語文部編一年級上冊第五單元10 升國旗 【交互版】-小學(xué)教學(xué)

1、1010 升國旗升國旗第一課時(shí)第一課時(shí) 第二課時(shí)第二課時(shí) 想一想：這是什么時(shí)間？在什么地方？想一想：這是什么時(shí)間？在什么地方？他們在做什么？他們在做什么？升升 國國 旗旗shn u qshn u q第一課時(shí)第一課時(shí) 認(rèn)真聽朗認(rèn)真聽朗讀，注意生字讀，注意生字詞的讀音，試詞的讀音，試著把這篇課文著把這篇課文讀一遍。讀一遍。升升 國國 旗旗 中中 紅紅 歌歌起起 么么 美美 麗麗 立立上升上升國歌國歌國旗國旗中國中國紅色紅色歌曲歌曲起來起來什么什么美好美好美麗美麗立正立正shnshnuuqqzhnzhn hnhnqqmememimillll升升后鼻音后鼻音翹舌音翹舌音旗旗起起聲母、韻母相同，聲母、韻

2、母相同，聲調(diào)不同聲調(diào)不同么么輕聲輕聲國字框國字框你還知道哪些帶有你還知道哪些帶有“國字框國字框”的字？的字？回回四四因因團(tuán)團(tuán)園園 絞絲旁絞絲旁你還知道哪些帶有你還知道哪些帶有“絞絲旁絞絲旁”的字？的字？給給綠綠紙紙級級線線 羊兒沒尾巴，羊兒沒尾巴，“大大”字來代替。字來代替。遠(yuǎn)看是個(gè)遠(yuǎn)看是個(gè)“開開”，帽子斜著戴。，帽子斜著戴。美美升升 演一演演一演“升、起、立升、起、立”這些表示這些表示動作的生字。動作的生字。 說說它們的相同之處和不同之處。說說它們的相同之處和不同之處。升升開開么么公公升：升：上升上升 升旗升旗旗：旗：紅旗紅旗 旗幟旗幟歌：歌：歌聲歌聲 歌曲歌曲美：美：美麗美麗 美好美好國：

3、國：國家國家 國歌國歌紅：紅：火紅火紅 紅葉紅葉起：起：起立起立 起來起來立：立：坐立坐立 成立成立中國中國 國旗國旗 五星紅旗五星紅旗中國中國中華人民共和國中華人民共和國國旗國旗五星紅旗五星紅旗升國旗升國旗 國歌國歌 升起升起 多么多么 美麗美麗 立正立正升升國國旗旗紅紅歌歌起起美美中中么么麗麗立立中中 五五 立立正正口中口中手中手中五個(gè)五個(gè)十五十五立正立正起立起立正中正中正好正好結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：部首：書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：獨(dú)體字獨(dú)體字“口口”要寫得寬扁，豎寫在豎要寫得寬扁，豎寫在豎中線上，穿過扁口，上短下長。中線上，穿過扁口，上短下長。zhnzhn中中丨丨結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：部首：書寫指導(dǎo)：

4、書寫指導(dǎo)：獨(dú)體字獨(dú)體字豎向筆畫都要微微左斜，斜豎向筆畫都要微微左斜，斜度基本相同。所有橫向筆畫度基本相同。所有橫向筆畫之間等距。之間等距。ww五五一一填空：填空： 我們的祖國叫（我們的祖國叫（ ），），（ ）是（）是（ ）的）的（ ）。）。中國中國五星紅旗五星紅旗中國中國國旗國旗第二課時(shí)第二課時(shí)五 星 紅 旗 ， 我 們 的 國 旗 。五 星 紅 旗 ， 我 們 的 國 旗 。國 歌 聲 中 ， 徐 徐 升 起 ；國 歌 聲 中 ， 徐 徐 升 起 ；迎 風(fēng) 飄 揚(yáng) ， 多 么 美 麗 。迎 風(fēng) 飄 揚(yáng) ， 多 么 美 麗 。向 著 國 旗 ， 我 們 立 正 ；向 著 國 旗 ， 我 們 立

