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1、2 2 我們的班規(guī)我們訂我們的班規(guī)我們訂 第一課時第一課時部編人教版四年級 (上冊) )自學(xué)課本自學(xué)課本8-118-11頁,思考問題:頁,思考問題:1.1.班規(guī)有什么作用?班規(guī)有什么作用?2.2.班規(guī)都包含了那些方面的內(nèi)容?班規(guī)都包含了那些方面的內(nèi)容?3.3.應(yīng)當(dāng)怎樣制定班規(guī)更合理?應(yīng)當(dāng)怎樣制定班規(guī)更合理? 俗話說的好俗話說的好“沒有規(guī)矩不成方圓沒有規(guī)矩不成方圓” ,” ,規(guī)規(guī)矩的制定是良好氛圍形成的前提條件矩的制定是良好氛圍形成的前提條件, , 可以可以幫助我們建立一個團結(jié)、活潑、文明、進取幫助我們建立一個團結(jié)、活潑、文明、進取的班集體的班集體, ,為每位同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)為每位同學(xué)營

2、造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。境。班規(guī)是班級共同生活的規(guī)則。班規(guī)是班級共同生活的規(guī)則。 班規(guī)可以讓班級生活健康有序,使同班規(guī)可以讓班級生活健康有序,使同學(xué)們在班里能愉快、安全地學(xué)習(xí)和活動。學(xué)們在班里能愉快、安全地學(xué)習(xí)和活動。班規(guī)使班規(guī)使我們的課堂學(xué)習(xí)有序又活躍。我們的課堂學(xué)習(xí)有序又活躍。班規(guī)使我們的課間活動活潑又安全。班規(guī)使我們的課間活動活潑又安全。借閱圖書時借閱圖書時, ,我們都會做到愛護圖我們都會做到愛護圖書書, ,看完后放回原位。看完后放回原位。不在教室、樓梯間等打鬧,課間活動安全有序。不在教室、樓梯間等打鬧,課間活動安全有序。班規(guī)班規(guī)( (一一) )早睡早起準(zhǔn)時到早睡早起準(zhǔn)時到, ,進出校門有

3、禮貌。進出校門有禮貌。自主學(xué)習(xí)會合作自主學(xué)習(xí)會合作, ,專心聽講愛思考。專心聽講愛思考。教室衛(wèi)生勤打掃教室衛(wèi)生勤打掃, ,誠實守信要記牢。誠實守信要記牢。排隊集合快靜齊排隊集合快靜齊, ,室內(nèi)室外不追跑。室內(nèi)室外不追跑。用餐文明不挑食用餐文明不挑食, ,對待公物如珍寶。對待公物如珍寶。班規(guī)班規(guī)( (二二) )1,1,課堂上尊重老師課堂上尊重老師, ,認真聽講認真聽講, ,積極發(fā)言。積極發(fā)言。2,2,同學(xué)之間相互尊重同學(xué)之間相互尊重, ,說話文明說話文明, ,不打架。不打架。3 3, ,主動幫助遇到困難的同學(xué)。主動幫助遇到困難的同學(xué)。4,4,講究個人衛(wèi)生講究個人衛(wèi)生, ,穿戴整齊穿戴整齊, ,勤

4、剪指甲勤洗手。勤剪指甲勤洗手。5,5,保持教室和校園干凈整潔保持教室和校園干凈整潔, ,不亂扔垃圾。不亂扔垃圾。6,6,如果違反班規(guī)如果違反班規(guī), ,向全班道歉。向全班道歉。 說說這些班規(guī)都包含了哪些方說說這些班規(guī)都包含了哪些方面的內(nèi)容。面的內(nèi)容。德、智、體、美、勞等方面德、智、體、美、勞等方面 應(yīng)當(dāng)怎樣制訂班規(guī)呢應(yīng)當(dāng)怎樣制訂班規(guī)呢? ?閱讀課本第閱讀課本第1010頁兩頁兩種制訂班規(guī)的方式種制訂班規(guī)的方式, ,你認為更合理你認為更合理? ?說說捏到說說捏到理由。理由。班規(guī)的制訂不是一件簡單的事情班規(guī)的制訂不是一件簡單的事情, ,我們必須掌握制訂我們必須掌握制訂班規(guī)的程序和方法。班規(guī)的程序和方法

