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文檔簡介
1、2018學(xué)校人事工作總結(jié)4篇人事部門的工作期實(shí)也是我在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作。下面我對本學(xué)期 的人事工作總結(jié)如下。一、政治方面人們說,人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作 體會是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,面對的是是就是 是”不是就是 不是'的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類 人可以這樣,面對那一類人可以 不是這樣”更不可以帶著私心雜念,感情用事, 所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以 往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。二、兼顧大局學(xué)校人事所處的工作位
2、置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的 反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),包括資金管 理,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦 干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的 工作的重要性。1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資 料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí),我可以在最快 的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道 了,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項(xiàng)很大的工 程吧?是啊,我為了整理出這
3、本東西,不知道設(shè)計(jì)了多少方案,做了廢,廢了再 做,最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。2、加工資今年共進(jìn)行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在 元旦??崾顕?yán)寒,別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時(shí),我冒著烈 日,冒著寒風(fēng),到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8度,由于時(shí)間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時(shí),天冷的要命, 為了及時(shí)完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來, 因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著 一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí),我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工
4、 資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著,加工資對老師來說 是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作,不管多么 辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的, 但我會為每一的更好”而努力。三、以身作則教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好 機(jī)器,怎樣才算是一臺好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡 劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時(shí)感化他, 我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,我又是一位中層干 部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求
5、自己,做到上課絕不遲到早退, 不備課不進(jìn)教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方,既不華眾取寵, 也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我,敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,既隨和又 放心。關(guān)心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍 同事的不講道理的言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時(shí)靜不下心來之時(shí),我也會感 到很痛苦,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢 ?但仔細(xì)一想我畢竟是一位 中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與 同事,尤其是對中層干部有著心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是正義終久會 戰(zhàn)勝邪惡”四、勤奮實(shí)干4.本學(xué)期的工作從大的方面講
6、,我完成了八、九月份:1)人才引進(jìn)工作 2)學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查 3)非在編人員用工制度 4)部分合同工的合同簽訂工作 5) 出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作 6)協(xié)保人員鑒合同 7)農(nóng)民工的用工處理 8)工資標(biāo)準(zhǔn) 統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作 9)調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作10)xx學(xué)年度考核三類表格填寫工作 11)學(xué)年度考核統(tǒng)計(jì)工作 12)學(xué)年度考核一人一表填報(bào)工作十月份:1)教師及職工編制的核編工作2)教工花名冊的編冊工作3)教師人事信息的修正工作包括 a人員基本情況表b、學(xué)歷和學(xué)位表c、專業(yè)技術(shù)資格情 況表d工資表等信息4)調(diào)進(jìn)調(diào)出人員的手續(xù)辦理工作5)中高級教師比例預(yù)測工作6)就引進(jìn)人員的簽約工作
