長。二、指 導(dǎo)思想：本學(xué)期繼續(xù)以“建立體系、形成序列、注重養(yǎng)成、突出 創(chuàng)新”為思路， 堅(jiān)持“以人為本”， 以“學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會求知 ”為主線，以養(yǎng)成教育 為主要內(nèi)容， 為能形成 “團(tuán)結(jié)、 活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成 積極向上的精神面貌，成 為時(shí)代發(fā)展需要的社會 建設(shè)者和接班人制定本 計(jì)劃。立足學(xué)校 實(shí)際，從大處著眼，小 處著手，細(xì)致入微，持之以 恒。進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行 為規(guī)范養(yǎng)成教育， 結(jié)合年級組實(shí)際 情況全面落 實(shí)“文化育人，和 諧發(fā)展”的教育思路， 創(chuàng)建“溫馨教室”構(gòu);建學(xué)生個(gè)性化 發(fā)展的氛圍。學(xué)校工作 計(jì)劃是本計(jì) 劃的基 礎(chǔ)。目的是 為學(xué)生 負(fù)責(zé)