5、。下面是制訂班規(guī)時要注意的事項下面是制訂班規(guī)時要注意的事項, ,請在你贊成的事請在你贊成的事項前面畫上項前面畫上“”口班規(guī)的內(nèi)容不能事無巨細、面面俱到??诎嘁?guī)的內(nèi)容不能事無巨細、面面俱到。口針對班級中存在的問題口針對班級中存在的問題, ,提出班規(guī)的內(nèi)容。提出班規(guī)的內(nèi)容??诿織l班規(guī)都應(yīng)由大家表決通過??诿織l班規(guī)都應(yīng)由大家表決通過??谝屑m正違反班規(guī)行為的辦法??谝屑m正違反班規(guī)行為的辦法??谝邪嘁?guī)修訂辦法??谝邪嘁?guī)修訂辦法。一起來制定屬于我們班的班規(guī)吧。一起來制定屬于我們班的班規(guī)吧。課間課間安全安全提示語提示語1 1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2 2、上下樓梯是要

6、靠右走。、上下樓梯是要靠右走。3 3、不能在樓梯上推擠、跑跳。、不能在樓梯上推擠、跑跳。4 4、不爬窗戶和陽臺,不拉爬窗、不爬窗戶和陽臺,不拉爬窗戶防護欄。戶防護欄。2 2 我們的班規(guī)我們訂我們的班規(guī)我們訂 第二課時第二課時自學(xué)課本自學(xué)課本12-1512-15頁,思考問題:頁,思考問題:1.1.你認為可以采取那些措施監(jiān)督班規(guī)的實施?你認為可以采取那些措施監(jiān)督班規(guī)的實施?2.2.如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問題,應(yīng)該怎么辦?如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問題,應(yīng)該怎么辦?3.3.如何修訂班規(guī)?如何修訂班規(guī)? 我們是班規(guī)的制訂者我們是班規(guī)的制訂者, ,也應(yīng)該是班規(guī)的守也應(yīng)該是班規(guī)的守護者。大家一起制訂的班規(guī)護者。大家一起制

7、訂的班規(guī), ,是對班集體所有是對班集體所有成員的要求成員的要求, ,每個人都應(yīng)該自覺遵守。每個人都應(yīng)該自覺遵守。今天是新老師上課今天是新老師上課,金金東和李薔在下面交頭東和李薔在下面交頭接耳。接耳。趙方看到別的同學(xué)隨趙方看到別的同學(xué)隨地扔廢紙地扔廢紙,他也扔了一他也扔了一個紙團。個紙團。 你認為應(yīng)當(dāng)采取哪些求施你認為應(yīng)當(dāng)采取哪些求施, ,以督促同學(xué)以督促同學(xué)們自覺遵守規(guī)。請把你的建議寫下來。們自覺遵守規(guī)。請把你的建議寫下來。表彰遵守班規(guī)的同學(xué),把他表彰遵守班規(guī)的同學(xué),把他們的名字寫進光榮榜。們的名字寫進光榮榜。 對于違反班規(guī)的同學(xué),可以采取一些適當(dāng)?shù)膶τ谶`反班規(guī)的同學(xué),可以采取一些適當(dāng)?shù)奶幜P設(shè)置。例如寫檢查,抄寫班規(guī),向全班同學(xué)處罰設(shè)置。例如寫檢查,抄寫班規(guī),向全班同學(xué)道歉等。道歉等。 閱讀課本第閱讀課本第1313頁閱讀角,如果你頁閱讀角,如果你是班長是班長, ,你會怎樣執(zhí)行這條班規(guī)你會怎樣執(zhí)行這條班規(guī)? ?你你認為這件事應(yīng)該怎么處理認為這件事應(yīng)該怎么處理? ? 大家一起討論、制訂的班規(guī)大家一起討論、制訂的班規(guī), ,可能會有不完可能會有不完善的地方。隨著情況的變化、發(fā)展善的地方。隨著情況的變化、發(fā)展, ,也會有班也會有班規(guī)與實際情況不符合的地方。如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)規(guī)與實際情況不符合的地方。如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問題存在問題, ,應(yīng)該怎么辦呢應(yīng)該

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