7、7)醫(yī)保補(bǔ)貼性工資統(tǒng)計(jì)及計(jì)算工作8)醫(yī)補(bǔ)一人一表填寫、審核、蓋章、編號工作9)社??ǖ牡怯浱畋砉ぷ魇辉路荩?)獻(xiàn)血工作 2)退休教師的教師資格證書的申辦工作3)初級職稱申報(bào)審批工作 4)初級職稱人員晉升工資工作5)初級職稱人員職崗調(diào)整工作 6)教職工基本情況匯總表二十五套表格7)出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作十二月份:1)人才引進(jìn)招聘工作 2)年終報(bào)表共三十套表格個(gè)統(tǒng)計(jì)工作3)勞動福利統(tǒng)計(jì)工作 4)勞動情況104表的統(tǒng)計(jì)工作 5)第二次工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整工作 6) 工資調(diào)整一人一表填寫、審核、蓋章、檔案調(diào)整號填寫工作7)退休人員增加養(yǎng)老金工作 8)保險(xiǎn)福利構(gòu)成情況統(tǒng)計(jì)工作11)出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作12)年度
8、考核匯總表、個(gè)人表審核、蓋章工作13)社??ǖ陌l(fā)放工作20xx年1月:1)退休人員養(yǎng)老金發(fā)放辦理工作2)第三次工資即二年一次正常晉升工資檔次工作 3)年終一次性獎金發(fā)放辦理工作4)人才引進(jìn)辦理工作 5)葉銘玉退休手續(xù)辦理工作 6)出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作發(fā)7)教師資格證書辦理中補(bǔ)充條 件辦理工作 8)人事資料的存檔工作五、勇于創(chuàng)新探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí) 代付于給我們的歷史重任,參與人事電腦操作培訓(xùn),勇于在人事工作方面多使用現(xiàn) 代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)?找出一點(diǎn)有價(jià)值的東西。總之,我無愧于一個(gè)人民教師,共產(chǎn)
9、黨員的光榮稱號,無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托 的重任。學(xué)校人事部14年度工作總結(jié)報(bào)告下面我對XX年本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。一、立場鮮明講政治人們說,人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作 體會是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,面對的是 是就是 是”不是就是 不是' 的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類 人可以這樣,面對那一類人可以 不是這樣”更不可以帶著私心雜念,感情用事, 所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以 往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。二、擺正位置顧大局學(xué)校人
10、事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的 反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),包括資金管 理,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦 干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的 工作的重要性。1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資 料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí),我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道 了,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項(xiàng)很大的工 程吧?是啊,我
11、為了整理出這本東西,不知道設(shè)計(jì)了多少方案,做了廢,廢了再 做,最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。2、加工資今年共進(jìn)行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在 元旦??崾顕?yán)寒,別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時(shí),我冒著烈 日,冒著寒風(fēng),到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8度,由于時(shí)間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時(shí),天冷的要命, 為了及時(shí)完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來, 因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著 一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí),我卻在為老師們的第三次加工資,兩
12、年一次晉升工 資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著,加工資對老師來說 是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作,不管多么 辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的, 但我會為每一的更好”而努力。三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好 機(jī)器,怎樣才算是一臺好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡 劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時(shí)感化他, 我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,我又是一位中層干 部還應(yīng)該
13、是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退, 不備課不進(jìn)教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方,既不華眾取寵, 也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我,敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,既隨和又 放心。關(guān)心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍 同事的不講道理的言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時(shí)靜不下心來之時(shí),我也會感 到很痛苦,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位 中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有著心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”四、工作勤