5、 正 ；望 著 國 旗 ， 我 們 敬 禮 。望 著 國 旗 ， 我 們 敬 禮 。w xn hn q w men de u qw xn hn q w men de u qu shn zhn x x shn qu shn zhn x x shn qyn fn pio yn du me mi lyn fn pio yn du me mi lxin zhe u q w men l zhnxin zhe u q w men l zhnwn zhe u q w men jn lwn zhe u q w men jn l升國旗的場面升國旗的場面想一想：想一想： 這首兒歌描寫這首兒歌描寫了什么場面？了什么

6、場面？ 升國旗時(shí)，我們會聽見什么？升國旗時(shí)，我們會聽見什么？我國的國歌是什么？我國的國歌是什么？我國的國歌：我國的國歌： 義勇軍進(jìn)行曲義勇軍進(jìn)行曲 升國旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？為什么要升國旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？為什么要這樣做？這樣做？ 升國旗時(shí)，我們應(yīng)該向著國旗立正、敬升國旗時(shí)，我們應(yīng)該向著國旗立正、敬禮。國旗代表著我們的國家，立正、敬禮，禮。國旗代表著我們的國家，立正、敬禮，表示我們對國旗的尊敬，對祖國的熱愛。表示我們對國旗的尊敬，對祖國的熱愛。立 正立 正 ： 軍 事 或 體 操 口 令 ， 命 令 隊(duì) 伍軍 事 或 體 操 口 令 ， 命 令 隊(duì) 伍（ 也 可 以 是 一 個(gè) 人 ） 在

7、原 地 站 好 。（ 也 可 以 是 一 個(gè) 人 ） 在 原 地 站 好 。l l zhzh n n j j n n shsh huhu t t c c o ko k u lu l n n m m n n l l n n dudu w w y y k k y y shsh y y r r n zn z i i yuyu n dn d zhzh n hn h o o敬 禮敬 禮 ： 立 正 、 舉 手 或 鞠 躬立 正 、 舉 手 或 鞠 躬 等等 表 示表 示恭 敬 。恭 敬 。j j n n l l l l zhzh n n j j shsh u u huhu j j n n dndn bi

8、 bi o o shsh n n j j n n 結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：部首：書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：獨(dú)體字獨(dú)體字注意筆畫之間的呼應(yīng)。最后一筆注意筆畫之間的呼應(yīng)。最后一筆橫要拉長。橫要拉長。ll立立立立結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：部首：書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：獨(dú)體字獨(dú)體字三個(gè)橫向筆畫之間等距。前面兩個(gè)三個(gè)橫向筆畫之間等距。前面兩個(gè)是短橫，最后一筆是長橫。是短橫，最后一筆是長橫。zhnzhn正正一一拓展一拓展一拓展二拓展二升國旗升國旗星期一，早早起，星期一，早早起，排好隊(duì)，來升旗。排好隊(duì)，來升旗。唱國歌，要嘹亮，唱國歌，要嘹亮，立正、敬禮表敬意，立正、敬禮表敬意，國旗飄，心兒搖，國旗飄，心兒搖，要做當(dāng)代好寶寶。要做當(dāng)

9、代好寶寶。返回返回拓展一拓展一ww men men ii zz uuww uu de de shushu dd bibi jnjn我我 們們 愛愛 祖祖 國國我我 國國 的的 首首 都：北都：北 京京拓展二拓展二ww uu de de uu qnqn jiji 十十 月 一 日月 一 日我 國 的 國 慶 節(jié)我 國 的 國 慶 節(jié)shsh yuyu yy rr返回返回一、拼一拼，寫一寫。一、拼一拼，寫一寫。zhnzhnzhnzhnlluu中中 國國立立 正正二、選一選。二、選一選。1.1.我國的國旗上沒有（我國的國旗上沒有（ ）色。）色。紅紅 黃黃 藍(lán)藍(lán)2.2.升國旗時(shí)，我們要（升國旗時(shí)，我們