14、奮肯實(shí)干,鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng),職責(zé)到位出成績。本學(xué)期的工作從大的方面講,我完成了八、九月份:1)人才引進(jìn)工作 2)學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查 3)非在編人員用工制度4)部分合同工的合同簽訂工作5)出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作6)協(xié)保人員鑒合同 7)農(nóng)民工的用工處理 8)工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作 9)調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作10) XX學(xué)年度考核三類表格填寫工作11)學(xué)年度考核統(tǒng)計(jì)工作12)學(xué)年度考核一人一表填報(bào)工作十月份:1)教師及職工編制的核編工作2)教工花名冊的編冊工作3)教師人事信息的修正工作包括a、人員基本情況表b、學(xué)歷和學(xué)位表c、專業(yè)技術(shù)資 格情況表d工資表等信息 4)調(diào)進(jìn)調(diào)出人員的手續(xù)辦
15、理工作5)中高級教師比例預(yù)測工作 6)就引進(jìn)人員的簽約工作 7)醫(yī)保補(bǔ)貼性工資統(tǒng)計(jì)及計(jì)算工作8)醫(yī)補(bǔ)一人一表填寫、審核、蓋章、編號工作9)社??ǖ牡怯浱畋砉ぷ魇辉路荩?)獻(xiàn)血工作 2)退休教師的教師資格證書的申辦工作 3)初級 職稱申報(bào)審批工作 4)初級職稱人員晉升工資工作 5)初級職稱人員職崗調(diào)整工 作6)教職工基本情況匯總表二xx套表格 7)出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作十二月份:1)人才引進(jìn)招聘工作 2)年終報(bào)表共三十套表格個(gè)統(tǒng)計(jì)工作3)勞動福利統(tǒng)計(jì)工作 4)勞動情況104表的統(tǒng)計(jì)工作 5)第二次工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整 工作 6) 工資調(diào)整一人一表填寫、審核、蓋章、檔案調(diào)整號填寫工作7)退休人員增加養(yǎng)老金
16、工作 8)保險(xiǎn)福利構(gòu)成情況統(tǒng)計(jì)工作11)出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作12)年度考核匯總表、個(gè)人表審核、蓋章工作13)社??ǖ陌l(fā)放工作XX年1月:1)退休人員養(yǎng)老金發(fā)放辦理工作2)第三次工資即二年一次正常晉升工資檔次工作 3)年終一次性獎金發(fā)放辦理工作4)人才引進(jìn)辦理工作5)葉銘玉退休手續(xù)辦理工作 6)出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作發(fā)7)教師資格證書辦理 中補(bǔ)充條件辦理工作 8)人事資料的存檔工作。五、勇于科研求創(chuàng)新探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí) 代付于給我們的歷史重任,參與人事電腦操作培訓(xùn),勇于在人事工作方面多使用現(xiàn) 代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,力求能在
17、人事的工作領(lǐng)域?qū)?找出一點(diǎn)有價(jià)值的東西。四、個(gè)人通用一年的時(shí)間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與 幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工 作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方 針政策,通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知 識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作 態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行 政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向
18、領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索 實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練 圓滿地完成本職工作。在這一年,我本著"把工作做的更好"這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來 沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供 了很大方便。(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,XX年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了 XX年報(bào)刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每
19、天按時(shí)取 信取報(bào),把公函,便函及時(shí)分發(fā)到部門及個(gè)人。(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)工作是學(xué)院的一項(xiàng)重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度,理清思 路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,年底以前完成了學(xué)院XX年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報(bào)銷工作。學(xué)院的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一 步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理 規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不 浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用
20、品,滿足大家工作的需要。(6)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積 極配合其他同事做好工作3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每 一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤 率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí) 加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次 的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率 高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東
21、西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平 有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。 比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后 的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想 覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢學(xué)校人事處年終工作總結(jié)xx年是學(xué)院取得快速發(fā)展的一年,在校學(xué)生人數(shù)大幅度增加,教職工隊(duì)伍不 斷壯大,管理體系日臻完善,人事處作為學(xué)院人事管理的職能部門,承擔(dān)著人才引 進(jìn)、培養(yǎng)、開發(fā)、選拔、激勵、考核等職責(zé)
22、,為學(xué)院發(fā)展提供人才保障。一、XX年度年終工作總結(jié)1、加大人才引進(jìn)力度,提供人才保障,確保學(xué)院各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)人才,是學(xué)院的生命線,如果沒有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,學(xué)院要想取得健 康、穩(wěn)步、快速發(fā)展,無疑是一句空話,學(xué)院的發(fā)展,需要人才來支撐。本年度我 們采用多種渠道、利用多種方式大力加強(qiáng)人才引進(jìn)工作。我們共參加招聘52次,其中xxx現(xiàn)場招聘30次,xxx人才市場6次,中高級人才市場、大型招聘會 7 次,報(bào)紙媒體上招聘2次,櫥窗招聘3次,同時(shí)在學(xué)院網(wǎng)站上常年招聘。全年我們共引進(jìn)各類人才XXX名,從崗位結(jié)構(gòu)上看,專職教師XXX名,外籍教 師XXX名,輔導(dǎo)員XXX名,行政人員XXX名,后勤服務(wù)和教
23、學(xué)輔助人員XXX名;從 人才層次上看,具有研究生學(xué)歷的 XXX名,中級職稱XXX名,占總引進(jìn)人數(shù)的 XXX%,教學(xué)人員、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷,教職工整體素質(zhì)逐步提高。 各類人才的引進(jìn),為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液。另外,我們在外聘教師的聘用上,注重聘用高學(xué)歷、高職稱、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的 外聘教師。今年,我們共增加聘用外聘教師 XXX名,其中副高職稱XXX人,占 XXX%;講師職稱XXX人,占XXX%,外聘教師隊(duì)伍整體素質(zhì)也逐步提高。2、加強(qiáng)員工培訓(xùn),提高員工整體素質(zhì)在員工培訓(xùn)方面,我們堅(jiān)持內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的原則,注重實(shí)際操作 技能和專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。在內(nèi)部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于管理制
24、度方面的培訓(xùn)。今年6、7月份,我們配合學(xué)院董事會對學(xué)院的管理制度進(jìn)行了重新修訂,8月底管理制度下發(fā)后,我們一方面組織各部門自行開展相關(guān)管理制度培訓(xùn),另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織,先后3次對后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員、教學(xué)人員、行政人員進(jìn)行人事管理制度方面的培訓(xùn), 并對部分崗位人員進(jìn)行了考試,取得了很好的效果。在外部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。本年度共組織了XXX名教師參加了教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn),XXX名教師參加了高校教師進(jìn)修班,部分專業(yè)骨干 教師培訓(xùn)等。3、建立考核機(jī)制,強(qiáng)化考核職能,充分發(fā)揮人事決策作用(1) 是加強(qiáng)學(xué)年度和年終考核工作,今年 5月份,組織開展了 xx年度考核工 作,為教職
25、工職務(wù)晉升、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面提供了強(qiáng)有力的參 照依據(jù)。今年12月份,我們又根據(jù)新修訂的考核制度,創(chuàng)新考核辦法,注重量化考核,從形式上分崗位進(jìn)行考核,從內(nèi)容上強(qiáng)化關(guān)鍵績效指標(biāo)的考核,力求考核更 科學(xué)、公正。(2) 是加強(qiáng)新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作。在人才引進(jìn)上,我們遵循嚴(yán)進(jìn)寬出”的原則,嚴(yán)把招聘關(guān)和試用關(guān)。我們及時(shí)跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作 狀態(tài),及時(shí)反饋給相關(guān)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。我們更側(cè)重于加強(qiáng)對關(guān)鍵崗位試用人員的 考核力度,9月份,我們對新聘的幾名處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了考核,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確 決策提供了參照依據(jù)。通過加強(qiáng)對試用人員的考核,確保了人才引進(jìn)的質(zhì)量,在今 年下半年新
26、引進(jìn)的人才中,關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0。(3) 是及時(shí)搜集員工的工作績效信息,為員工考核提供參照資料。4、完善教職工福利和獎勵制度,建立長效激勵機(jī)制在教職工福利方面,今年,除特殊工種和具有特殊勞動關(guān)系員工外,全部辦理 了社會 五險(xiǎn)”另外,我們及時(shí)做好員工福利的發(fā)放工作。在教職工獎勵方面,我們加大了獎勵力度,延伸了獎勵內(nèi)容,創(chuàng)新了獎勵方 式,建立起一種長效激勵機(jī)制。今年 11月份,我們相繼出臺了論文獎勵辦 法、員工培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷辦法等。5、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定工作,完善學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定和聘用 制度今年下半年,我們共辦理了 XXX名教師的轉(zhuǎn)正定級工作,目前,已有 XXX名教 師取得助