10、要（ ）。）。立正、敬禮。立正、敬禮。 坐姿端正。坐姿端正。三、課外閱讀。三、課外閱讀。頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦。頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦。如囊螢，如映雪，家雖貧，學(xué)不輟。如囊螢，如映雪，家雖貧，學(xué)不輟。 三字經(jīng)三字經(jīng)tu xun lin tu xun lin zhu c zhu c b b jio b b jio z qn k z qn k rr nnnn ynyn rr ynyn xuxu jiji susu pnpn xuxu bb chuchu snsn zz jnjn【譯文譯文】 像蘇秦、孫敬一樣，用懸梁刺股的方法像蘇秦、孫敬一樣，用懸梁刺股的方法來學(xué)習(xí)，即使沒有老師教誨

11、，也可以自覺勤來學(xué)習(xí)，即使沒有老師教誨，也可以自覺勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。像車胤與孫康一樣，用囊螢奮刻苦地學(xué)習(xí)。像車胤與孫康一樣，用囊螢映雪的方法讀書，即使家境貧寒，也可以苦映雪的方法讀書，即使家境貧寒，也可以苦學(xué)不停。學(xué)不停。朗讀課文。背誦課文。朗讀課文。背誦課文。 朗讀指導(dǎo)：這首兒歌基本采用四字短語，朗讀指導(dǎo)：這首兒歌基本采用四字短語，指導(dǎo)朗讀時(shí)，注意四字短語間要稍稍停頓。指導(dǎo)朗讀時(shí)，注意四字短語間要稍稍停頓?？刹捎米杂勺x、同桌接著讀、拍手伴奏讀、可采用自由讀、同桌接著讀、拍手伴奏讀、加上動作讀等多種形式反復(fù)朗讀，我們在朗加上動作讀等多種形式反復(fù)朗讀，我們在朗讀時(shí)要用自豪、激動的語氣，讀出對五星紅

12、讀時(shí)要用自豪、激動的語氣，讀出對五星紅旗、對祖國的熱愛之情。旗、對祖國的熱愛之情。朗讀示例：朗讀示例： 五星紅旗，我們的五星紅旗，我們的國旗。國歌聲國旗。國歌聲中中，徐徐，徐徐/ /升起；迎風(fēng)升起；迎風(fēng)/ /飄揚(yáng)，多么飄揚(yáng)，多么美麗。向著美麗。向著/ /國旗，我們立正；望著國旗，我們立正；望著/ /國國旗，我們旗，我們/ /敬禮。敬禮。 背誦指導(dǎo)：背誦課文時(shí)要先梳理課文背誦指導(dǎo)：背誦課文時(shí)要先梳理課文的層次。課文先說我們的國旗是五星紅旗，的層次。課文先說我們的國旗是五星紅旗，然后描述升國旗的情景，最后說我們在升然后描述升國旗的情景，最后說我們在升國旗的時(shí)候立正、敬禮。同學(xué)們結(jié)合自己國旗的時(shí)候立正、敬禮。同學(xué)們結(jié)合自己參加升旗儀式的感受，一定會很快把課文參加升旗儀式的感受，一定會很快把課文背誦下來的。背誦下來的。1.1. 學(xué)會讀雙藍(lán)線中的生字，并能說出今天學(xué)會讀雙藍(lán)線中的生字，并能說出今天學(xué)習(xí)的兩個(gè)新偏旁。學(xué)習(xí)的兩個(gè)新偏旁。2.2. 熟讀課文，牢記升國旗過程中應(yīng)注意的熟讀課文，牢記升國旗過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，背誦課文。事項(xiàng)，背誦課