27、教任職資格;同時(shí),根據(jù)省教育廳的要求,積極組織教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的 申報(bào)工作。*月份,我們協(xié)同教務(wù)處開展學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作,經(jīng)過個(gè)人申 報(bào),所在系(部)推薦,人事處審查,職稱評審委員會評審,今年共有XXX名教學(xué)人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。根據(jù)評聘分開”的原則,我們又對我院XXX名中級以上專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行聘用,同時(shí)頒發(fā)聘書。6規(guī)范勞動關(guān)系管理,夯實(shí)人事基礎(chǔ)工作員工入職手續(xù)辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、 離職手續(xù)辦理等一系列人事工作,逐步規(guī)范和完善,人事基礎(chǔ)工作更加扎實(shí)、細(xì) 致,本年度,未出現(xiàn)一起人事糾紛,投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。在合同管理上,今年,我們共簽訂勞動合
28、同xxx人,其中與學(xué)院續(xù)簽合同XXX人,新簽合同XXX人,與后勤服務(wù)公司新簽合同XXX人,真正做到人人有合同,規(guī) 范了勞動合同管理。同時(shí),在非全日制用工、特殊勞動關(guān)系用工方面,也全部簽訂 了協(xié)議。在員工檔案管理上,我們一方面與安徽省人才市場建立聯(lián)系,做好新老員工原 始檔案托管工作,目前,已有XXX名員工檔案關(guān)系轉(zhuǎn)入我院;另一方面,加強(qiáng)員工 內(nèi)部檔案的建立健全工作,豐富員工信息資料,提高員工內(nèi)部檔案的利用率,為人 事管理做好服務(wù)。7、努力完成上級相關(guān)部門下達(dá)的工作任務(wù)*月份,配合完成民辦高校和民辦非學(xué)歷高等學(xué)校教育機(jī)構(gòu)20*年度檢查工作;*月份,完成了 20*年度殘疾人就業(yè)年審工作 嚴(yán)月份,完成
29、了 20*年社會保險(xiǎn) 繳費(fèi)基數(shù)申報(bào)和稽核工作;*月份,完成了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平 臺填報(bào)工作;*月份,配合完成高等院校檔案檢查工作。二、存在問題1、人才層次低,結(jié)構(gòu)不合理從整體來說,學(xué)院的人才層次低,具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員嚴(yán)重缺乏, 具有研究生學(xué)歷的專任教師(含輔導(dǎo)員)所占比例不到16%;從年齡結(jié)構(gòu)上看,畢業(yè)2 年以內(nèi)的專任教師占了很大比例,整體趨于年輕化,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研能力都嚴(yán)重不 足。2、缺少人力資源規(guī)劃,在人才引進(jìn)上疲于應(yīng)付,人才儲備不足在人才引進(jìn)上,我們總是在 救火” 一旦出現(xiàn)員工離職,立馬需要組織招聘, 往往在短時(shí)間內(nèi)又招不到合適人選,缺少必要的人才儲備。今年下半
30、年,由于學(xué)生 人數(shù)的大幅度增加,對教師崗位人數(shù)的需求增大,為了能夠保障教學(xué)正常運(yùn)行,只 能通過降低崗位要求的辦法來招聘,造成新聘教師的整體素質(zhì)不高。3、培訓(xùn)工作開展不深入今年我們在員工培訓(xùn)方面內(nèi)容和形式都比較單一,只是側(cè)重于在實(shí)際操作技能 和專業(yè)素質(zhì)方面,在員工的執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)意識、基本素養(yǎng)方面的培訓(xùn)較少,培訓(xùn)工 作開展的不夠深入。4、和各部門的溝通不夠由于過多地忙于日常事務(wù)性工作,平時(shí)和各部門的溝通不夠,未能充分發(fā)揮人 事處的管理職能和人事管理的參謀作用。5、人事基礎(chǔ)工作不夠扎實(shí)人事工作是一份非常精細(xì)的工作,每一個(gè)工作細(xì)節(jié)都與教職工的利益息息相 關(guān)。今年下半年,由于審查不嚴(yán),造成有 2名員工提
31、供虛假資料獲得聘用,產(chǎn)生了 不好的影響。另外,員工基本信息資料還不夠完善和健全,人員進(jìn)出流程還不夠順 暢。三、工作重點(diǎn)1、做好人力資源規(guī)劃,加強(qiáng)人才儲備凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。變被動為主動,變 救火”為防火”改變以往在人才 引進(jìn)上疲以應(yīng)付的局面,提前做好崗位需求預(yù)測,加強(qiáng)人才儲備工作。同時(shí)做好崗 位分析,合理配置人力資源,優(yōu)化資源配置,建立一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。2、加強(qiáng)培訓(xùn)工作,完善培訓(xùn)體系在培訓(xùn)內(nèi)容和形式上力求有所創(chuàng)新,從形式上,采用拓展訓(xùn)練、開展系列講座 等多種形式,進(jìn)一步加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作;從內(nèi)容上,增加執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)精神、基本 素養(yǎng)等方面的內(nèi)容,進(jìn)一步完善培訓(xùn)體系。3、加強(qiáng)和各部門的溝通,建
32、立溝通機(jī)制建立和各部門之間的溝通機(jī)制,確保信息溝通順暢,互通有無。多與教職工接 觸和交流,了解他們的需求和想法,提高我們的服務(wù)質(zhì)量,發(fā)揮人事管理的參謀作 用。4、進(jìn)一步夯實(shí)人事基礎(chǔ)工作人事基礎(chǔ)工作是做好其他人事工作的前提,基礎(chǔ)工作沒做好,就像萬丈高樓沒 打好地基,隨時(shí)都可能有坍塌的危險(xiǎn)。切實(shí)做好人事基礎(chǔ)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),減 少工作中的誤差,提高教職工的滿意度。四、幾點(diǎn)體會本人今年XXX月XXX日進(jìn)入學(xué)院董事會辦公室,負(fù)責(zé)學(xué)院的管理制度修訂工 作,8月中旬正式調(diào)入人事處任處長,在這半年多的時(shí)間內(nèi),感觸很多1、注重合作部門整體績效的提高得益于下屬員工的支持,同樣,下屬良好的工作績效也取 決于領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),兩者相輔相成。部門內(nèi)的合作主要是部門領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的合 作,下屬與下屬之間的合作,部門的整體績效取決于部門內(nèi)部員工之間的合作程 度。我很感謝XXX、XXX兩位同事,她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責(zé),很少需 要我督促她們?nèi)プ?,平時(shí)交辦的事也都能按質(zhì)按量完成,正因?yàn)樗齻兊呐?,平時(shí) 對我工作的支持,能讓我從繁雜的事務(wù)工作中脫離出來,有了時(shí)間去思考,的時(shí)間 去分析人事工作的存在的問題以及她們本身的不足,反過來又給她們工作上的指 導(dǎo),互相促進(jìn),互相提高,讓我這個(gè)從沒有高校人事管理經(jīng)驗(yàn)的門外漢”逐步成長起來。2、注重思考通常
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